復(fù)試小妙招：面試中如何突顯自身優(yōu)勢

　　在考研復(fù)試面試這個環(huán)節(jié)里，每個同學(xué)大概有半小時的時間，介紹自己對專業(yè)課、外語能力等內(nèi)容的掌握情況，其實半個小時的時間并不長，所以如何在這半小時的時間里，展示自己，讓老師給自己打高分，是每個準備參加復(fù)試面試同學(xué)想要做到，但也擔心做不到的。

　　因此，幫幫下面就來介紹一下，如何在考研復(fù)試面試這個環(huán)節(jié)中，展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。

　　?熟悉專業(yè)課內(nèi)容(準備充分)

　　考研復(fù)試面試主要還是考查學(xué)生自己對專業(yè)課內(nèi)容的掌握情況，所以我們一定要準備好專業(yè)課內(nèi)容相關(guān)的東西。

　　首先應(yīng)該對專業(yè)課內(nèi)容如數(shù)家珍，有框架意識?；卮饘I(yè)課基礎(chǔ)類問題時，多角度回答。然后是了解報考專業(yè)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，針對性準備。因為面試老師一定會提問與本專業(yè)學(xué)術(shù)傳統(tǒng)相關(guān)的問題，能流暢回答出相關(guān)問題，將來入學(xué)選導(dǎo)師的時候，也會很有優(yōu)勢。

　　?了解老師的理論專著和論文

　　現(xiàn)在考研復(fù)試面試中，同學(xué)們準備的是越來越充分了，所以你沒有讀理論專著和論文，或是讀得不夠深入，自然在考研復(fù)試面試環(huán)節(jié)中，不占有優(yōu)勢，處于劣勢。

　　要想在考研面試中有優(yōu)勢，不僅專業(yè)基礎(chǔ)要好，對于專業(yè)的理解，也要更深入才好。如何深入，適當讀讀專業(yè)領(lǐng)域和報考院校專業(yè)老師們的理論專著和論文，對我們深入掌握專業(yè)理論知識，是很有幫助的。

　　?揚長避短

　　人無完人，我們都是普通人，難免有長處和不足之處，但在面試環(huán)節(jié)中，我們也要學(xué)會在回答問題時，做到揚長避短。

　　比如不善交際和善于交際的同學(xué)，有時候會被人分別稱為孤僻和社會油條；但不善交際的同學(xué)，能強調(diào)自己能踏實地讀書，能耐得住寂寞；善于人際交往的同學(xué)，可以強調(diào)自己組織能力強，能夠在一個集體中，充分組織起同學(xué)參加集體活動。這就是揚長避短式的回答方式，還能給老師們留下一個好印象。

　　?多用數(shù)據(jù)、事實舉例

　　很多同學(xué)想要表現(xiàn)自己讀書多，或者社會實踐經(jīng)歷多，這個時候，加上一些數(shù)據(jù)，多用一些事實舉例，可以讓面試老師們更為直觀地了解我們想要表達什么，進而有針對性地提問。

　　因此，我們在準備考研復(fù)試面試的相關(guān)問題時，掌握好多用數(shù)據(jù)、事實舉例的回答方法后，也要準備老師如果有針對性提問時，我們應(yīng)該如何作答?？傊?，關(guān)于一個或一類提問，我們要盡量多準備一些答案，做到有備無患。

　　?回答問題要有取舍

　　每個人的考研復(fù)試面試時間并不長，在短時間里，讓老師了解我們的學(xué)術(shù)能力，給我們打高分，這個想法是無可厚非的，但是怎么做，可大有學(xué)問。

　　很多同學(xué)在面試中，就為了展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，回答問題時，往往沒有重點，想到哪兒說到哪兒，恨不得把自己知道的都脫口而出。其實，這樣反而會讓面試老師誤以為我們邏輯能力不好，又不懂得取舍，會給我們不高的分數(shù)。所以，回答問題有取舍，反而更能體現(xiàn)我們的優(yōu)勢。

　　只有夯實好我們的專業(yè)基礎(chǔ)，充分掌握專業(yè)理論知識，回答問題時要懂得揚長避短，多用數(shù)據(jù)、事實舉例，懂得取舍，才能在考研復(fù)試面試中，充分體現(xiàn)我們的優(yōu)勢，進而取得一個很好的分數(shù)。

　　最后，希望通過各自的努力，各位小幫主都能在考研復(fù)試面試中，取得好成績，然后考上理想的院校專業(yè)。