2017考研之?dāng)?shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃

　　【摘要】數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全程規(guī)劃，送給17考研的小伙伴們。
 

　　數(shù)學(xué)是一個(gè)比較抽象的學(xué)科，復(fù)習(xí)起來并不容易，所以基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要早早地開始復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要分階段重復(fù)進(jìn)行，一般可以分為基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段。

　　?基礎(chǔ)階段（現(xiàn)在——2016.6）

　　基礎(chǔ)階段的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本解題能力。主要工作是把課本上的重要公式、定理、定義概念等熟練掌握，將課本例題和習(xí)題研究透徹。復(fù)習(xí)完基礎(chǔ)知識(shí)之后要做課后習(xí)題，進(jìn)行知識(shí)鞏固，確保能夠準(zhǔn)確、深刻地理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

　　【切忌】

　　1.先做題再看書。

　　2.做難題。這一階段不易做難題。難的題目往往會(huì)打擊考生基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的信心，即使答案弄懂了也達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果。

　　【復(fù)習(xí)建議】

　　1.以教材中的例題和習(xí)題為主，不適宜做綜合性較強(qiáng)的題目。做習(xí)題時(shí)一定要把題目中的考點(diǎn)與對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合起來，達(dá)到鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的目的，切忌為了做題而做題。

　　2.在17考研大綱出來之前，不要輕易放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段放棄的知識(shí)點(diǎn)，非常有可能成為后期備考的盲點(diǎn)，到最后往往需要花更多的時(shí)間來彌補(bǔ)。

　　3.準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，用來整理復(fù)習(xí)當(dāng)中遇到過的不懂的知識(shí)點(diǎn)。弄懂后，寫上自己的理解，并且將一些易出錯(cuò)、易混淆的概念、公式、定理內(nèi)容記錄在筆記本上，定期拿出來看一下，避免遺忘出錯(cuò)。

　　4.對(duì)于基本知識(shí)、基本定理和基本方法，關(guān)鍵在理解，并且存在理解程度的問題。所以不能僅僅停留在“看懂了”的層次上。對(duì)一些易推導(dǎo)的定理，有時(shí)間一定要?jiǎng)邮滞埔煌?；?duì)一些基本問題的描述，特別是微積分中的一些術(shù)語的描述，一定要自己動(dòng)手寫一寫。這些基本功都很重要，到臨場(chǎng)考試時(shí)就可以發(fā)揮作用了。

　　PS：復(fù)習(xí)不下去的時(shí)候建議看看數(shù)學(xué)視頻。

　　【基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)教材】

　　數(shù)學(xué)考試大綱：可先對(duì)照16考研大綱復(fù)習(xí)，一般變動(dòng)不大。

　　高數(shù)：同濟(jì)版，講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。

　　線代：同濟(jì)版，輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的學(xué)生；清華版，適合基礎(chǔ)比較好的學(xué)生。

　　概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：浙大版，基本的題型課后習(xí)題都有覆蓋。

　　?強(qiáng)化階段（2016.7——2016.10）

　　從2016年7月開始要進(jìn)入強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)。強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是建立完整的知識(shí)體系，提高綜合解題能力。

　　強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)是提高考試成績(jī)的關(guān)鍵，但是，如果沒有基礎(chǔ)階段的知識(shí)儲(chǔ)備，強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)是很難取得良好效果的。所以小伙伴們一定要注意，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣、步步承接的。

　　【強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)資料】
　　以數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書和歷年考研數(shù)學(xué)真題為主。要把考研中的題型歸類練習(xí)，熟練掌握每一類題型的解題方法。

　　（一）強(qiáng)化訓(xùn)練第一輪（7月——8月）

　　以題型與?？贾R(shí)模塊復(fù)習(xí)為主，通過練習(xí)測(cè)試鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　【學(xué)習(xí)方法】

　　1.使用教材配套的復(fù)習(xí)指導(dǎo)或習(xí)題集，如：李永樂660道題。通過做題鞏固知識(shí)，遇到不會(huì)或似懂非懂的題目不要直接看參考答案，應(yīng)當(dāng)先溫習(xí)教材相關(guān)章節(jié)，弄懂基本知識(shí)。

