這樣復(fù)習(xí)英語，六級(jí)不過照樣上80！

　　摘要：都說英語重在積累，但要是平時(shí)英語就差怎么辦呢？考研英語還能考好嗎？別擔(dān)心，今天幫幫就給大家?guī)硪黄⒄Z學(xué)渣的逆襲之策，快來看看吧！

　　先說下我的情況：大學(xué)英語掛過一次，專業(yè)英語掛過一次，四級(jí)踩線過，六級(jí)至今未過，考研英語80分。所以從今天起不要畏懼自己的英語底子有多薄，堅(jiān)定考研決心，踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，nothing is impossible！

　　接下來我就給大家介紹我的英語復(fù)習(xí)方法，希望能對(duì)大家有所幫助。

　　?微觀方面

　　一、詞匯

　　詞匯是考研英語的基礎(chǔ)，可以毫不夸張的說，考研英語的詞匯書我翻過不下二三十遍，而且記單詞我基本只是利用零散的時(shí)間，決竅只有四個(gè)字：快速反復(fù)。

　　所謂快速，就是每個(gè)單詞記憶停留的時(shí)間不宜過多，幾十秒即可，況且很多單詞你只須認(rèn)識(shí)就行，不必每個(gè)單詞都會(huì)拼寫，一般一本詞匯書最多半個(gè)月就要過完一遍。所謂反復(fù)，就是不斷重復(fù)之前的單詞記憶。

　　不要擔(dān)心單詞記了又忘，是人都會(huì)遺忘，但艾賓浩斯記憶曲線告訴我們，人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的。“七”是個(gè)神奇的數(shù)字，一個(gè)東西按照科學(xué)規(guī)律重復(fù)七遍以上，就會(huì)牢記不忘，在此我推薦新東方的20天（10天）攻克考研詞匯表格（網(wǎng)上可百度），大家可以在該表的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的情況修改調(diào)整。

　　詞匯技巧

　　a、詞根記憶法，此類例子不勝枚舉，任何一本詞匯書都有涉及。

　　b、相似記憶法，可以將一些寫法相似或者意思相同的單詞集中起來對(duì)照記憶，會(huì)有不錯(cuò)的效果。

　　c、警惕熟悉的陌生人，比如說interest，plant，spring等。

　　d、總結(jié)真題詞匯，做完真題后總結(jié)出自己不認(rèn)識(shí)的單詞，抄在小本子上，集中記憶。

　　e、階段檢測，隔一段時(shí)間檢測下自己的單詞記憶效果，我采取的做法是先蒙住單詞的中文意思，然后篩選出自己不會(huì)不熟的單詞做好標(biāo)記，后面專挑這些標(biāo)記過的單詞記憶，可以省下不少時(shí)間。

　　二、長難句

　　不怕大家笑話，其實(shí)到現(xiàn)在許多語法我都不懂，但這并不影響我分析長難句。對(duì)于長難句我唯一的心得就是抓住句中連詞，再把句子拆分，注意連詞連接的部分是并列還是其他什么關(guān)系，各個(gè)擊破，最后銜接起來。

　　三、閱讀

　　閱讀是考研英語的重中之重，閱讀理解所占分值高達(dá)40分，其實(shí)翻譯和新題型也應(yīng)算是對(duì)閱讀的考查，這樣閱讀部分其實(shí)多占60分，自然得英語閱讀者得考研英語之天下。

　　提高閱讀能力我首先強(qiáng)烈推薦英文雜志《TheEconomist-經(jīng)濟(jì)學(xué)人》。暫且不說有多少考研英語真題原文選自《TheEconomist》，不少英語老師就極力推薦其當(dāng)作英語學(xué)習(xí)材料。

　　我的英語基礎(chǔ)很差，所以剛開始閱讀《TheEconomist》時(shí)頗受打擊，記得當(dāng)時(shí)一行讀下去就沒有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的單詞,好在最終我還是強(qiáng)迫自己堅(jiān)持下來。一開始很依賴網(wǎng)友的翻譯，看完一句就迫不及待地看下翻譯。后來慢慢就自己開始試著翻譯，實(shí)在翻譯不過來就參照一下別人怎么翻譯，看看自己的差距在哪里。

　　經(jīng)過半年多的堅(jiān)持，幾乎是每一兩天就看一篇，從未間斷，熬過了那段最難熬的時(shí)段，英語閱讀能力就有了質(zhì)的提高。對(duì)于提升英語閱讀能力的方法，有些老師也推薦用《新概念3》，互譯最后二十篇文章，雖然自己沒有試過，但感覺這個(gè)方法應(yīng)該也不錯(cuò)。

