考研英語：學會閱讀技巧，強過做百篇預測題

　　摘要：英語閱讀是考研英語中分值比例最大，又最難的一部分?？梢哉f，得閱讀者得考研英語。而作為考試，英語閱讀有它專門的技巧和解題方法，而這可能是做再多套題都得不出來的。幫幫這次就為大家總結(jié)了英語閱讀的方法。

　　一、分塊閱讀

　　核心思想就是“分塊閱讀”。一篇閱讀有5個問題，每個問題是按順序分布的。比如說一篇閱讀有5段，第一問在第一段中找答案，第二問在第二段中找，以此類推，這就是所謂的“分塊閱讀法”，分塊閱讀的基礎就是——題目是按順序分塊設置的。

　　至于如何在“塊”中發(fā)現(xiàn)答案，要找的就是“同義替換”，下文中會有詳細介紹。（當然諸如“這篇文章的題目應選什么？”的問題除外，需要結(jié)合整篇文章作答，不過這類問題很少）因此閱讀的技巧和關鍵就在于“通過問題分解文章，縮小每次的閱讀內(nèi)容，各個擊破”。切記不要一口氣讀完文章后將5個問題一齊作答，一來記不住文章的要點和細節(jié)，二來會中出題人的陷阱（干擾項其實就是在細節(jié)上做手腳），如偷梁換柱等。

　　在閱讀時，可以先掃一遍5個問題，對題干信息有個印象，看一眼就行了，不需要記住。然后按順序精讀，對含有題干信息的語句仔細閱讀。另外，留意“Which of thefollowing would be the best title of the test”、 “The author’s attitudetowards…”這之類的問題，在分解閱讀時可以順便留意一下作者的觀點態(tài)度。

　　第一個問題，答案一般就在第一段。后面幾問同理，這樣整篇文章被分解成四五個部分，一部分最多三四個長句，對每個部分認真閱讀，目標清晰，很容易得到正解；同時，每個部分，廢話居多，真正的答案往往就其中一句話或其中一個關鍵短語，選對選項的關鍵在于找準同義替換（有種題型不能用找“同義替換”的方法，后面的補充說明里有講）。

　　正確的選項往往以同義替換的形式出現(xiàn)。這一點是成敗的關鍵，考研英語閱讀的每一個問題都是非常嚴謹?shù)模鋰乐斣谟冢赫_選項實質(zhì)上就是原文中某句話的同義替換，而不是靠蒙和猜，正確選項一定能在原文中找到相應的依據(jù)。

　　二、同義替換。

　　?第1種：

　　正確選項中的某個短語和原文中的某個短語意思相同，如explore和probe都是“探索”，shared和collective都是“共同的”，purchase和for the sale都表示“交易、買賣”；

　　?第2種：

　　正確選項是對原文中某句話的概括，如：“discovery is described as seeingwhat everybody has seen and thinking what nobody has thought” 概括起來就是 “scientific work calls for acritical mind”（當然這里critical的一詞多義要非常熟悉才行）；

　　“Politicians have repeatedly“backloaded” public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but addingto holidays and especially pensions that are already generous” 概括起來就是 “the income in the statesector is indirectly augmented”（第二個例子的意思是“國有部門雖然工資沒漲太多但是其福利獎金有所增加”，所以概括起來就是“間接地增加了國有部門收入”）。

　　三、設置干擾項

　　注意出題人設置干擾項時的慣用伎倆。干擾項無非這幾種：

　?、偻盗簱Q柱：

　　原文中說“人物A做了事件B”，干擾項為可能為“人物C做了事件B”，而人物C其實在原文中另一處出現(xiàn)的。如果僅憑印象選擇，很容易出錯。

　?、谇昂蠡煜?/strong>

　　如“人物A在文中第3段提出了某觀點”，干擾項可能為第1段里的某個觀點，前后順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。

