摘要:快到考試了,很多同學(xué)表示,還不會(huì)寫(xiě)評(píng)論。新聞評(píng)論作為新聞傳播考試??嫉念}型,在考場(chǎng)上所占的分值也比較高。那么怎么寫(xiě)好考場(chǎng)評(píng)論呢
作者
佚名
摘要:快到考試了,很多同學(xué)表示,還不會(huì)寫(xiě)評(píng)論。新聞評(píng)論作為新聞傳播考試??嫉念}型,在考場(chǎng)上所占的分值也比較高。那么怎么寫(xiě)好考場(chǎng)評(píng)論呢?一起看看吧。
一、新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)
寫(xiě)好新聞評(píng)論就是要從觀點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言這三方面入手。
很多同學(xué)反映,考場(chǎng)上時(shí)間很緊,不知道怎么處理新聞評(píng)論的結(jié)構(gòu)。如果你實(shí)在不知道怎么辦了,給你幾個(gè)范例,你按照這個(gè)來(lái)就行!很實(shí)用,很有效!
?稿件范例1:
不要讓耀眼數(shù)字迷了眼睛——張臨山
數(shù)字之于經(jīng)濟(jì),如同血壓體重之于人,是健康狀態(tài)的“晴雨表”,天然隨行,重要非常。(用一個(gè)比喻引入主題,小核桃注,下同)好看的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),亦如同一枚硬幣的兩面,一方面反映出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成績(jī)、趨勢(shì),“此中有真意”;另一方面又容易讓人產(chǎn)生數(shù)字迷戀喜不自禁,“亂花漸欲迷人眼”。
前三季度,我省GDP增速達(dá)7.2%,3年來(lái)首次超過(guò)全國(guó)平均水平,經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量效益明顯改觀,新舊動(dòng)能加速轉(zhuǎn)換。十九大之后,山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展由“疲”轉(zhuǎn)“興”,折射出政治生態(tài)由“亂”轉(zhuǎn)“治”的新氣象新?tīng)顟B(tài)。
目前,山西以7.2%為主的一系列經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)數(shù)字,堪稱耀眼。前8個(gè)月,規(guī)上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)較上年同期增加643.4億元,是2012年以來(lái)同期最好水平。7.2%,這是從2014年開(kāi)始14個(gè)季度以來(lái)的GDP最高增速,這是近4年來(lái)山西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最好水平,這是從黨的十八大向十九大交匯過(guò)渡的山西最新答卷。以此為標(biāo)志,這是山西一個(gè)歷史性的變化。這一成績(jī),來(lái)之不易,表明全省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好、好中提質(zhì)。
行百里者半九十。爬坡過(guò)坎轉(zhuǎn)型疾行的山西,當(dāng)前千萬(wàn)不要讓耀眼數(shù)字迷了眼睛。(呼應(yīng)中心論點(diǎn),點(diǎn)明問(wèn)題的實(shí)質(zhì)。)小富即安、沾沾自喜的心態(tài)要不得。打退堂鼓、走回頭路的傾向更值得警惕。我們要做到不為數(shù)字所惑,不為積習(xí)所絆,不為成績(jī)所累。
不受迷惑,頭腦要清醒。越是樂(lè)觀欣喜之聲迭起,越要保持冷靜。我省經(jīng)濟(jì)穩(wěn)中向好,但要清醒地看到,好中有憂,好中不忘憂。在支撐經(jīng)濟(jì)回暖的多重積極因素中,煤價(jià)回升的作用不可否認(rèn)。全省經(jīng)濟(jì)運(yùn)行短期穩(wěn)定長(zhǎng)期顯憂的現(xiàn)象比較突出,經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的基礎(chǔ)尚不牢固。部分行業(yè)增長(zhǎng)有放緩跡象,規(guī)上工業(yè)增加值連續(xù)由上半年的8.1%回落至4%左右。
