考研幫 > 英語 > 復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

別再硬背單詞了,詞匯書和APP也會(huì)幫倒忙!

  摘要:背單詞,這對(duì)于每一個(gè)學(xué)英語的人來說都是基本操作,但是單詞怎么記最好卻是個(gè)另小伙伴們頭疼的問題。有的考研er一頭扎進(jìn)單詞書、記單詞APP里硬背,殊不知這卻是最浪費(fèi)時(shí)間的一種方法。那么到底該如何記單詞,幫幫今天就給大家介紹一下~

  @喊我雙下巴

  最近在手機(jī)上存了些單詞的類似卡片一樣的圖片,方便隨時(shí)背,但是感覺效率很低很低啊,即使背的比較牢固,一天能有50個(gè)都不錯(cuò)了……據(jù)說APP效率快很多,一天100個(gè)很輕松,但是會(huì)不會(huì)效率來了,卻不牢固???

  想請(qǐng)教下有經(jīng)驗(yàn)的朋友,用哪個(gè)比較適合?現(xiàn)在都在準(zhǔn)備考研,但是單詞關(guān)還沒過,真心求教,謝謝。

  這是幫幫在論壇里看見的小伙伴的困惑,光是記效率低,APP效率高卻不牢固。怎么辦呢?我們來看看大佬給出的解決辦法:

  看到太多因?yàn)榭勘吃~匯書上的單詞而耽誤寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間的學(xué)生,卻怎么也叫不醒他們。喜歡背詞匯書上的單詞,原因非常簡單:一、有現(xiàn)成別人總結(jié)好的list,有些詞匯書做的比較精細(xì),上面有各種衍生詞和例句,方便學(xué)生拿來就開始背,省去思考的過程。二、背詞匯書上的單詞容易產(chǎn)生短暫的成就感。一問起今天學(xué)了什么,直接可以回答:我今天背了5頁/50個(gè)單詞。

  這兩種原因的產(chǎn)生都是因?yàn)?ldquo;懶”,也只有懶人才會(huì)選擇簡單粗暴卻最終做了無用功的方法。結(jié)果就是:單詞沒有記住,記住了單詞在詞匯書上的位置!

  本人會(huì)兩門外語,一門是英語一門日語、難免要背大量詞匯,尤其是在起初接觸的時(shí)候,而正是因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)背詞匯書走了很長的彎路,大學(xué)一開始學(xué)日語專業(yè)的時(shí)候就牢記于心:詞匯不是孤立的存在,一定要有上下語境。

  舉一個(gè)最簡單的例子來說明:The ball is great.

  請(qǐng)問在這個(gè)句子中,ball是什么意思?有同學(xué)會(huì)說:不就是“球”的意思嗎?

  no! 只有在給出上下文的時(shí)候,這個(gè)詞的意思才突顯出來:

  1、The ball is great. The music is wonderful.

  2 The ball is great. The players are brave.

  在這兩種語境下,顯然意思就不一樣了,第一句表示的是“舞會(huì)”的意思,根據(jù)下位詞music可證,而后一句中則表示的是“好球”,因?yàn)橛衟layers表示“球員”。這個(gè)例子是一個(gè)活生生的證明,也應(yīng)該引起反思:我們引以為傲的詞匯書真的對(duì)于學(xué)生來說起到作用了嗎?

  君不見有很多人因?yàn)橹粫?huì)詞典中的第一個(gè)意思,也只記得這個(gè),導(dǎo)致考試的時(shí)候句意理解偏差?

  比如plant在考研中間最愛考到的意思并不是“植物”,而是“工廠”的意思。再比如act不止表示“動(dòng)作”,首字母大寫之后表示“法案”。這些均是熟詞僻意,而很多同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就開口說:我詞匯量有8000。這是一種典型不了解英語詞匯也不了解自己的表現(xiàn)。陸老神仙在編寫了大辭典之后曾經(jīng)有記者問過他:您覺得您的詞匯量現(xiàn)在能達(dá)到多少呢?陸老神仙回答:能夠熟練運(yùn)用的大概有5000詞吧。此處請(qǐng)注意定語“熟練運(yùn)用”!什么叫詞匯量?這本身就是一個(gè)“偽概念”,甚至是為了將學(xué)習(xí)“捷徑化”的“廢概念“。

  試問:

  一個(gè)單詞只是認(rèn)識(shí)而不會(huì)拼讀,這算是詞匯量中的一個(gè)嗎?

  認(rèn)識(shí)它的第一個(gè)意思而不認(rèn)識(shí)第二個(gè)第三個(gè),這又算是詞匯量中的一個(gè)嗎?

  回答完這些問題,你就會(huì)明白一個(gè)淺顯易懂的道理:單詞的熟練運(yùn)用,僅靠詞匯書是不可能做到的。

  ?下文是具體的實(shí)操手段。

  第一點(diǎn):選材。對(duì)于備考的學(xué)生來說,最好的方法就是在閱讀中間背單詞。而前期準(zhǔn)備就尤為重要:請(qǐng)不要選擇一句話中生詞率超過30%的材料!請(qǐng)不要選擇一句話中生詞率超過30%的材料!請(qǐng)不要選擇一句話中生詞率超過30%的材料!依舊重要的事情說三遍!

