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專業(yè)課課書(shū)太厚!教你找出真題的四大命題規(guī)律

   摘要:目前我們的20小伙伴已經(jīng)全面進(jìn)入專業(yè)課的復(fù)習(xí),如何在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入高效的復(fù)習(xí)狀態(tài),最有效的方式就是一針見(jiàn)血的找到專業(yè)課真題的命題規(guī)律,深挖真題中的知識(shí)點(diǎn),今天幫幫就給大家整理一下專業(yè)課真題方面的小技巧。

  一、考研專業(yè)課真題命題規(guī)律

  對(duì)于真題,不能只滿足于看上去會(huì)做,而是應(yīng)該去整體分析,分析其中的出題規(guī)律和出題范圍。萬(wàn)事萬(wàn)物,必有規(guī)律可循,試題也不例外。因此要盡量去弄到更多的試題,最好能夠搜集全最近五年的真題。專業(yè)課歷年真題命題存在以下規(guī)律:

  1、五年之內(nèi),論述題一般不會(huì)重復(fù),這是出題人出題的主體思路;

  2、簡(jiǎn)答題三年之內(nèi)不會(huì)重復(fù),三年之外很有可能重復(fù),畢竟專業(yè)考試的出題范圍有限,考生可以結(jié)合前面討論的復(fù)習(xí)方法來(lái)比較和分析;

  3、名詞解釋題三年之外必有重復(fù),有些更是經(jīng)??嫉?,成為常考點(diǎn),多多留意;

  4、密切關(guān)注??键c(diǎn)和不考點(diǎn)(五年之內(nèi)沒(méi)有考過(guò)的點(diǎn)),這兩個(gè)點(diǎn)都極可能是下次考試的重點(diǎn)。

  二、專業(yè)課真題蘊(yùn)含的六大信息

  往年的專業(yè)試卷除了可以了解專業(yè)命題的基本情況、老師的出題風(fēng)格、已考點(diǎn)和未考點(diǎn)等基本情況之外,考研專業(yè)課歷年真題還在以下方面給大家一些重要的啟示:

  1、專業(yè)課難易程度、題型、分值等等一望而知的信息

  這些信息,對(duì)于考生而言是最淺顯的,很多人都會(huì)忽略,但是由于考研分?jǐn)?shù)珍貴,正是這些小細(xì)節(jié)會(huì)給考生增加成功的機(jī)會(huì)。對(duì)于考試常出的題型、分值等,建議大家拿小本子隨時(shí)記錄,做成表格,這樣根據(jù)出現(xiàn)的頻率大家就可以知道歷年考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),什么題型最愛(ài)考、什么題型最難答等。

  2、各章節(jié)的出題比重

  這個(gè)是需要考生對(duì)考研專業(yè)課的參考書(shū)進(jìn)行初步復(fù)習(xí)之后要做的工作。由于非統(tǒng)考專業(yè)課相比較公共課、統(tǒng)考專業(yè)課,缺少統(tǒng)一的復(fù)習(xí)大綱,因此其中沒(méi)有重難點(diǎn)的告知,所以大家可以通過(guò)對(duì)全書(shū)的把握和歷年真題的分析,掌握各個(gè)章節(jié)在整個(gè)考研中的重要地位,進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。方法也像前面所說(shuō),做好小筆記,隨時(shí)整理和匯總,最后按照頻率就能整理出來(lái)。

  3、重要的已考點(diǎn)

  考研專業(yè)課試卷中,很多考點(diǎn)會(huì)反復(fù)出現(xiàn),一方面告訴大家這是重點(diǎn),一方面可以幫助大家記憶重要知識(shí)點(diǎn),靈活掌握各種答題方法。比如中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)的綜合知識(shí)考試,其中的文史知識(shí)有一些是非常重點(diǎn)的,像絲綢之路、三皇五帝、文景之治等。

  所以對(duì)于反復(fù)考查的知識(shí)點(diǎn),建議大家,一定不要局限于答案,而要對(duì)答案進(jìn)行變化,考研是選拔高層次人才的考試,老師不會(huì)對(duì)一個(gè)問(wèn)題反復(fù)讓大家背書(shū),因此對(duì)于靈活性的要求更高,需要大家養(yǎng)成良好的發(fā)散思維。

  4、聯(lián)系時(shí)事的出題方式

  歷年考研專業(yè)課考題中涉及的當(dāng)年時(shí)事,它們是如何聯(lián)系起來(lái)命題的,這在當(dāng)年的真題中都會(huì)體現(xiàn)。以經(jīng)濟(jì)學(xué)為例,經(jīng)濟(jì)學(xué)是應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,考試就必然涉及每年的時(shí)事熱點(diǎn)。大家需要掌握的是,這些知識(shí)點(diǎn),老師會(huì)怎樣和時(shí)事結(jié)合,考生用什么樣的方式回答能提高分?jǐn)?shù)。

  5、反復(fù)變化的出題方式

  很多考研試題中,一些同學(xué)可能認(rèn)為這個(gè)考點(diǎn)已經(jīng)作為簡(jiǎn)答題考過(guò)了,就不會(huì)再考了;實(shí)不然,有些老師認(rèn)為出簡(jiǎn)答題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體現(xiàn)該考點(diǎn)的重要性,因此會(huì)把它變作論述題再拿出來(lái)考。這其實(shí)對(duì)每個(gè)考生都是公平的,如果你就想著投機(jī)取巧,恐怕會(huì)吃些苦頭了。因此,一些可能演變成論述題的簡(jiǎn)答題大家一定要重視。

  6、各章節(jié)的命題風(fēng)格

  因?yàn)槊磕甑耐徽鹿?jié)往往是由同一位命題老師命的題,因此藉此可以洞察他的命題風(fēng)格,是注重能力、還是注重基礎(chǔ),課內(nèi)知識(shí)還是課外知識(shí)等。反復(fù)琢磨相信對(duì)大家考場(chǎng)上發(fā)揮,爭(zhēng)取高分會(huì)有很大的幫助!

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