不受迷惑,目標(biāo)更堅(jiān)定。好中要知難,這個(gè)難就是轉(zhuǎn)型之難。我省轉(zhuǎn)型發(fā)展還面臨著較大困難和挑戰(zhàn),擺脫“一煤獨(dú)大”“一股獨(dú)大”絕非一日之功。煤、電等傳統(tǒng)能源工業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)仍有較大影響,前三季度,能源工業(yè)增加值拉動(dòng)全省工業(yè)增長(zhǎng)5.2個(gè)百分點(diǎn)。與此同時(shí),戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模仍然較小。不能“好了傷疤忘了疼”,必須橫下一條心,堅(jiān)持目標(biāo)定力,以恒久之功全面轉(zhuǎn)型深度轉(zhuǎn)型。
不受迷惑,行動(dòng)有力量。知易行難,知行合一。耀眼數(shù)字已是過(guò)去時(shí),未來(lái)希望全在進(jìn)行時(shí)。越是臨近年終關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),越到了加緊中流擊水之時(shí)。省委、省政府出臺(tái)《貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院支持山西省進(jìn)一步深化改革促進(jìn)資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展意見(jiàn)行動(dòng)計(jì)劃》,作出周密安排部署,正以非常之力走資源型經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型新路。
山西不當(dāng)“煤老大”,要做“排頭兵”。居安思危,增強(qiáng)定力,不忘初心,方得始終。
【本文獲第二十八屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)】
這篇評(píng)論最大的特點(diǎn)就是結(jié)構(gòu)層次特別清晰。文章先用一個(gè)比喻引出了要論述的主題,然后列舉了一些“耀眼”的數(shù)字,然后馬上引入中心論點(diǎn),與題目呼應(yīng)并與后文的結(jié)構(gòu)照應(yīng)(考場(chǎng)上列舉數(shù)字的部分可以縮減),然后用了三個(gè)分段說(shuō)“怎么做”的問(wèn)題,條理層次十分清晰。
雖然這樣的評(píng)論看起來(lái)比較死板,“沒(méi)有靈魂”,如果你在考場(chǎng)上能夠想到更好的層次,寫(xiě)出更好的文章,那更好,如果實(shí)在沒(méi)有時(shí)間了,或者實(shí)在沒(méi)有思路了,那么,你學(xué)習(xí)了這個(gè)結(jié)構(gòu),在考場(chǎng)上肯定會(huì)讓你事半功倍。
同學(xué)們可以從這些例稿中,學(xué)習(xí)一些方法和技巧,如果能在考場(chǎng)上用上,應(yīng)該比你自己絞盡腦汁要有效率。
二、新聞評(píng)論的觀點(diǎn)
首先,看的就是你的觀點(diǎn),在考場(chǎng)上,千余份試卷,同樣的題目,難免“千人一面”,估計(jì)能把老師“看吐”,如果你的觀點(diǎn)無(wú)法做到令人眼前一亮,語(yǔ)言也沒(méi)有什么特色,那肯定得分不高。
那么如何讓自己的觀點(diǎn)出眾呢?
你可以學(xué)習(xí)一種方法:透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。也就是看總是要更加深刻一些。
?稿件范例2:
徹底醫(yī)改才能解決醫(yī)患關(guān)系的異化
如何拯救醫(yī)患關(guān)系?固然需要重拾社會(huì)信任,讓醫(yī)者仁心成為患者信任的基石。從根本上說(shuō),唯有徹底醫(yī)改才能解決醫(yī)患關(guān)系的異化。
25日,浙江溫嶺市發(fā)生一起患者持刀刺殺醫(yī)生并造成1死2傷的悲劇。據(jù)初步調(diào)查,犯罪嫌疑人此前為該院患者,對(duì)其之前在該院的鼻內(nèi)鏡下鼻腔微創(chuàng)手術(shù)結(jié)果持有異議。而就在事件發(fā)生的前幾天,廣州廣醫(yī)二院的三名醫(yī)生遭到死者家屬的無(wú)理毆打致重傷。頻繁發(fā)生的醫(yī)生被打、被殺案件將緊張的醫(yī)患關(guān)系再次暴露無(wú)遺。
醫(yī)患關(guān)系曾是社會(huì)關(guān)系中最親密也最有人情味的關(guān)系之一,曾幾何時(shí),即便是背著一個(gè)小藥箱、行走在中國(guó)窮困農(nóng)村里的赤腳醫(yī)生,也讓人肅然起敬??墒橇钊藢擂蔚氖?,在醫(yī)療技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天,醫(yī)患關(guān)系卻變得如此脆弱、可怕。面對(duì)溫嶺殺醫(yī)血案,人們?cè)谧l責(zé)行兇者喪心病狂的行徑之時(shí),也不由得捫心自問(wèn):究竟是什么讓醫(yī)患關(guān)系變得如此緊張?又該拿什么來(lái)拯救脆弱的醫(yī)患關(guān)系?
