2015年考研復(fù)試自述模板

　　2015年考研復(fù)試個(gè)人陳述范文
　 
    (一)
　　尊敬的教授：
　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我的這份個(gè)人陳述材料！
　　我叫XXX，2005年7月畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院歷史文化學(xué)院歷史學(xué)系。現(xiàn)任河南焦作市第二十七中學(xué)高中三年級(jí)歷史教師。洛陽師范學(xué)院是一所歷史文化底蘊(yùn)豐厚的省屬綜合類高等學(xué)校，這里風(fēng)景優(yōu)美，學(xué)習(xí)研究氛圍濃厚。發(fā)展至今已有200余萬冊(cè)圖書館藏書。正副教授近300人。是河南省發(fā)展最快的高校。
　　從2001年9月來到洛陽師范學(xué)院，我嚴(yán)于律己，積極思考。在學(xué)校期間我主修了歷史學(xué)全部課程，各門功課取得比較優(yōu)異的成績(jī)。在2005年的研究生入學(xué)考試中，我選擇了北京大學(xué)。并且非常榮幸地通過了初試。但由于準(zhǔn)備不足而折戟于復(fù)試。工作以來，一直保留著多讀書常思考的好習(xí)慣。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我廣泛閱讀了歷史學(xué)及其他相關(guān)的人文社科類圖書報(bào)刊，并且至今仍然保留著這個(gè)習(xí)慣。
　　大學(xué)時(shí)，我加強(qiáng)了對(duì)外語的學(xué)習(xí)，一次且高分通過大學(xué)英語四六級(jí)考試。對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)更是十分認(rèn)真。歷史學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊成了我密切關(guān)注的對(duì)象。如《歷史研究》，《史學(xué)理論研究》，《世界歷史》，《史學(xué)月刊》，《史學(xué)集刊》。同時(shí)，我十分留心各著名高校的文科學(xué)報(bào)。如《北京大學(xué)學(xué)報(bào)》，《南京大學(xué)學(xué)報(bào)》，《南開學(xué)報(bào)》，《復(fù)旦學(xué)報(bào)》等等。從中獲得了很多知識(shí)，也增長(zhǎng)了見識(shí)。
　　我報(bào)考的世界史是我最感興趣的學(xué)科，在學(xué)校期間，擔(dān)任我歷史學(xué)主干課程的教師都以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)聞名。如擔(dān)任我《中國(guó)古代史》課程的郭紹林教授，可謂著作等身。他扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)術(shù)精神讓人肅然起敬。先生是北大1965級(jí)學(xué)生，正是通過先生我認(rèn)識(shí)了北大。擔(dān)任我《世界史》，《日本史》課程的湛貴成教授授課思路清晰見解獨(dú)到。在講臺(tái)上可謂呼風(fēng)喚雨。湛貴成教授在2000年左右在北大攻讀博士學(xué)位。而在大三任我《中國(guó)近代思想史》的張寶明教授則是我見到過的最優(yōu)秀的教授了。他的《自由神話的終結(jié)》更是風(fēng)靡學(xué)術(shù)界?？梢哉f，老師們的言傳身教深深影響了我。自己作老師后，時(shí)刻警示自己積極進(jìn)去，決不懈怠。
　　在學(xué)校期間我積極參加自己感興趣的科研活動(dòng)，由于善于思考，踏實(shí)勤奮經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，而老師們的鼓勵(lì)又使我更加刻苦的學(xué)習(xí)思考。每學(xué)期，在指導(dǎo)教師的親切關(guān)懷指導(dǎo)下都能獨(dú)立完成學(xué)期論文和學(xué)年論文。其中獲得優(yōu)秀評(píng)估的有《文藝復(fù)興對(duì)歐洲崛起在思想上的影響》（2003年1月指導(dǎo)教師孫瑞麗）和《唐代官職制度的功能和演變》（2002年1月指導(dǎo)教師郭紹林）。獲得良好評(píng)估的有《盧梭主義的歷史命運(yùn)》（2004年12月指導(dǎo)教師湛貴成），《法國(guó)大革命中的“無套褲漢”》（2003年6月指導(dǎo)教師高華）。通過學(xué)期論文的寫作，我初步掌握了論文寫作的規(guī)范和參考資料的使用。另外，在指導(dǎo)教師的幫助下，我還接觸了大量外文資料。在大學(xué)外文閱覽室，我最留意的期刊是TIME和FOREIGN AFFAIRS。工作之后，自己從網(wǎng)上訂購(gòu)了WASHINGTON  POST 和NEWYORK TIMES，每天堅(jiān)持閱讀。
　　如果有幸被北京大學(xué)歷史學(xué)系錄取，我將對(duì)研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃做如下安排：
　　1 系統(tǒng)學(xué)習(xí)西方史學(xué)理論；精通一種流派（最好是年鑒學(xué)派），掌握其主要研究方法。
　　2 熟練掌握除英語以外的另外三門外語（法語，德語，意大利語），以便利用西方史料。在學(xué)習(xí)語言過程中，深入了解各國(guó)歷史文化。
　　3 銳意進(jìn)取，力求創(chuàng)新。重點(diǎn)作好以下研究學(xué)習(xí)工作。西方大國(guó)農(nóng)業(yè)資本主義發(fā)展過程及特點(diǎn)；殖民主義下的東方世界；猶太民族歷史文化；西亞北非的阿拉伯世界歷史文化；世界大國(guó)交往關(guān)系；文藝復(fù)興；啟蒙運(yùn)動(dòng)；法國(guó)大革命等問題。
　　4 積極向各位老師虛心求教，密切關(guān)注各位老師的學(xué)術(shù)進(jìn)展。力求讀遍各位老師的文章和專著。同時(shí)，關(guān)心世界國(guó)內(nèi)本地身邊的新聞事件，敏于思考。積極跟蹤國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)術(shù)界最新進(jìn)展。
　　各位老師，您知道嗎？為了準(zhǔn)備這次復(fù)試，我把您和您的同事近十年來發(fā)表的論文一網(wǎng)打盡，力求從中能獲得一些啟發(fā)。應(yīng)該說是三年磨一劍！2005，2006，2007。一直按照最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
