考研數(shù)學(xué)沖刺期別“踩雷”，跟著這九條提示走

　　摘要：沖刺階段，考研復(fù)習逐漸接近尾聲，很多小幫主卻還在為數(shù)學(xué)頭疼，時常在被數(shù)學(xué)打擊到后影響心態(tài)，其實數(shù)學(xué)復(fù)習進入瓶頸期，說明你有可能“踩雷”了。今天幫幫給大家整理了沖刺期應(yīng)該做到的九大內(nèi)容，按照這個提示走，就會避開“雷坑”了！

　　1、鉆研精神

　　看書做題必須明白每一步是為什么，不懂得問題可以請教大神研友，實在不明白可以在旁邊標注，也許下一輪復(fù)習再看時就想通了。這樣看書的確會很慢，但是學(xué)得很扎實。后期做題時必會感激自己前期這樣扎實的學(xué)習。

　　2、盡量獨立做題

　　包括第一輪看教材時，書上的例題也先蓋住答案自己做。包括教材的章節(jié)習題和復(fù)習全書的例題等等，切勿看完題目就看答案，給自己留時間思考。

　　拿出做不出來誓死不看答案的決心，和一些數(shù)學(xué)大神交流后我發(fā)現(xiàn)這是他們的共性，既然是大神們的共性，那必然有可取之處，就像我發(fā)現(xiàn)身邊諸多英語口語很棒的大神都愛看美劇，于是想練口語的我自然就要多看美劇。

　　一些小伙伴像看小說一樣全書，掃過題目和答案一頁頁翻過，貌似效率很高。但看完之后把書拿開，會做的題目又有幾道呢?

　　不排除個別大神有特立獨行的學(xué)習方式，但我認為對大多數(shù)人來說，拿出筆和紙，蓋住答案先自己做題，做完拿自己的答案和例題答案比對，雖說看似低效，但做一道題就掌握一道題目其實是高效的。

　　3、在做題過程中不要眼高手低

　　除非特別簡單兩步出結(jié)果的題目，我都會在稿紙上一步一步寫出答題步驟。首先因為只有你自己做了才能真正的發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱之處，其次這也是個練習的過程，比如一些常用的求導(dǎo)、積分、解微分方程、級數(shù)求和等，要像高考那樣經(jīng)過反復(fù)的訓(xùn)練，直到不用過大腦就可以寫出下一步，考場下的扎實訓(xùn)練才能保證考場上的高效準確。

　　4、注重反思

　　在自己做完一道題目后核對答案的過程中，不能核對最終結(jié)果正確了就萬事大吉了，畢竟每本書里答案部分占了一半甚至大半，即使這道題做對了也應(yīng)該仔細研讀書里的答案。

　　很多技巧與新知識就是這么學(xué)來的，比如求積分那一章教材的課后題目，我的積分方法和答案的積分方法大多數(shù)題目都不一樣，做完一道題目查看答案的過程中常常有"哦!原來還可以這么做，真是天才!"的感覺。如果只核對積分結(jié)果的正確與否而對精彩的解答棄之不顧了豈不可惜。

　　5、注意復(fù)習

　　一道題目不能做了一遍就不管了，有條件的話盡量安排反復(fù)復(fù)習。我認為數(shù)學(xué)并不一定刷多少套試卷，多少習題冊，但是一定要做透。

　　上面列出的參考書的題目能全部做了的話，題量已經(jīng)不小了，后期的一些時間我認為復(fù)習舊題目比刷新試卷的收益要大?？催^的知識是會遺忘的，尤其是復(fù)習全書上很多的變態(tài)題目。在準備考研期間，短時間內(nèi)要接觸大量的知識，學(xué)得快忘得也快。跟幾個小伙伴交流發(fā)現(xiàn)大家有一種共同的感覺，明明十幾天前才看過的題目，回頭復(fù)習完全沒印象，"哦?我真的有看到過這里么，這個符號是我自己標注的嗎?"自己都不相信會遺忘的如此之快。所以盡量安排復(fù)習，重要的題目標記星號反復(fù)重復(fù)。

　　6、找關(guān)鍵詞

　　高數(shù)、線代和概率中有很多概念、性質(zhì)和定理。其中一些很長，使考生難以把握關(guān)鍵點。這時考生可以試著找找關(guān)鍵詞。一旦找到合適的關(guān)鍵詞，長長的知識點的核心信息就濃縮在幾個關(guān)鍵詞中。

　　以二次型為例，定義比較長，且字母較多。如果我們用“二次齊次多項式”作為關(guān)鍵詞，那掌握起來就方便多了。

　　7、梳理知識結(jié)構(gòu)

　　梳理知識結(jié)構(gòu)有助于考生在頭腦中形成知識體系，進而把書變薄。

　　以高數(shù)第一章為例，第一章內(nèi)容為函數(shù)、極限與連續(xù)，函數(shù)包括定義、運算、性質(zhì)和分類;極限包括定義、性質(zhì)和計算;連續(xù)包括連續(xù)、間斷點和閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)。每一部分內(nèi)容還可以展開。

　　8、對照考綱做題

　　教材的內(nèi)容要用考綱篩選，習題也有必要用考綱篩選，以使復(fù)習更有針對性，也順帶把任務(wù)變少，把書變薄了。

　　9、舍得的智慧

　　有考生抱著“全面復(fù)習”的理念，堅持把每個考點、每道課后習題都搞定。

　　精神可嘉，但并不可行：有一些考點偏理論，且相對獨立(如大數(shù)定律和中心極限定理)，想在基礎(chǔ)階段理解得很透徹有一定難度，與其花大量時間與其較勁。不如把精力用在其它重要考點上，畢竟最后沖刺階段了，時間太緊迫，一定要優(yōu)先考慮最有可能抓住的分數(shù)。

　　可能有的小幫主會聽說考研數(shù)學(xué)兩極分化比較明顯，能考高分的大有人在，而低分飄過的也不是少數(shù)。幫幫想告訴大家，不到最后一刻千萬不要放棄，即便是現(xiàn)在自我感覺數(shù)學(xué)復(fù)習的不理想，也要繼續(xù)一步一腳印的把能搞明白的知識點弄懂，分數(shù)是一分一分自己爭取來的。