　　閱讀技巧

　　a、每閱讀完一段或一篇一定要在腦海中快速總結(jié)出它的中心大意。

　　b、每一段的開頭和結(jié)尾有時(shí)最容易成為正確的選項(xiàng)。

　　c、有些干擾選項(xiàng)只是將原文的句子調(diào)換了個(gè)別單詞，有些正確選項(xiàng)只是用同義詞將原文單詞調(diào)換，所以看選項(xiàng)務(wù)必要仔細(xì)。

　　d、一般每年閱讀理解ABCD四個(gè)選項(xiàng)數(shù)量相當(dāng)，每一篇一般都覆蓋ABCD四個(gè)選項(xiàng)，當(dāng)然也有例外，不要太迷信這個(gè)。

　　四、作文

　　作文的重要性也不言而喻，雖然作文到后期可以突擊的，但要取得高分的話少不了平時(shí)的積累。不知道大家有沒有留意，其實(shí)歷年真題有不少佳句可以運(yùn)用到寫作。

　　每次遇到好的句子我就把它抄寫下來，不斷改寫，考研的作文我就不少句子是將真題佳句改寫，甚至就直接照搬，比如說This insight,so profound in its simplicity,opened up an entirely new way of perceiving and understanding human life.這句幾乎在任何話題的考研英語作文中我都可以用得上。

　　有時(shí)間的話最好把每一個(gè)考研英語可能考到的作文話題都準(zhǔn)備一個(gè)自己的套路模板，平時(shí)把他們背熟，考試的時(shí)候你就可以信手拈來了，這樣可以節(jié)省不少的考試時(shí)間留給閱讀部分。

　　五、完形填空

　　最后只還剩下完形填空，這是我的弱項(xiàng)，在此就不多說了，不敢誤導(dǎo)大家。不過個(gè)人覺得完型填空在考研英語中性價(jià)比最低，不宜花費(fèi)過多時(shí)間和精力。

　　?宏觀方面

　　一、早讀

　　考研的這一年我說服了自己每天六點(diǎn)起來早讀，風(fēng)雨無阻。我早讀的材料也從最初的大學(xué)教材《新視野1-4》，然后到《新概念3》，《TheEconomist》，最后誦讀歷年真題。

　　大三結(jié)束后的暑假我才開始做真題，當(dāng)天做完的真題我第二天就立刻拿來當(dāng)作早讀的材料，若不能背誦至少做到熟讀。早讀給英語帶來的作用是無形的，長期堅(jiān)持對(duì)你的英語幫助是巨大的。

　　二、真題

　　真題才是王道，任何模擬題都取代不了真題。把近十年（少了的話就近十五年，應(yīng)該說從2002年后的真題價(jià)值相對(duì)來說更大些）的真題認(rèn)認(rèn)真真地至少做夠2-3遍。有時(shí)間的話可以把真題的原文自己翻譯一遍，實(shí)在沒有時(shí)間至少要把翻譯部分全部翻譯一遍。

　　真題里的每一個(gè)長難句一定要弄懂，每一個(gè)單詞起碼要做到熟悉，每一道題的陷阱都要研究透。開始不要怕受打擊，一開始我的正確率也是慘不忍睹，關(guān)鍵是要找到做錯(cuò)的原因，是單詞不認(rèn)識(shí)，還是文章沒讀懂，還是掉入了命題人的陷阱。最后留1-2套真題留練手即可，但一定要嚴(yán)格按考研的時(shí)間安排掐準(zhǔn)來做。

　　三、參考書

　　詞匯書其實(shí)每本都差不多，這里就沒有特別推薦的。真題推薦張劍的黃皮書，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的《考研真相》也是不錯(cuò)的選擇。作文書我用的是何凱文的，其他的書沒用過也不好評(píng)價(jià)。

　　閱讀有時(shí)間還是做些模擬題，我用過張劍的《閱讀理解150篇》，感覺還不錯(cuò)，不過這個(gè)我也只是用來后面練練手保持感覺，不必過于在乎做題對(duì)錯(cuò)。

　　四、輔導(dǎo)班

　　至于要不要報(bào)輔導(dǎo)班，個(gè)人意見的是輔導(dǎo)班是不起決定性作用的，不要過于依賴于輔導(dǎo)班，自己的付出才是關(guān)鍵性的。當(dāng)然如果家里有這個(gè)條件的話，報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班也是可取到些作用的，但整體來說作用不會(huì)很大。

　　最后說明一點(diǎn)，以上只是個(gè)人的考研英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)，肯定不會(huì)適合所有人，況且別人的想法是用來給自己思考借鑒而非完全采納，最終的結(jié)果還是取決于自己的努力！

　　祝大家考研都能取得理想的成績，加油吧！

　　（實(shí)習(xí)小編：江小白）