　　北大是中國(guó)最著名，最優(yōu)秀的大學(xué)，要想獲得在北大的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，必須勇于接受挑戰(zhàn)。北大同時(shí)是亞洲大學(xué)圖書館藏書最多的高校。這里有中國(guó)乃至世界最優(yōu)秀的教授。相信在北大的一流學(xué)術(shù)條件下，我將實(shí)現(xiàn)自己人生最高理想。尊敬的教授，我期待您的留意！
　　研究生畢業(yè)后的就業(yè)目標(biāo)，我還沒有十分明確的計(jì)劃。首先要看我前面所列問題能否完全解決！另外，作為人文學(xué)科的畢業(yè)生，心中應(yīng)有兼濟(jì)天下的理想，即勇敢承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任。所以，要把從讀書中獲得的智慧積極回饋社會(huì)，踐行自己的理想！無論研究生畢業(yè)后，繼續(xù)學(xué)習(xí)研究還是工作，心中都應(yīng)懷抱理想！
　　謝謝您的耐心，尊敬的教授！
　　
    (二)
　　我叫xx，是南開大學(xué)信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院微電子學(xué)專業(yè)2006級(jí)的一名本科生。通過本科階段三年的刻苦努力學(xué)習(xí)，我有幸以專業(yè)第一名的優(yōu)異成績(jī)獲得免試推薦研究生的資格，得以繼續(xù)研究生階段的學(xué)習(xí)和深造。北京大學(xué)一直以來是我夢(mèng)想的地方，這里不僅有最優(yōu)秀的教師科研隊(duì)伍，還有著深厚的歷史和文化積淀，更有著濃厚的科研氛圍和良好的科研條件，在軟硬件方面的全面優(yōu)勢(shì)無疑將為以后的科研學(xué)習(xí)提供最有利的條件。
　　我對(duì)微電子學(xué)有著濃厚的興趣，中學(xué)的時(shí)候遇到了幾位優(yōu)秀的物理教師，那時(shí)候?qū)ξ锢碇械碾妼W(xué)部分就非常感興趣，高中時(shí)就閱讀了一些關(guān)于電子類的書籍。高考報(bào)志愿時(shí)，南開大學(xué)微電子學(xué)專業(yè)是我的第一志愿，我有幸能進(jìn)入南開大學(xué)微電子學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)，這里聚集一大批優(yōu)秀的教師和同學(xué)，老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)之間的互幫互助使我終身難忘。在本科階段的學(xué)習(xí)過程中，我自始至終就非常勤奮好學(xué)。深入透徹地分析大學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)的組成，加之端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、誠(chéng)懇的求學(xué)精神，使我不僅奠定了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，而且進(jìn)行了深入拓展。在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，自己一直是院里公認(rèn)的學(xué)習(xí)楷模，廣受師生好評(píng)，連續(xù)兩年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。我注重建立自己的知識(shí)體系，除認(rèn)真對(duì)待模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、半導(dǎo)體物理、半導(dǎo)體器件物理等專業(yè)基礎(chǔ)課程及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)外，我還選修了熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)、信號(hào)與系統(tǒng)等專業(yè)選修課，以此來接觸更多更廣的知識(shí)領(lǐng)域，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語學(xué)習(xí)方面，我順利地通過了大學(xué)英語四六級(jí)考試，也在一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以不斷加強(qiáng)自己閱讀英文文獻(xiàn)的能力。在專業(yè)能力拓展方面，我積極參加了一些自己感興趣的競(jìng)賽，進(jìn)一步充實(shí)提高自己。我在大一參加了天津市普通高校大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得天津市本科理工類三等獎(jiǎng)，整個(gè)培訓(xùn)過程堅(jiān)實(shí)了我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，為我后兩年的專業(yè)課學(xué)習(xí)鋪平了道路；大三我參加了全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽，整個(gè)暑假都在實(shí)驗(yàn)室，進(jìn)一步提高了我的動(dòng)手能力，并增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和提高了組織領(lǐng)導(dǎo)的能力。
　　南開大學(xué)第六屆創(chuàng)新科研“百項(xiàng)工程”的開展，是自己大學(xué)階段經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變。因?yàn)檫@標(biāo)志著我科研經(jīng)歷的開始，直至現(xiàn)在都未止。我參加的立項(xiàng)項(xiàng)目是南開大學(xué)信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院xxx副教授指導(dǎo)的xxx，該項(xiàng)目將超聲波測(cè)距原理應(yīng)用于室內(nèi)裝潢。