醫(yī)生的天職是治病救人,然而當(dāng)醫(yī)生的生命安全在患者面前都得不到保證時(shí),又何談救人?因而,縱使有再大的醫(yī)患糾紛、醫(yī)療事故,任何患者都不該以極端的方式泄憤。而且有一點(diǎn)也必須認(rèn)識(shí)清楚,哪怕醫(yī)療技術(shù)再發(fā)達(dá),也有治不好的病,也有救不了的人,醫(yī)生是人而不是神。因而,即使術(shù)后有問(wèn)題,也不該對(duì)治病的醫(yī)生拳腳相向。
當(dāng)然,也許有人說(shuō),現(xiàn)在有的醫(yī)生只知道多開(kāi)藥、多做檢查,并沒(méi)有本著對(duì)患者負(fù)責(zé)的態(tài)度。確實(shí),類似醫(yī)生在剖腹產(chǎn)手術(shù)時(shí)接電話、切掉產(chǎn)婦子宮,退休醫(yī)生坐診、與醫(yī)托一起欺騙患者的負(fù)面新聞,暴露了一些醫(yī)生背棄醫(yī)德、見(jiàn)利忘義的醫(yī)德滑坡現(xiàn)象。但我們有理由相信,當(dāng)下大多數(shù)醫(yī)生都是盡心盡力為患者看病的。以此而言,醫(yī)患矛盾沖突的加劇,一方面是社會(huì)普遍缺乏信任的表現(xiàn),另一方面也是現(xiàn)行醫(yī)療體制不合理的“犧牲品”。
如何拯救醫(yī)患關(guān)系?固然需要重拾社會(huì)信任,讓醫(yī)者仁心成為患者信任的基石。但構(gòu)建社會(huì)信任不是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,在殺醫(yī)案頻發(fā)的今天,有必要采取措施,改變緊張的醫(yī)患關(guān)系。不可否認(rèn),相關(guān)部門也在為此行動(dòng)。比如說(shuō)前不久,針對(duì)頻繁發(fā)生的“醫(yī)鬧”事件,衛(wèi)計(jì)委和公安部要求醫(yī)院每20張病床要配一名保安。且不說(shuō)此規(guī)定能多大程度上保護(hù)醫(yī)生的安全,僅就這種治標(biāo)不治本的措施,恐怕很難從根源上解決醫(yī)患矛盾,說(shuō)不定反而會(huì)加劇雙方緊張的關(guān)系。
從根本上說(shuō),唯有徹底醫(yī)改才能解決醫(yī)患關(guān)系的異化。就當(dāng)前而言,改變“以藥養(yǎng)醫(yī)”的畸形體制,讓醫(yī)生憑技術(shù)吃飯,讓患者尊重醫(yī)生的勞動(dòng),顯得十分必要。眼下,在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域,護(hù)理、診療服務(wù)的收費(fèi)與成本并不成比例,甚至出現(xiàn)價(jià)格倒掛,逼得大部分醫(yī)生不得不開(kāi)大藥方、大檢查。如此一來(lái),一方面,醫(yī)生自己的技術(shù)和服務(wù)體現(xiàn)不出應(yīng)有的價(jià)值;另一方面,患者對(duì)醫(yī)生也難以信任,總以為醫(yī)生是在過(guò)度治療。
因而,提高醫(yī)生的診費(fèi),讓醫(yī)生以技術(shù)和服務(wù)養(yǎng)活自己,并對(duì)自己的技術(shù)和服務(wù)負(fù)責(zé),而不是靠開(kāi)藥來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值,這樣既能降低虛高的藥費(fèi),減少不必要的治療;又能贏得患者的尊重,重拾醫(yī)患之間的信任,當(dāng)是個(gè)良方。放眼世界,醫(yī)生都是靠技術(shù)吃飯,只有中國(guó)醫(yī)生仍然在靠賣藥生存,其信任度難免降低。盡管這幾年醫(yī)改也在朝這個(gè)方向改進(jìn),但進(jìn)度太慢、力度太弱。一項(xiàng)最新醫(yī)師執(zhí)業(yè)狀況調(diào)查顯示,中國(guó)78%的醫(yī)生不希望子女從醫(yī),“醫(yī)不過(guò)二代”現(xiàn)象的出現(xiàn),也在提醒著我們,改變醫(yī)患關(guān)系,重塑醫(yī)生職業(yè)的神圣性,迫在眉睫。
這篇評(píng)論最大的特點(diǎn)就是能夠透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。本文采用了層遞式的結(jié)構(gòu),先由殺醫(yī)案引入問(wèn)題,然后分兩個(gè)層次,一是要重拾社會(huì)信任,最根本是還是要徹底醫(yī)改才能解決醫(yī)患關(guān)系的異化。
這樣遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)就讓文章層層深入更顯深刻。
同學(xué)們可以從這一例稿中,學(xué)習(xí)一些方法和技巧,如果能在考場(chǎng)上用上,應(yīng)該比你自己絞盡腦汁要有效率。
再給大家一個(gè)所謂的“模版”——“看到XX背后的真問(wèn)題”這個(gè)思路也是比較好用的。比如,看到“殺醫(yī)”背后的真問(wèn)題,思路就是:這表面是什么問(wèn)題,但其實(shí),背后還有一些更深層次的問(wèn)題:一、醫(yī)患不信任是重要的問(wèn)題......二、醫(yī)療體制的不健全也是一種障礙......三、醫(yī)生待遇低、病人看病貴的現(xiàn)象尚未緩解也激化了矛盾......
這樣的結(jié)構(gòu)再加上“看似比較深刻的觀點(diǎn)”應(yīng)該能夠讓你的評(píng)論增色不少。
所以,考前,多看看優(yōu)秀的新聞作品,對(duì)于我們快速提高新聞業(yè)務(wù)能力,很有幫助。
(實(shí)習(xí)小編:咕咚)
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