　　③以偏概全：

　　原文中說“事件A的必要條件是B、C、D”，干擾項可能為“如果B發(fā)生，則A一定發(fā)生”。

　　④過度引申：

　　原文中說“A今天做了某件事”，干擾項可能為“A經(jīng)常做這件事”。

　?、轃o中生有：

　　干擾項是YY出來的，在原文中找不到依據(jù)，比過度引申更離譜。

　　⑥曲解原文：

　　原文中說“A很好”，干擾項可能為“A不好”，當然不會這么直接。

　　也可以總結(jié)為，一個問題一個問題地將文章分塊→讀懂每塊的長難句→以原文為依據(jù)→找準“同義替換”、排除“干擾項”。

　　四、猜詞題解題技巧

　　猜詞題主要考查考生對于文章中的某個詞語、詞組、句子等的意思的理解和猜測，其主要目的在于考察考生們的英語語言基本功?？佳杏⒄Z閱讀的猜詞題可以大致分為四類：

　　(1)猜測某個單詞的意思，這個單詞有可能是超綱詞匯，也有可能是一個熟悉單詞的不熟悉用法;

　　(2)猜測某個詞組的意思，這個詞組中可能包含了某個超綱詞匯，或者是一個熟悉單詞的特殊搭配；

　　(3)猜測某個句子的含義，這個句子一般結(jié)構(gòu)不會非常復雜，不是長難句，但是其中可能包含了一些超綱詞匯或者特殊的詞組、習語、典故、成語等，此外這個句子也可能是引自文中某個人的話；

　　(4)猜測某個詞語的指代含義，如it, this , that, which, these, those 等。例如：

　　The word “mania” (line 4, paragraph 2) most probably means.

　　The word “bummer” (line 5, paragraph 5) most probably means something .

　　The word “talking” (line 6, paragraph 3) denotes.

　　The expression “tip service” (line3, paragraph3 ) most probably means.

　　The phrase “making the biggest splash” (line 1, paragraph 3) most probably means.

　　By saying “these figures are conservative” (line 3, paragraph 3), Dr. Worm means that.

　　By “Ellen Spero isn’t biting her nails just yet” (line 1, paragraph 1), the author means.

　　When the author says that observers are waiting for the dominoes to start falling, he means.

　　The word “it” (line 3, para 2) most probably refers to .

　　解題關鍵：該單詞并不重要，重要的是上下文，如果該單詞認識，并且不超綱，那么他的字面意思絕對不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義。

　　猜詞題正確選項特點 ：在文章中必能根據(jù)線索找到該選項的同義詞、近義詞、反義詞、原詞、概括詞或其解釋說明等。

　　猜詞題干擾項特點：字面意思。

　　五、細節(jié)題解題技巧

　　細節(jié)題的提問方式一般都兩種形式，即不完整的陳述句和完整的問句形式。在陳述句中，常用的引出問題的詞語或者詞組包括from, because of, by, according to 等。在問句中，常用的疑問詞包括what, which, where, who, when, how （五個“W”一個“H”），如：

　　In contrast to the US, Japan and Sweden are funding their medical care

　　Misled people tend to think that using an animal in research is

　　The emergence of the Net has

　　To make your humor work, you should

　　According to the townsfolk, the RSC deserves no subsidy because

　　The author argues that our bodies have stopped evolving because

　　What is the myth concerning giant dams?

　　Why does CarreerSite’s agent offer each job hunter only three job options?

　　How did Redmond find his job?

　　解題關鍵 ：根據(jù)題干關鍵詞，返回原文，準確定位。

　　細節(jié)題正確選項特點：同意替換、正話反說、反話正說、委婉性、概括性。

　　?細節(jié)題干擾項特點：

　　照抄原文，但是卻故意改變其中的一兩個起決定性作用的關鍵詞語，從而改變句意，或者把原文的意思進行擴大或者縮小，即去掉原文部分的意思，或者擴大原文某個表述的外延，此即“偷換概念”；

　　與原文的意思或者邏輯關系相反，此即“正反混淆”；

　　與原文的因果關系相反，此即“因果倒置”；

　　把關于A的細節(jié)放到B上面，從而干擾考生閱讀后的記憶，此即“張冠李戴”；

　　使用一些表示絕對性意思的詞，此即“過于絕對”；

　　一些與原文無關的、或者在原文中根本沒有出現(xiàn)過的信息，此即“無中生有”。

　　六、推斷題解題技巧

　　推斷題考查的都是最簡單的推理判斷能力，不會涉及到復雜的推理和判斷。推理判斷題的題干中一般都包含了若干標志性詞匯，如suggest, imply, infer,indicate等，例如：

　　The 4th paragraph suggests that.

　　What can we infer from the first three paragraphs?

　　It can be inferred from paragraph 3 that.

　　Speaking of the online technology available for marketing, the author implies that.