　　由于在這之前沒有科研經(jīng)歷，因此在實(shí)驗(yàn)過程中遇到了諸多困難，但通過請(qǐng)教導(dǎo)師、研究生師兄師姐，自己查閱文獻(xiàn)以及反復(fù)不斷的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐過程，我們已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)了超聲波測(cè)
　　距的基本功能。
　　從事微電子學(xué)的科研工作者除了需要具備耐心和專注外，更需要健康的身體、樂觀的生活態(tài)度，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流等綜合素質(zhì)。因此我也注重了培養(yǎng)自己全面的個(gè)人素質(zhì)，不做只會(huì)死學(xué)習(xí)的"書呆子"。本科期間，我除了保證有充分時(shí)間進(jìn)行專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及一定的科研工作外，還將部分課余時(shí)間用來進(jìn)行體育鍛煉，我喜歡乒乓球與羽毛球，在運(yùn)動(dòng)中獲得放松。我還積極參加學(xué)校和院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加入了多隆電子社團(tuán)，鍛煉了自己的組織能力和策劃能力。通過參加各類活動(dòng)，激發(fā)了我的興趣和潛能，豐富和充實(shí)了我的大學(xué)生活。
　　對(duì)于研究生階段的學(xué)習(xí)和研究，我最感興趣的方向是集成微納系統(tǒng)(MEMS/NEMS)技術(shù)。我對(duì)剛蓬勃興起的MEMS/NEMS研究方向感興趣，一是因?yàn)槲覍?duì)新鮮的事物有很強(qiáng)的求知欲，喜歡接受挑戰(zhàn)；另一原因是因?yàn)槲冶容^喜歡從事知識(shí)涉及面較廣、綜合性較高的研究，而該研究方向正好有這些特點(diǎn)。我一定會(huì)在研究生階段多參加研究實(shí)踐，大量閱讀中外文獻(xiàn)，了解學(xué)科的發(fā)展情況，充分發(fā)揮創(chuàng)新的思維，進(jìn)行學(xué)科的展望。我將以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度鉆研，隨時(shí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)真按照老師的要求和計(jì)劃去工作。此外，由于自己的理想和目標(biāo)所在，畢業(yè)之后繼續(xù)深造或是到企業(yè)中施展自己所能都是不錯(cuò)的選擇。
　　以上是我個(gè)人關(guān)于申請(qǐng)到北大進(jìn)行研究生階段學(xué)習(xí)深造的個(gè)人陳述，在此我很真誠(chéng)地希望北大能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我多年的夢(mèng)想！
　　
   （三）
　　我于2004年9月考入福州大學(xué)管理學(xué)院工商管理類，經(jīng)過兩年的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，漸漸清晰的發(fā)現(xiàn)自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有一種特別的興趣，2005年，參加可口可樂校園營(yíng)銷大賽中，我們團(tuán)隊(duì)的策劃案獲得了福州大學(xué)新區(qū)第一名的成績(jī)，這更堅(jiān)定了我選擇了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)。
　　研究能力上，我除了有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)課程的功底外，專業(yè)課程的理論知識(shí)掌握也較為全面，并且善于靈活運(yùn)用各種模型和理論體系分析相關(guān)的課題和研究問題。在 大三一年多的專業(yè)課程學(xué)習(xí)中，我課上課外都積極主動(dòng)向?qū)I(yè)課程老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的每個(gè)課題的討論和研究，所有的專業(yè)課成績(jī)爭(zhēng)取都保持在 90分左右。除此之外，自己學(xué)習(xí)研究了《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》、《營(yíng)銷管理》、《藍(lán)海戰(zhàn)略》、《品牌知行》、《客戶關(guān)系管理》等相關(guān)專業(yè)課的書籍，努力完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
　　科研成果上，在2007年3月主動(dòng)參與到了李春方副教授負(fù)責(zé)的《提高寧德地區(qū)電力公司造血功能》的課題研究中，主要負(fù)責(zé)了電力市場(chǎng)的調(diào)研與問卷分析相關(guān)方面的工作，也從這次課題研究聲學(xué)習(xí)到了不少書本上無法學(xué)到的知識(shí)。在2007年6月，在一些專業(yè)老師的指導(dǎo)下，完成了一篇理論文獻(xiàn)綜述《淺談社會(huì)資本理論主要研究議題的共識(shí)及爭(zhēng)論焦點(diǎn)》，并且在2007年第8期的《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》上發(fā)表。另外，按教學(xué)大綱要求，出色的完成了營(yíng)銷策劃、品牌管理、市場(chǎng)調(diào)研等相關(guān)課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)，所做的研究報(bào)告都得到了比較高的成績(jī)基點(diǎn)。
　　另外，我在大學(xué)期間，擔(dān)任過管理學(xué)院團(tuán)委書記助理、管理學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席、04營(yíng)銷班班長(zhǎng)、05工商一班班主任等學(xué)生干部工作，策劃組織過大型晚會(huì)、校女生論壇，組建了天翼學(xué)員助學(xué)公司，三年來獲得過一等獎(jiǎng)學(xué)金2次，二等獎(jiǎng)學(xué)金1次，三等獎(jiǎng)學(xué)金3次。
