考研能實(shí)現(xiàn)所謂的“翻身”嗎？

　　摘要：大部分人選擇考研的原因幾乎都是對(duì)自己的現(xiàn)狀不滿意，想要換個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境甚至是工作環(huán)境，亦或是想要提升自己的學(xué)歷競(jìng)爭(zhēng)力。那考研真的能實(shí)現(xiàn)翻身嗎？

　　?下面這些狀態(tài)，你有嗎？

　　學(xué)習(xí)成績(jī)一般，只拿過(guò)遍地都是的三等獎(jiǎng)學(xué)金，沒(méi)拿過(guò)國(guó)獎(jiǎng)這種分量十足的獎(jiǎng)學(xué)金；

　　在社團(tuán)里參與過(guò)一些活動(dòng)，但并沒(méi)有獨(dú)立主持事務(wù)或策劃活動(dòng)的經(jīng)歷和能力；

　　學(xué)習(xí)成績(jī)中等或偏上，但達(dá)不到保送的資格；

　　英語(yǔ)四、六級(jí)都過(guò)了，但口語(yǔ)和寫作達(dá)不到在工作中應(yīng)用的水平；

　　經(jīng)常打籃球、羽毛球，但身體素質(zhì)一般，技術(shù)也不出眾，不能成為特長(zhǎng)；

　　在“全民讀書”的影響下，每年讀個(gè)十幾本書，但并未形成系統(tǒng)化的觀點(diǎn)和知識(shí)；

　　經(jīng)常會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生焦慮，卻不知道怎么去改變，也沒(méi)著手去改變；

　　每天通過(guò)知乎看別人的觀點(diǎn)、故事，接觸了很多新鮮的、勵(lì)志的、有啟發(fā)的觀點(diǎn)和事物，心潮澎湃，以為自己能掌控自己的世界，現(xiàn)實(shí)中卻依然一事無(wú)成。

　　這段話刻畫了多少人的現(xiàn)實(shí)狀況？

　　我想是大多數(shù)人。

　　根據(jù)日常的感覺(jué)，在一個(gè)群體里，優(yōu)秀的和不優(yōu)秀的分別占據(jù)兩端的10%；剩下80%的人，學(xué)習(xí)、生活和工作都是平庸的（平庸不代表差）。他們有努力的意愿，也付諸過(guò)一些行動(dòng)，但并不能找到努力的方向，也沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。

　　在大學(xué)里，少數(shù)幾個(gè)保送了理想的學(xué)校，少數(shù)幾個(gè)找到了理想的工作，屬于人生贏家；另外少數(shù)一些人，既沒(méi)資格保研，也沒(méi)想過(guò)考研，也沒(méi)努力去找工作，屬于得過(guò)且過(guò)的人。大部分的人，想找到好工作，可實(shí)力不夠，又不想將就，部分人選擇考研，以三年時(shí)間換取一個(gè)高的起點(diǎn)和平臺(tái)，獲得逆襲的機(jī)會(huì)。

　　?但是到底是否能通過(guò)考研實(shí)現(xiàn)彎道超車呢？

　　關(guān)鍵在于能否獲得一個(gè)更高的起點(diǎn)和平臺(tái)。其實(shí)考研只是提供了一次獲取更高起點(diǎn)和平臺(tái)的機(jī)會(huì)，但能不能抓住這個(gè)機(jī)會(huì)？看人！

　　說(shuō)到起點(diǎn)和平臺(tái)。其實(shí)特別是資質(zhì)一般的人，更要去追求高起點(diǎn)和高平臺(tái)。舉例來(lái)說(shuō)：一個(gè)國(guó)企，少部分人異常努力進(jìn)了集團(tuán)公司總部，更多的人則進(jìn)入了下屬的基層單位。這些進(jìn)入基層單位的人，除非是人聰明、努力，加上關(guān)系和運(yùn)氣，否則基本很難爬到集團(tuán)公司總部的平臺(tái)。而那個(gè)異常努力進(jìn)入集團(tuán)公司總部的人，可能也并沒(méi)有其他人那么聰明、睿智，但他卻可以在不用拼了命地努力往上爬的情況下，就可以輕松享受高平臺(tái)帶來(lái)的收益。

　　所以，在體制內(nèi)部，越是資質(zhì)一般的人，越是難以通過(guò)個(gè)人努力爬升到更高的平臺(tái)，就越是要去爭(zhēng)取高的起點(diǎn)和平臺(tái)。

　　從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，通過(guò)考取研究生來(lái)獲取一個(gè)站在高起點(diǎn)的機(jī)會(huì)，是值得的。

　　但考上研究生，并不意味著就能獲取高的起點(diǎn)和平臺(tái)。

　　一個(gè)段子：A同學(xué)在本科畢業(yè)的時(shí)候，在進(jìn)企業(yè)和讀研之間，選擇了后者；而A的舍友B則直接去了企業(yè)工作。等到A同學(xué)碩士快讀完的時(shí)候，面臨經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下滑，工作不好找，A就想，索性一口氣把博士讀完，再找工作。又過(guò)了幾年，A讀完了博士，去找工作。這時(shí)候M企業(yè)來(lái)學(xué)校招聘，A投了簡(jiǎn)歷，結(jié)果發(fā)現(xiàn)來(lái)面試自己的正是本科的舍友B，而B此時(shí)已經(jīng)是一個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)了。

　　所以，如果通過(guò)考研沒(méi)有獲取高的起點(diǎn)和平臺(tái)，那考研的意義就不大。

　　那要怎樣才能獲取一個(gè)高的起點(diǎn)和平臺(tái)呢？至少要做好兩點(diǎn)。

　　一、要考慮好選什么學(xué)校和專業(yè)

　　你可能費(fèi)盡心思考了個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，找工作的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)還不如原來(lái)的學(xué)校，或者說(shuō)并沒(méi)有好到哪里去，這種情況是存在的，而且是普遍的。有些學(xué)校就業(yè)是有比較固定的系統(tǒng)的。比如北航進(jìn)航空航天系統(tǒng)就比較多，這個(gè)系統(tǒng)安穩(wěn)，有北京戶口，但錢不多。再比如，財(cái)經(jīng)類院校進(jìn)銀行比較多，前幾年銀行的待遇是水漲船高。雖然你可能并不會(huì)跟學(xué)校的大多數(shù)人一樣走傳統(tǒng)的就業(yè)途徑，但概率在那擺著，還是有很大影響的。所以，在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候，要充分考慮。

　　二、在讀研期間努力成為優(yōu)秀的10%

　　這是比周圍的人獲取高起點(diǎn)和平臺(tái)的重要條件。曾經(jīng)參與過(guò)一次央企總部的面試，周圍都是清北的，由于我在一輪無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試中發(fā)揮超常進(jìn)了二面，但畢竟是沒(méi)啥拿得出手的經(jīng)歷和證明，也沒(méi)什么賴以依靠的技能，總之就是不屬于那前面的10%，于是被淘汰。其實(shí)我已經(jīng)通過(guò)運(yùn)氣而獲取了通往高起點(diǎn)和平臺(tái)的機(jī)會(huì)，獲取了和清北人同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)，或許，如果我在研究生期間努力達(dá)到了那優(yōu)秀的10%，有亮點(diǎn)，有經(jīng)歷，有技能，這次面試可能是另外一種結(jié)果。考研也是這樣，你獲取了一次與更高水平的人同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì)、一次獲取超越本科時(shí)候的更高平臺(tái)的機(jī)會(huì)，就看自己能不能通過(guò)2-3年的努力把握住這個(gè)機(jī)會(huì)，從而脫穎而出。