　　?解題關鍵 ：

　?。?）絕大多數(shù)推斷題答案是文章中心或原文某句話的同意替換，正確答案與原文之間基本上不存在推理關系，實際上類似于細節(jié)題；

　?。?）做題時不能想的太多，推的太遠，是否能把原文看懂才是關鍵。

　　推斷題正確選項特點：概括性、委婉性、同意替換、正話反說、反話正說。

　　推斷題干擾項特點：無中生有、過于絕對、張冠李戴、偷換概念、因果倒置、正反混淆、照抄原文、主觀臆斷、推理過度。

　　七、例證題解題技巧

　　該題型要求考生(1)區(qū)分論點和論據(jù);(2)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關系：主要是考察考生通過段落、句子來推測文章的主旨、支持的觀點等。題干中出現(xiàn)下列詞匯之一：

　　case,example,illustration,demonstration,exemplify,illustrate,demonstrate等，具體問法如下：

　　The case of…demonstrated that...

　　The author wants to prove the example of…that...

　　The example of…is used to show.. .

　　?解題關鍵：

　　重要找出例子所支持的論點，而不是看是否完全理解例子本身的含義。一般例子支持它之前的論點，段落性的例子(涉及整個段落的例子)說明段落主題(一般位于段首或段落首尾兩處)，全文性的例子(涉及兩個或兩個以上段落)說明全文主題。

　　?解題步驟：

　　(1)返回原文定位該例子;

　　(2)一般向例子前(有時向例子后)尋找該例子所支持的論點;

　　(3)與所找到的論點意思最接近的選項（同意替換）為正確答案。

　　干擾項特征：例子本身，就事論事。

　　八、態(tài)度題解題技巧

　　態(tài)度題題目中一般都會用到the author’s attitude或者attitude 的近義詞來進行表述。但是有的時候考查的不是作者的觀點態(tài)度，而是文中某個人的觀點態(tài)度，此時都會有according to, in the eyes of 等字樣，考生應當加以區(qū)分。例如：

　　What is the author's attitude towards IQ tests?

　　[A]Supportive. [B]Skeptical. [C]Impartial.  [D]Biased

　　How do the public feel about the long-term economic situation?

　　[A]Optimistic  [B]Confused  [C]Carefree.  [D]Panicked

　　What is many captive shippers' attitude towards the consolidation in the rail industry?

　　[A]Indifferent.   [B]Supportive.  [C]Indignant.  [D]Apprehensive.

　　?解題關鍵 ：

　?。?）可以根據(jù)作者提出觀點的方式及所舉例的特征進行判斷；

　?。?）當作者態(tài)度沒有明確提出時，找文章中有褒貶含義，含有感情色彩的詞；

　?。?）特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系，做題時不要把自己的態(tài)度納入其中，而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。

　　?觀點態(tài)度題的詞語選項一般可以分為以下幾種：

　　積極的：positive (肯定的,積極的), optimistic (樂觀的), useful (有用的, 有益的), admiring (贊賞的, 欽佩的), instructive (有益的, 教育性的), enthusiastic (熱心的, 熱情的), supportive (支持的), approval (贊成,同意), approving (滿意的)

　　消極的：negative (否定的, 消極的), pessimistic (悲觀的, 厭世的), disappointed (失望的), frustrated (失敗的, 挫折的), critical (批評的，批判的), questioning (質(zhì)疑的), doubtful (可疑的), dissatisfied (不滿意的), biased (有偏見的), suspicious (懷疑的), oppose (反對), opposition (反對), worried (擔憂的), depressed (沮喪的) 客觀的：objective (客觀的), impartial (公平的, 不偏不倚的), detached (超然的，不偏不倚的),impersonal (非個人的,客觀的)

　　?觀點態(tài)度題正確選項特點：

　　如果作者開篇就提出了一個觀點，而全文中有沒有轉(zhuǎn)折和對比的內(nèi)容，一般來說作者對這個觀點持支持態(tài)度；

　　如果作者開篇提出一個觀點或者引述了別人的觀點，而后文出現(xiàn)重要的轉(zhuǎn)折，對上述觀點進行批評或者否定，那么作者自己的觀點往往與開頭提出的觀點相反；

　　如果選項中出現(xiàn)了一對反義詞，那么正確答案往往是這對反義詞中的一個。

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