　　經(jīng)過本科階段專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，以及結(jié)合個(gè)人的興趣愛好等，我對(duì)自己的研究生階段有以下兩個(gè)規(guī)劃：
　　1) 能夠在企業(yè)管理專業(yè)繼續(xù)從事市場(chǎng)營(yíng)銷方向的學(xué)習(xí)和研究，尤其希望在我們學(xué)校相關(guān)研究方向的專家老師的指點(diǎn)下在品牌管理的領(lǐng)域如忠誠(chéng)度管理、品牌價(jià)值體驗(yàn)、品牌傳播方式等研究領(lǐng)域上有所作為和突破；
　　2) 更進(jìn)一步的了解如何建模、數(shù)據(jù)挖掘等理論研究方法，學(xué)會(huì)更多的理論工具用于指導(dǎo)
。
　　進(jìn)入研究生階段后，我計(jì)劃把更多的時(shí)間放到品牌的研究上，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取多在核心刊物上發(fā)表相關(guān)研究方向的文章，課余時(shí)間多跟導(dǎo)師探討學(xué)習(xí)，配合導(dǎo)師 從事相關(guān)方向的研究，積極參與到實(shí)踐環(huán)節(jié)中去，將自己的學(xué)習(xí)和研究所得用于實(shí)戰(zhàn)之中。總之，不管現(xiàn)在如何，我都需要在將來的學(xué)習(xí)和生活中更加的努力，爭(zhēng)取做的更好！
　　
   （四）
　　我是2006年9月考入重慶大學(xué)數(shù)理學(xué)院應(yīng)用物理系，專業(yè)課是微電子和光電子。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后，對(duì)本專業(yè)的知識(shí)背景，有了深刻的了解。通過對(duì)信息光學(xué)處理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)光學(xué)的相關(guān)知識(shí)很感興趣。希望在研究生階段可以利用光電子及納米技術(shù)的相關(guān)知識(shí)，深入學(xué)習(xí)其相關(guān)器件的制備。
　　本科主要課程包括量子力學(xué)、固體物理以及數(shù)字電子技術(shù)和模擬電子技術(shù)等課程。本科三年，秉著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己。在各種實(shí)驗(yàn)課上，認(rèn)真細(xì)心的完成每個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)課學(xué)期結(jié)束的成績(jī)都是優(yōu)秀。在成績(jī)方面，每學(xué)期均獲得學(xué)院綜合獎(jiǎng)學(xué)金。分別獲得甲等、乙等和丙等獎(jiǎng)學(xué)金各兩次，并且獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次。通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試（C語言）。
　　同時(shí)，我也注意鍛煉自己各方面的能力。我先后擔(dān)任過班級(jí)團(tuán)支書和院學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)?？梢院芎玫膮f(xié)同同學(xué)做好管理工作，曾被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀學(xué)生干部。06年參加學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，獲得二等獎(jiǎng)。
　　我深知本科的學(xué)習(xí)，不足以滿足以后的科研學(xué)習(xí)工作，所以，希望自己可以進(jìn)入貴校進(jìn)一步學(xué)習(xí)光電子及納米技術(shù)等相關(guān)知識(shí)。研究生階段的學(xué)習(xí)不同于本科學(xué)習(xí)。研究生階段更注重動(dòng)手能力的訓(xùn)練，以及自己快速獲取提煉知識(shí)的自學(xué)能力，需要進(jìn)一步鉆研所學(xué)知識(shí)。
　　在研究生階段，我希望做到三個(gè)方面的進(jìn)步。
　　首先，是針對(duì)自己的英語知識(shí)的缺乏，注重自學(xué)提高運(yùn)用英語的能力。通過暑假期間對(duì)雅思考試的準(zhǔn)備，我相信英語是可以通過勤奮學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的。
　　其次，在研究生期間，注重和老師交流溝通，培養(yǎng)自己快速獲取知識(shí)，并且運(yùn)用到實(shí)際實(shí)驗(yàn)中的能力。
　　最后，希望通過跟導(dǎo)師的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步掌握半導(dǎo)體光電納米材料器件的制備方法，做到深入的學(xué)習(xí)。
　　在研究生學(xué)習(xí)期間，我會(huì)針對(duì)自己的本科學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短把更好的方法運(yùn)用到學(xué)習(xí)實(shí)踐中去。另外，在研究生學(xué)習(xí)結(jié)束后，會(huì)根據(jù)祝自己的學(xué)術(shù)能力，為自己制定更深入的計(jì)劃，以做到最大限度的發(fā)掘自己的潛能，更好的服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。真心的希望各位老師，可以給我進(jìn)入貴校繼續(xù)深造的機(jī)會(huì)！
　　
   （五）
