摘要:英語學(xué)習(xí)是確定你能不能過線的關(guān)鍵,對這一學(xué)科決不能馬虎大意。不過剛剛開始準(zhǔn)備的考研er們心里一定有很多的疑問不解。下面為大家將各個
作者
佚名
摘要:英語學(xué)習(xí)是確定你能不能過線的關(guān)鍵,對這一學(xué)科決不能馬虎大意。不過剛剛開始準(zhǔn)備的考研er們心里一定有很多的疑問不解。下面為大家將各個部分逐一分析,讓你心中的謎團(tuán)都消散。
一、完形填空
下文聯(lián)系法:完形填空最??疾斓木褪巧舷挛穆?lián)系、固搭和單詞,所以在做閱讀理解的時候腦子里應(yīng)該有這三個意識,進(jìn)行排除,先看是否是上下文的聯(lián)系,找出依據(jù)的單詞和時態(tài),若不是,再看是否是固搭,還有平時需要把真題完型上的選項單詞記一下,對單詞的意思必須知道,否則對做完形填空很有影響。
固定搭配(尤其是介詞為選項):固定搭配常常需要結(jié)合句子的語境進(jìn)行合理的選擇和翻譯,常出現(xiàn)在單詞書或者語法書里,自己光靠真題可能并不能有效的找出這些搭配,所以平時抽空應(yīng)該多看看單詞書和語法上的單詞搭配,進(jìn)行有效的筆記搭配,養(yǎng)成一個背單詞的好習(xí)慣。
還有一點就是大閘蟹老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的英一英二完型真題互做,通過解析和翻譯將這些固搭、單詞都記在筆記本上,定期復(fù)習(xí)回顧,這是必須要做的一個步驟。對提分很有效果。
二、閱讀理解
大家需要注意的是閱讀理解有九大題型:例證題、指代題、詞匯題、句子理解題、推理題、主旨題、作者態(tài)度題、判斷題、細(xì)節(jié)題。
大家在做真題閱讀的時候,要有意識的辨析出來每一個閱讀題目是屬于哪種類型的,做完一篇閱讀過后,要整理總結(jié)自己易錯的題型有哪些,以及出錯的原因,每周做一個集合,然后看自己出錯的規(guī)律和原因,以及易錯的題型,只有這樣你才能越來越清楚自己該從哪個方向去提分突破
其中做閱讀最好的順序為:
1、先看五個問題;2、粗讀文章,找出問題的位置;3、細(xì)讀文章圈出不認(rèn)識的單詞(問題答案所在的句子);4、根據(jù)原文選出最合適的選項;
做完閱讀后最好的分析順序:
1、糾錯,按照解析和理解找出錯誤原因;2、翻譯全文(或者翻譯問題在原文中的句子);3、將翻譯不通過于復(fù)雜的句子摘抄在筆記本上;4、對不認(rèn)識的單詞進(jìn)行有目的性的摘抄。
三、翻譯
翻譯這個題型其實在最開始的英語基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段就已經(jīng)在間接接觸了,包括做閱讀理解,學(xué)習(xí)語法都是在為這個題型打基礎(chǔ)。長難句其實才是翻譯題型最讓人頭疼的一個環(huán)節(jié),我們只要能拿下長難句,基本上翻譯就沒有多大問題。
從長難句的難點入手,我們只要學(xué)習(xí)句子的拆分與主語的查找,再加上一定單詞量的積累,是很容易拿下長難句的,關(guān)于長難句拆分的具體學(xué)習(xí)方向,可以直接開始學(xué)習(xí)語法標(biāo)志。
只要你參加過高考,之前學(xué)過英語,不管基礎(chǔ)有多不好,也不需要從初中單詞和語法開始學(xué)。直接開始考研相關(guān)復(fù)習(xí)才是上策!