  有很多學(xué)生準(zhǔn)備考研,直接拿著考研閱讀去背單詞,背出了挫敗感,因?yàn)榛A(chǔ)太差導(dǎo)致一個(gè)話中50%甚至80%的單詞不認(rèn)識(shí),一小時(shí)時(shí)間什么都沒干,盡是查詞翻譯句子了。所以選材極其重要!如果基礎(chǔ)比較差,那么在備考四級(jí),不仿選擇更低一級(jí)的閱讀材料(書蟲系列是不錯(cuò)的選擇);如果在備考六級(jí),不仿選擇四級(jí)真題,依此類推。如果基礎(chǔ)不錯(cuò),在備考四級(jí)中發(fā)現(xiàn)真題閱讀一個(gè)句子的大部分(70%)的單詞都認(rèn)識(shí),就可以直接選擇四級(jí)真題閱讀作為背單詞的素材。個(gè)人最推薦:閱讀真題的選項(xiàng)(注意!不是原文),因?yàn)檫x項(xiàng)和原文之間的關(guān)系基本是同意替換關(guān)系,也就是說選項(xiàng)是把原文進(jìn)行了改寫,非常有價(jià)值。比如六級(jí)中的閱讀選項(xiàng)里面簡直是超棒的詞匯庫。

  拿 2010年12月真題試舉例示范:

  54. Why are American scholars worried about education today?

 ?。郏粒?The STEM subjects are too challenging for students to learn.

 ?。跙] Some Asian countries have overtaken America in basic sciences.

 ?。跜] America is lagging behind in the STEM disciplines.

 ?。跠] There are not enough scholars in humanistic studies.

  幾乎每個(gè)選項(xiàng)都暗藏玄機(jī),選項(xiàng)a中too+形容詞+to 表示“太。。。。而不能。。。”; 選項(xiàng)b中have overtaken sb. in sth. 表示“在某方面超過某人”;選項(xiàng)c有一個(gè)極容易被忽視用法的詞組 lag behind in 表示“在某方面落后/拉后腿”。這只是我隨意找到的一個(gè)題目里面就有這么多可以積累的詞匯點(diǎn),結(jié)合這些詞組再把選項(xiàng)逐一翻譯出來,不比抱著詞匯書背單詞要有效率多了!

  第二點(diǎn):查詞。當(dāng)遇到一個(gè)句子中有生詞的時(shí)候,最先要做的事情不是拿起手機(jī)或者詞典輸入查詢,而是先“猜”,如果本句給不出線索,可以看上下句。歷經(jīng)這樣的過程,再去字典中驗(yàn)證,一來加深記憶,二來養(yǎng)成好習(xí)慣,因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候你是不可能借助任何工具的。

  第三點(diǎn):筆記。這一點(diǎn)非常非常重要。見過太多學(xué)不好也不會(huì)學(xué)的學(xué)生,看他們的筆記,無一不是一團(tuán)亂麻,根本沒有起到筆記的作用。真正的筆記一定要有:總結(jié)區(qū)。什么是總結(jié)區(qū)?請(qǐng)?jiān)谧龉P記的時(shí)候?qū)⒐P記本分成兩個(gè)部分,左邊四分之上,右邊占四分之一,左邊記筆記,右邊做補(bǔ)充或者做總結(jié)。比如當(dāng)你在左邊記下一個(gè)單詞的時(shí)候,再遇到它的另外用法(包括詞性變化、衍生詞、常見詞組)就可以在右邊直接補(bǔ)充出來。此處說明一下:本人不推崇電子筆記!手工記筆記的好處在于:記筆記的同時(shí)本身就在加深記憶,這和復(fù)制粘貼的電子筆記有著本質(zhì)區(qū)別。另外,時(shí)間允許的話,請(qǐng)標(biāo)注上音標(biāo)并且跟讀它的正確讀音,這將對(duì)你的聽力和口語有好處,只是認(rèn)識(shí)一個(gè)單詞卻不會(huì)它的正確讀法本身就是一種浪費(fèi):你明明付出了時(shí)間卻沒有真正認(rèn)識(shí)它。

  第四點(diǎn):回顧。一個(gè)單詞至少要和它見9面才算記住,9面不是一天一個(gè)單詞寫9遍,而是每天見面重復(fù)9次。重復(fù)是最好的老師,沒有任何人在記單詞的時(shí)候是過目不忘一遍就能記住的。

  第五點(diǎn):檢驗(yàn)。檢驗(yàn)的方法是多樣的:一、可以隔一段時(shí)間重新讀這篇文章來檢驗(yàn),二、可以用背單詞軟件來檢驗(yàn)背的成果(強(qiáng)調(diào):這些軟件不是用來初識(shí)單詞的,而是檢查記憶效果的。)三、在聽力中檢驗(yàn),這種方法能讓你迅速感知自己因?yàn)樽x音不對(duì)而聽不出很多常見詞。

  以上是我個(gè)人認(rèn)為有效并且自己實(shí)證的方法,我在接觸日語兩年之后通過了日語一級(jí)就得益于背英文單詞的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)語言不難,難的是“耐心”,學(xué)生往往考前開始著急,發(fā)現(xiàn)單詞不認(rèn)識(shí)只好背詞匯書,越背越不認(rèn)識(shí)挫敗感越強(qiáng),如果真想要把英語學(xué)好,功夫都在平時(shí),抱著“有用才學(xué)””考試再學(xué)”的想法注定不能掌握這門語言。

  ?補(bǔ)充答疑:

  比如基礎(chǔ)ok 備考托?;蛘遟re的學(xué)生,想讓背單詞軟件成為學(xué)習(xí)的輔助手段,這種其實(shí)算是已經(jīng)自有方法論的人,而我的回答是給那些小白以及想要投機(jī)學(xué)英語的學(xué)生。

  不過我想重申一下前提:背單詞是為了單詞的熟練運(yùn)用。

  在我眼中,背單詞不是混個(gè)眼熟這么簡單,因?yàn)槟阋呀?jīng)決心背就需要費(fèi)時(shí)間,刷軟件也好單詞書也好,費(fèi)了時(shí)間卻無法真正用起來,這樣不是白白“相愛”一場。

 ?。▽?shí)習(xí)小編:時(shí)達(dá)迪)

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