　　我于2003年考入吉林大學(xué)商學(xué)院人力資源管理系，在校期間酷愛讀書，在完成所學(xué)專業(yè)所要求的學(xué)業(yè)之外，閱讀了大量的人文社會(huì)科學(xué)方面的學(xué)術(shù)書籍。我學(xué)術(shù)興趣濃厚，涉獵廣泛，不僅喜歡政治學(xué)，還喜歡哲學(xué)，歷史學(xué)，文學(xué)，社會(huì)學(xué)，心理學(xué)，法學(xué)等人文社會(huì)學(xué)科。在校期間長(zhǎng)時(shí)間泡圖書館，博覽群書，學(xué)識(shí)淵博，對(duì)中國(guó)古代思想，尤其是先秦思想有很深的造詣，擅長(zhǎng)儒家，道家，和禪宗思想，對(duì)儒家，道家，法家，禪宗的政治哲學(xué)在政治局勢(shì)，政治斗爭(zhēng)中的作用和策略方法有自己的見解。對(duì)西方思想史有一定的造詣，對(duì)自由主義，馬克思主義，保守主義，納粹主義等西方哲學(xué)政治思潮有較深的了解和自己的見解。精通中國(guó)歷史，主要?dú)v史人物的性格、經(jīng)歷、政治主張，了解中國(guó)歷史上不同的意識(shí)形態(tài)，政治思潮，哲學(xué)流派所得以產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)土壤和對(duì)政治局勢(shì)、政治人物的影響。對(duì)不同哲學(xué)流派，政治思潮的思想異同及社會(huì)階級(jí)基礎(chǔ)，政治構(gòu)建主張，沖突、分化、融合，斗爭(zhēng)與合作有自己的了解和見解。
　　我所報(bào)考的專業(yè)是政治學(xué)理論，政治學(xué)理論是政治學(xué)思想體系的核心組成部分。我最感興趣的是西方自由主義，馬克思主義，納粹主義三種政治思潮，以及這三種政治思潮的哲學(xué)基礎(chǔ)，得以產(chǎn)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景，階級(jí)基礎(chǔ)各個(gè)人性格原因。對(duì)基督教對(duì)自由主義的影響，資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展所造成的階級(jí)和利益的分化，不同利益集團(tuán)的利益訴求對(duì)政治思潮的產(chǎn)生與發(fā)展，西方歷史上政治思潮，政治勢(shì)力的沖突與融合有自己的了解。讀過一些政治學(xué)理論方面的書籍，擅于結(jié)合現(xiàn)實(shí)的政治現(xiàn)象，人生百態(tài)來學(xué)習(xí)，了解并應(yīng)用政治思想。讀過大量關(guān)于知名學(xué)者關(guān)于歷史和現(xiàn)實(shí)政治經(jīng)濟(jì)狀況，政治思想的論文、專著，比如于建嶸，劉軍寧，吳思，易中天，朱蘇力，朱學(xué)勤，秦暉，吳敬璉，張維迎等。有豐富的學(xué)術(shù)積累和精深的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。擅于結(jié)合西方的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)史來學(xué)習(xí)西方的政治思想史，結(jié)合西方歷史上的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，技術(shù)進(jìn)步，階級(jí)分化，文化融通，哲學(xué)發(fā)展，利益對(duì)立，宗教信仰，心理特征來解構(gòu)和結(jié)構(gòu)政治思想，找出政治思潮得以產(chǎn)生的根源和發(fā)展的方向，以及對(duì)未來歷史可能的影響。對(duì)中國(guó)的政治思想擅于從政治斗爭(zhēng)方面去理解，從不同政治派別的權(quán)力利益訴求，政治理想構(gòu)建，政治斗爭(zhēng)的方法與策略，主要政治人物的心理性格特征上去解構(gòu)。
　　在攻讀研究生階段我的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃是：
　　一：先重新學(xué)習(xí)梳理一邊中國(guó)哲學(xué)史和西方哲學(xué)史，以期能更加深刻的理解人類歷史上所產(chǎn)生的思想奇葩，從哲學(xué)上去理解政治思想，解構(gòu)政治思想，融會(huì)貫通政治思想，從而從深層次去把握政治思想。
　　二：通讀一下本科階段沒有時(shí)間去閱讀的經(jīng)典的政治學(xué)文獻(xiàn)，豐富自己的政治學(xué)積累，開闊自己的學(xué)術(shù)視野。
　　三：對(duì)自由主義，馬克思主義，納粹（尼采）主義的源與流做一下更加精細(xì)深刻的研究，以期從人類歷史發(fā)展的層次上重新觀照這些政治思潮，找出社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)情勢(shì)與政治思潮的交互影響以及作用原理，從而去理解人類的過去，以及現(xiàn)實(shí)政治狀況，以期對(duì)未來有更好的把握。
　　四：對(duì)中國(guó)古代的學(xué)術(shù)與政治的交互作用做一些專題的研究，從民間學(xué)術(shù)對(duì)廟堂政治的影響，學(xué)術(shù)領(lǐng)袖與政治領(lǐng)袖的交互影響，學(xué)術(shù)思想與政治主張、政治構(gòu)建、政治努力的交互影響上去觀照中國(guó)歷史，理清思想史與政治史，經(jīng)濟(jì)史的關(guān)系與內(nèi)在機(jī)理。
　　五：把學(xué)習(xí)到的政治學(xué)知識(shí)思想運(yùn)用到中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展上，以期能指導(dǎo)自己對(duì)中國(guó)國(guó)情的觀察，能提出自己獨(dú)到的有創(chuàng)造力的學(xué)術(shù)見解，能夠?yàn)槲覀冋蔚姆€(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，民族的復(fù)興，國(guó)家的崛起有自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
　　研究生畢業(yè)后我計(jì)劃攻讀政治學(xué)博士，在碩士研究生階段確定自己的學(xué)術(shù)專攻方向，在博士研究生階段做更加專精深入的研究。博士畢業(yè)之后希望能在國(guó)內(nèi)有影響力的高校任教或者學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)做學(xué)術(shù)研究，做一名畢生致力與學(xué)術(shù)研究的學(xué)者。
　　
   （六）