　　2.按要求完成練習(xí)測(cè)試后，要留有一些時(shí)間對(duì)教材的內(nèi)容進(jìn)行梳理，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)做好筆記，以便之后的復(fù)習(xí)。對(duì)于典型性、靈活性、啟發(fā)性和綜合性的題目要特別注重理解思路和技巧的培養(yǎng)。

　　3.試題雖千變?nèi)f化，知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定。歸納題型與?？贾R(shí)模塊以便提高解題的針對(duì)性，進(jìn)而提高解題速度和準(zhǔn)確性。

　　（二）強(qiáng)化訓(xùn)練第二輪（9月初——10月中旬）

　　通過綜合基礎(chǔ)題及考研真題來查漏補(bǔ)缺，訓(xùn)練解題速度。

　　【需要做到】

　　1.加大對(duì)綜合題和應(yīng)用題解題能力的訓(xùn)練，力求在解題思路上有所突破。在綜合題的解答中，迅速找到解題的切入點(diǎn)是關(guān)鍵，為此需要熟悉規(guī)范的解題思路，以便能夠?qū)ψ鲞^的題目進(jìn)行歸納分類、延伸拓展。

　　2.在復(fù)習(xí)備考時(shí)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行重組，搞清有關(guān)知識(shí)的縱向和橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己掌握的東西。應(yīng)用題的解題步驟是認(rèn)真理解題意，建立相關(guān)數(shù)學(xué)模型，如微分方程、函數(shù)關(guān)系、條件極值等，將其轉(zhuǎn)化為某個(gè)數(shù)學(xué)問題求解。

　　【注】基礎(chǔ)階段與強(qiáng)化階段的終極目標(biāo)是對(duì)考研數(shù)學(xué)內(nèi)容建立一個(gè)知識(shí)網(wǎng)，熟練掌握考研各常見考試題型與解題方法。

　　沖刺階段（2016.11——12）

　　強(qiáng)化階段完成后，實(shí)際上考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)已經(jīng)基本完成。這個(gè)時(shí)候大家應(yīng)該已經(jīng)熟悉考研數(shù)學(xué)中的每一類題型以及對(duì)應(yīng)的解題方法，而且已經(jīng)具備較強(qiáng)的計(jì)算能力。所以從11月份開始，每周要做真題、模擬題培養(yǎng)考試狀態(tài)，進(jìn)入沖刺階段的復(fù)習(xí)。

　　【沖刺階段復(fù)習(xí)資料】這一階段的主要任務(wù)是查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)考試狀態(tài)。所以，建議的復(fù)習(xí)資料是基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段總結(jié)的復(fù)習(xí)筆記，歷年真題與模擬題。

　　【注意事項(xiàng)】沖刺階段需要通過真題和模擬題的訓(xùn)練體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)感覺，找到做題技巧并摸索出題特點(diǎn)，以便更利于臨場(chǎng)發(fā)揮。這一階段要做到：

　　1.要記憶，不要脫離教材。對(duì)考研數(shù)學(xué)必需掌握的基本概念、公式、定理進(jìn)行記憶，尤其是平時(shí)記憶模糊的公式，都需要重新回到教材找出原型來記憶。

　　2.要總結(jié)、思考。這一階段不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，需要對(duì)上一輪復(fù)習(xí)中做過的歷年真題和模擬題進(jìn)行總結(jié)（包括理清基本的解題思路，對(duì)遺忘的知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺）

　　3.要練習(xí)考研數(shù)學(xué)的套題。堅(jiān)持練套題到最后，手不能生。最后階段一定要做高質(zhì)量的模擬題，盡量少做難題、偏題、怪題。

　　附：數(shù)一數(shù)二數(shù)三復(fù)習(xí)資料推薦，僅供參考（以下鏈接均出自考研論壇）

　　數(shù)學(xué)一輔導(dǎo)材料推薦      數(shù)學(xué)二輔導(dǎo)材料推薦      數(shù)學(xué)三輔導(dǎo)材料推薦

（實(shí)習(xí)編輯：王學(xué)娟。17考研，考研幫與你同在。）