四、寫作
小作文基本上考察的都是基本格式,自我發(fā)揮的部分并不多,大家多背幾篇范文,書寫工整一些基本都能那一個不錯的分?jǐn)?shù)。
大作文一般都是三段式,無論英一還是英二,而且英一英二的差距只在第一段,二三段基本沒有多少差距。
第一段:客觀詳細(xì)地描述圖畫或者數(shù)據(jù),不準(zhǔn)加進(jìn)去自己的態(tài)度,尤其是surprised, thought-provoking, 等都是不允許的!而且描述越詳細(xì)越好,不要開始評論,提出自己態(tài)度,迫不及待地告訴批改卷子的老師,第一段就說出到底是什么現(xiàn)象,老師不知道?。坑媚阏f么!
第二段:第一句一定要承上啟下,主要是提出某種現(xiàn)象,然后說明原因,這個原因可以說兩條,每個配上個例子,該例子可以是名人故事,也可以是自己身邊的故事,意思是你可以自己適當(dāng)杜撰,如果實在想不起例子來,就寫三條原因,憋死也要寫喲~,但是切記,不要一個原因重復(fù)來重復(fù)去,尤其是耍小聰明,把一條原因換個句式說一遍,再換個句式說一遍,不要當(dāng)批卷子老師眼睛瞎,他們都是火眼金睛~
第三段:第三段才是你表明自己態(tài)度的合適場合,而且你還要針對第二段的原因,一一配上你的建議,往往這時候,很多學(xué)生開始重復(fù)第二段的原因,因為不知道建議是啥樣子,那我只能說,平時多背范文,擴(kuò)展自己思路吧,騷年們~
還有作文批改各個檔次的分?jǐn)?shù):
第一檔:小作文9~10分,英一大作文17~20分,英二大作文13~15分
要求如下:
作文格式正確;包含所有內(nèi)容要點;豐富復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;沒有語法錯誤;邏輯清楚有條理;正確使用多種銜接手法;未使用爛大街的低級作文模板,有自己的英語語法句子
第二檔:小作文7~8分,英一大作文13~16分,英二大作文10~12分
要求如下:
作文格式正確;包含所有內(nèi)容要點,允許漏掉一兩個次重點;較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語法寫作基本正確,只有在使用高級語法結(jié)構(gòu)和詞匯時出現(xiàn)個別錯誤;未使用爛大街的低級作文模板,有自己的英語語法句子
第三檔:小作文5~6分,英一大作文9~12分,英二大作文7~9分
要求如下:
作文格式基本正確;包含大多數(shù)內(nèi)容要點;語法結(jié)構(gòu)和詞匯滿足基礎(chǔ)句子要求;語法機(jī)構(gòu)存在一些錯誤但是不影響整體理解;采用了簡單的銜接連詞,邏輯較清楚,層次清晰,大多套用的歷年真題范文句子模板。
補(bǔ)充一:
最科學(xué)的做題順序為:閱讀理解→作文→新題型→翻譯→完形填空
補(bǔ)充二:
不要直接上手就做真題,可以先測一下自己的英語基礎(chǔ),比如語法掌握如何,詞匯量有多少,各大單詞軟件都可以測詞匯量,低于5000的,要先開始擴(kuò)展詞匯量,集中學(xué)習(xí)一下語法類型和句子拆分后。有了一定基礎(chǔ)再去做真題,這個時候真題才能發(fā)揮它的價值。
補(bǔ)充三:
真題最好過三遍,第一遍是熟悉歷年來的閱讀文章類型,熟悉真題閱讀出題的方向,以及摘錄文章中的陌生單詞;
第二遍是在熟悉閱讀文章的單詞后,在沒有多少單詞阻礙的情況下,具體研究自己易錯的閱讀題型是哪些,并且分析是什么原因造成這些錯誤的;
第三遍是經(jīng)過對易錯題型的研究、總結(jié)和針對復(fù)習(xí),第三次做題的時候面對該題型有正確的思考思路。
關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗_考研幫"有15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點
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