　　我于2001年至2005年就讀于北京第二外國(guó)語學(xué)院，專業(yè)為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易。大學(xué)期間，我刻苦努力，品學(xué)兼優(yōu)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研究了國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際金融相關(guān)理論、政策及實(shí)務(wù)的專業(yè)知識(shí)；同時(shí)，我的英語水平也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，通過了教育部組織的英語專業(yè)八級(jí)考試。
　　由于我對(duì)國(guó)際問題興趣濃厚，我大學(xué)期間還選修了《戰(zhàn)后美國(guó)外交》、《國(guó)際法》、《當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)問題》等相關(guān)課程。通過這些課程的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)，我深刻體會(huì)到經(jīng)濟(jì)與政治之間密不可分的內(nèi)在聯(lián)系。我尤其注意到了經(jīng)濟(jì)思想對(duì)政治思想形成的影響和相互滲透的現(xiàn)象。正是亞當(dāng)·斯密的自由資本主義經(jīng)濟(jì)學(xué)說吹響了古典自由主義的強(qiáng)勁號(hào)角；而凱恩斯革命（國(guó)家干預(yù)資本主義）則直接促成了現(xiàn)代自由主義在戰(zhàn)后的勃興；以弗里德曼為代表的新古典經(jīng)濟(jì)思想更是催生了新自由主義的大行其道。這些學(xué)習(xí)心得啟迪了我的思維，引發(fā)了我對(duì)政治思想及現(xiàn)象的濃厚興趣，并促使我萌生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科的愿望。
　　大學(xué)畢業(yè)之后，我獲得的第一份工作是衛(wèi)生部衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究所的科研管理崗位。在學(xué)習(xí)總結(jié)世界各國(guó)的醫(yī)療保障制度時(shí)，我發(fā)現(xiàn)各國(guó)各具特色的制度設(shè)計(jì)在很大程度上都是為了滿足某種政治需要，是一定時(shí)期內(nèi)該國(guó)各種政治利益集團(tuán)較量和妥協(xié)的博弈均衡；同時(shí)，各國(guó)制度的創(chuàng)立也與其奉行的政治思想密切相關(guān)，例如，斯堪的納維亞國(guó)家所提供的“從搖籃到墳?zāi)?rdquo;的社會(huì)保障制度與該地區(qū)民主社會(huì)主義思想的盛行有很大關(guān)系。這些特征啟發(fā)我努力去探究各種社會(huì)現(xiàn)象背后的政治動(dòng)因，使我深切體會(huì)到了政治已經(jīng)扎根于當(dāng)今社會(huì)的的方方面面，其內(nèi)容無所不包，其影響無處不在。
　　2007年，我開始在北京送變電公司工作，負(fù)責(zé)該公司肯尼亞變電站建設(shè)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)。駐肯期間恰逢肯尼亞五年一次的大選，親身經(jīng)歷了肯尼亞2007與2008年之交的政治騷亂，這是該國(guó)自獨(dú)立以來首次因大選而產(chǎn)生的流血沖突。通過深入的調(diào)查和思考，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)上的落后與停滯不前并非這場(chǎng)騷亂的首因，與其國(guó)情民情不符的民主體制才是罪魁禍?zhǔn)?，而更令人可悲的是，大多?shù)的肯尼亞民眾卻對(duì)這種西方強(qiáng)行嫁接的民主體制深信不疑——這種現(xiàn)象在許多發(fā)展中國(guó)家其實(shí)都存在。究竟是什么原因?qū)е滤麄儗?duì)這種西方強(qiáng)力推行的民主體制毫無顧慮地認(rèn)同和踐行呢？以我現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備還不足以解答此問題?，F(xiàn)實(shí)又一次激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)際政治專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)烈欲望。
　　三年工作期間，我并沒有絲毫放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，沒有絲毫懈怠對(duì)新領(lǐng)域的不斷涉獵。為了提高英語水平和拓展研究視野，我翻譯了一本國(guó)外暢銷的教科書《世界經(jīng)濟(jì)：貿(mào)易與金融》，該書已由清華大學(xué)出版社出版發(fā)行，算是我的第一本譯著，以后在這方面還準(zhǔn)備再接再厲。
　　鑒于以上的成長(zhǎng)經(jīng)歷，如果我有幸被錄取，我將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究：
　　一、肆虐全球的金融海嘯宣告了美國(guó)所奉行的新自由主義經(jīng)濟(jì)模式的幻滅，在與金融危機(jī)的殊死決斗中，新的經(jīng)濟(jì)思想必將浮出水面，而被這種思想催生的或者伴隨這種思想的又將是何種政治思潮呢？它的出現(xiàn)將對(duì)未來的國(guó)際政治格局產(chǎn)生何種影響？我計(jì)劃系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識(shí)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)及政治思想的發(fā)展歷程，以期最終能夠科學(xué)地分析這種新思想的利弊，揭示其影響。
　　二、當(dāng)今世界形勢(shì)風(fēng)云變幻，中國(guó)正在以驚人的速度和平崛起，而中國(guó)的崛起要遵循何種模式，以及由何種價(jià)值觀念或政治思想來指導(dǎo)這種模式值得每一位政治學(xué)人深入研究。2004年，高盛公司有人撰稿提出了與“華盛頓共識(shí)”截然相對(duì)的“北京共識(shí)”，這種共識(shí)當(dāng)真已囊括了中國(guó)模式的主要標(biāo)準(zhǔn)并值得向全世界推廣嗎？希望通過解答以上問題能為我國(guó)的和平崛起做出一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)。
