各位考生大家好,歡迎大家來聽咱們這次這大綱解析,我是這次講座的老師劉緯宇。跟大家預料的差不多,咱們這個2015新考綱是沒有大的變化,延續(xù)了
作者
佚名
三、學科把怎么握。咱們考研數(shù)學的高數(shù)和線代、概率怎么去整體把握,有沒有什么規(guī)律性的東西?老師給梳理一下。
第一,高數(shù)。
根據(jù)咱們對考綱和歷年真題的分析,發(fā)現(xiàn)高數(shù)有這么幾個特點。特別是近幾年的真題。第一個特點,它的側重對獨有知識考察。第二個特點,側重考生綜合運用數(shù)學分析問題解決問題的能力,說白了就是應用題。第三個特點,高數(shù)的考點非常多,比較全,這個給提示就是全面復習。當然有同學說,你又說把握重點又不說全面復習這樣是不是矛盾?但是全面復習和把握重點應該是辯證統(tǒng)一的。
第二、線性代數(shù)。
線性代數(shù)怎么去把握?當然咱們去把握大的方向應該清楚,還是老實說的那幾關鍵字,看你做到沒有基礎、方法、熟練,這是戰(zhàn)略目前層面。如果是戰(zhàn)術層面的,我怎么達到熟練?針對線性代數(shù)這個學科,這個學科討有什么特點?咱們說有什么特點?即綜合又靈活, 而且比較抽象。針對這個特點怎么去把握?怎么形成一個體系?然后又比較熟練?這個時候老師給兩個有用的方法。
第一個方法,就是你拿線性代數(shù)里面的核心概念把整個線性代數(shù)串起來。它的知識點之間不是聯(lián)系比較多嗎嗎?你就找核心的概念,它一定和周邊的概念有聯(lián)系。
第二個方法,要有尋根究底的精神。為什么?我舉個大家都頭疼的概念基礎就是質,質比較難,比較抽象,是很多人比較頭疼的概念。但是它又非常重要。可以拿這個概念為例,你把它層層的去分析。比如咱們質線性代數(shù)里有兩個,一個是矩陣的質,一個是線量組的質。你就開始問自己,那么矩陣的質到底是什么?一句話,應該是非林子式的最高階數(shù)。光理解這句話還不夠,那么你可以分析一下。一個矩陣的質是K它意味著著什么?如果直接翻譯是這個矩陣它的非林子式的最高階數(shù)是K。那么光直接翻譯不足以應對題目,還可以間接翻。怎么翻譯?就是這個矩陣它應該存在K結的非林子式,并且矩陣不存在存在K+1解的非林子式。
所以線性代數(shù)要想復習的好,咱們這個階段有兩個小的方法,第一是用核心的概念把它串一下。第二,要有尋迅尋根究底的精神。
三、概率。
概率怎么把握?有同學總是感覺理解不透徹。概率不同與線性代數(shù),線性代數(shù)的知識結構個網狀的知識結構,而概率可以認為它的知識結構是一個躺倒的樹型結構。老師把它簡單的串一串。我從兩個角度說。
第一就是從考試的角度。概率什么地方考大題什么地方考小題是非常清楚。有三個地方,你搞清楚這三個地方就差不多了。概率考大題的地方叫隨機變量函數(shù)的分布。第二個點,邊緣分布和條件分布。第三點,就是咱們最后的內容,特征非常明顯。這是考大題的點,那么其他地方有可能考小題。
現(xiàn)在從學科角度,剛才提到它的知識結構是躺倒的樹型結構,為什么是這樣?你可以自己詳細的梳理,老師簡單的提一下。那么概率的第一章是隨機事件與概率,這是個打基礎的地方。但一下什么是隨機事件,什么是概率。在這個基礎之上就可以定義隨機便,為什么要定義隨機變量?就是把隨機事件的結果,與咱們的書數(shù)對應起來,方便用數(shù)學公式處理。隨機變量的定義搞清楚,接下來怎么去描述隨機變量,描述它的方式就是用分布區(qū)描述的這個分布有三種,分布函數(shù)、分布率、概率密度,當然還有常見的分布,這就是第二章全部內容。咱們第二章討論的是一維隨機變量,推廣一下就得到的多維隨機變量。那么多維隨機變量分布稍微麻煩一點,它是由聯(lián)合分布、邊緣分布、條件分布組成。每種分布里面又分成三小組,分別是聯(lián)合分布函數(shù)、聯(lián)合分布率、聯(lián)合概率密度。這是以聯(lián)合分布為例,其他的是類似,只不過條件分布里面,咱們不考慮條件分布函數(shù)。當然了咱們常見分布這個多維里有兩個,一個是二維正態(tài),一個二維均勻。
這就是多維隨機變量搞清楚了,那么再考慮一下兩個隨機變量會不會獨立?把這個討論清楚咱們第三章基本就結束了。再往后討論一下數(shù)字特征,數(shù)字特征跟前面有什么聯(lián)系?咱們說分布包含了隨機變量全部的信息,如果你只關注部分信息,那就考慮數(shù)字體征就行了。這就是整個概率基本全部內容,當然還有一塊偏理論的內容就是大樹定律中心極限定理,這塊不是重要考點,了解基本內容就差不多了。
這就是整個概率基本全部內容,就這么多,往這邊推過來就可以。那么數(shù)理統(tǒng)計它就是對概率的一個應。,其中數(shù)理統(tǒng)計考試方向也非常清楚,考小題的地方有這么三個。第一個是常見統(tǒng)計量積極及其字特征。第二個考點叫統(tǒng)計分布。第三考點是正態(tài)總體條件下統(tǒng)計量的特殊性質。
可能有些地方不清楚,課下自己梳理一下,這就是老師把這個學科方面怎么去把握給大家的一些建議。希望大家踏踏實實去努力,圓夢2015年。謝謝大家。
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