　　三、發(fā)展中國(guó)家在新世紀(jì)的國(guó)際地位并沒有提高，而是逐漸被邊緣化。如何促進(jìn)這些國(guó)家的強(qiáng)盛和人民的福祉主要取決于向這些國(guó)家推行何種經(jīng)濟(jì)政治模式，以及秉承何種政治思想對(duì)這些國(guó)家進(jìn)行制度性改革。我計(jì)劃通過對(duì)發(fā)展中國(guó)家政治發(fā)展歷程的回顧學(xué)習(xí)，結(jié)合對(duì)各種政治制度的深入剖析，爭(zhēng)取為破解發(fā)展中國(guó)家政治發(fā)展困局提出相關(guān)對(duì)策。
　　四、近幾年，恐怖主義、氣候變化以及海盜猖獗等非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域的問題日益凸顯，如何在全球社會(huì)創(chuàng)立制度性的合作機(jī)制來有效應(yīng)對(duì)非傳統(tǒng)安全領(lǐng)域的挑戰(zhàn)是世界各國(guó)的當(dāng)務(wù)之急。我計(jì)劃通過對(duì)聯(lián)合國(guó)和非政府組織運(yùn)行機(jī)制的深入研究，探求在相互依存的新型國(guó)際關(guān)系基礎(chǔ)上的有效的國(guó)際合作機(jī)制。
　　希望通過研究生階段兩年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，能夠順利解答以上自己感興趣的問題，并爭(zhēng)取提出自己獨(dú)到的有創(chuàng)造力的見解。
　　研究生畢業(yè)后我計(jì)劃攻讀政治學(xué)博士，在碩士研究生階段確定自己的學(xué)術(shù)專攻方向，在博士研究生階段做更加專精深入的研究。博士畢業(yè)之后希望能在國(guó)內(nèi)有影響力的高校任教或者學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)做學(xué)術(shù)研究，做一名畢生致力與學(xué)術(shù)研究的學(xué)者。
　　
   （七）
　　本人為應(yīng)屆本科畢業(yè)生,本科期間就讀于河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院生態(tài)學(xué)專業(yè),主修課程包括高等數(shù)學(xué)、植物學(xué)、普通生態(tài)學(xué)、森林生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、恢復(fù)生態(tài)學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、保護(hù)生物學(xué)、地理信息系統(tǒng)、生態(tài)林業(yè)工程、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。我在學(xué)習(xí)方面一直很認(rèn)真,并且善于思考,在大學(xué)四年中取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金一次、二等獎(jiǎng)學(xué)金三次;通過了國(guó)家英語四級(jí)、六級(jí)等級(jí)考試;并在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí),通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言、三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級(jí)綜合等級(jí)考試。在思想上,我積極向上、樂于助人,并在大學(xué)二年級(jí)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在工作中,積極參加各項(xiàng)校園文化活動(dòng),獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、社會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀辯手等稱號(hào)。
　　本科階段我以學(xué)習(xí)為主,最大的收獲是確立了對(duì)生態(tài)學(xué)專業(yè)的強(qiáng)烈興趣、為研究生階段學(xué)習(xí)打下了一定的專業(yè)基礎(chǔ),雖尚未深入開展專業(yè)研究工作,但我積極參加各種實(shí)踐實(shí)習(xí):本科一年級(jí)參加植物學(xué)實(shí)習(xí),本科二年級(jí)參加城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)、草地生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)、暑期參加樹木學(xué)實(shí)習(xí),本科三年級(jí)暑期參加森林生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)、濕地生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)、森林培育學(xué)以及測(cè)樹學(xué)實(shí)習(xí),在這些實(shí)習(xí)過程中我對(duì)生態(tài)學(xué)有了更深的認(rèn)識(shí),掌握了生態(tài)學(xué)外業(yè)的基本調(diào)查方法,知道了生態(tài)學(xué)研究是很辛苦的工作,要有吃苦精神,還要善于思考。
　　具體實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:森林生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)中對(duì)清西陵地區(qū)油松林、側(cè)柏林、山楊林下草本植物的最小面積(巢式小區(qū)法)和物種多樣性的調(diào)查及比較,清西陵地區(qū)油松林、側(cè)柏林、山楊林的水平與垂直結(jié)構(gòu)投影圖的繪制,清西陵地區(qū)側(cè)柏林下幼苗與種子庫的更新狀況;樹木學(xué)實(shí)習(xí)中對(duì)云蒙山植物的垂直分布分析;濕地生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)中對(duì)保定市河流與清西陵地區(qū)河流水質(zhì)對(duì)比,校園內(nèi)湖泊的初級(jí)生產(chǎn)力的測(cè)定(黑白瓶法),清西陵地區(qū)水生植物多樣性調(diào)查,魚類及兩棲動(dòng)物多樣性調(diào)查;城市生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)中對(duì)保定市區(qū)不同行道樹種葉片滯塵量的分析、不同環(huán)境中負(fù)氧離子含量的測(cè)定;測(cè)樹學(xué)實(shí)習(xí)中用不同方法對(duì)側(cè)柏林的樹木材積、林分郁閉度及蓄積量的測(cè)算;動(dòng)物生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)清西陵地區(qū)油松林和山楊林中昆蟲多樣性的調(diào)查,對(duì)清西陵地區(qū)鳥類多樣性的調(diào)查。
　　如果能夠讀這的研究生,我將在老師的指導(dǎo)下更深入學(xué)習(xí)。生態(tài)學(xué)是一門多學(xué)科的交叉學(xué)科,要求有很豐富的知識(shí),我將在研究生階段繼續(xù)豐富我的基礎(chǔ)知識(shí),提高自身的實(shí)踐研究能力。至于具體的學(xué)習(xí)和研究計(jì)劃,我相信經(jīng)過更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)后會(huì)更加明確,在這里我先談一些還不成熟的想法:
　　研究生階段是人生的一個(gè)重要階段,在研究生期間我會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),提高自己的專業(yè)素質(zhì),提高自身實(shí)踐能力,大量閱讀專業(yè)相關(guān)文獻(xiàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)師的研究思路,多向?qū)熖撔恼?qǐng)教學(xué)習(xí)自己還不懂的東西,同時(shí)要有自己的想法與創(chuàng)新。研究生階段要定下自己以后的研究方向,通過大量查閱文獻(xiàn),掌握研究方向上國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀和趨勢(shì),在學(xué)習(xí)中不段豐富自己,形成獨(dú)立的見解,爭(zhēng)取在某一領(lǐng)域有所建樹。我的畢業(yè)論文是對(duì)燕山西部華北落葉松林地上部分碳儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)的研究,以前的大部分研究工作也是關(guān)于山地、植被一類,所以對(duì)這部分的認(rèn)識(shí)可能更多一些,但是本科的研究工作也都只是很淺的工作,我興趣愛好廣泛,求知欲很強(qiáng),所以相信不管接觸哪個(gè)方向我都會(huì)很感興趣的。
　　生態(tài)學(xué)對(duì)于我而言不僅是研究生階段的研究方向,而且將是我長(zhǎng)期的研究方向,在不同的階段可能會(huì)有不同的研究側(cè)重,但是我會(huì)沿著這條路走下去,研究生階段學(xué)習(xí)的東西還很基礎(chǔ),對(duì)于生態(tài)學(xué)這樣的學(xué)科,三年的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以我會(huì)在研究生畢業(yè)以后繼續(xù)深造,將來我希望可以從事生態(tài)學(xué)學(xué)術(shù)研究工作。
　　
   （八）
　　我來江漢平原上的一顆璀璨明珠，大學(xué)本科期間所學(xué)的是工科專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。主修過以下課程：英語、軍事理論、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、鄧小平理論和“三個(gè)代表” 重要思想概論、新聞寫作、世界建筑藝術(shù)之旅、中國(guó)文化概論、毛澤東詩詞欣賞、結(jié)構(gòu)力學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、房屋建筑學(xué)、建設(shè)項(xiàng)目管理等課程（詳見在校期間成績(jī)單）。
　　通過這些專業(yè)必修課、輔修課以及選修課的學(xué)習(xí)，提高了專業(yè)知識(shí)水平，拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和學(xué)術(shù)視野，加強(qiáng)了自身的理論素養(yǎng)。我本科所學(xué)課程屬于工科，但受家庭環(huán)境影響，我自小喜愛人文學(xué)科，尤其喜歡政治、歷史。因此在這方面的閱讀經(jīng)歷也頗為豐富。大學(xué)四年，除上課之外我最大的興趣愛好就是在圖書館閱讀浩如煙海的人文學(xué)科書籍。另外，湖北工業(yè)大學(xué)還開辦了“人文講座”這一欄目，我是忠實(shí)的聽眾，幾乎是每期必到。在聆聽來自各個(gè)人文學(xué)科的優(yōu)秀老師的講座中，陶冶了情操，豐富了知識(shí)，于我來說是一種高層次的享受。我對(duì)政治學(xué)也很感興趣，利用課余閑暇時(shí)間閱讀了政治學(xué)相關(guān)書籍報(bào)刊，如《政治學(xué)基礎(chǔ)》、《地方政府學(xué)》、《民主與陀螺》、《政府論》、《西方政治思想史》、《中國(guó)地方政府體制概論》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《參考消息》等。兩個(gè)學(xué)科的交叉學(xué)習(xí)使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，具備了較寬的專業(yè)基礎(chǔ)和相對(duì)豐富的學(xué)識(shí)，從而在未來的學(xué)習(xí)和究工作中具有較高的可塑性。
　　此外，在大學(xué)暑假期間，我曾多方面收集有關(guān)我國(guó)政府學(xué)方面的學(xué)術(shù)成果和書籍，并進(jìn)行了認(rèn)真的研讀，如謝慶奎教授編撰的《中國(guó)政府體制分析》、《縣政府管理》、《中國(guó)地方政府體制概論》等，與此同時(shí)我曾在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間我運(yùn)用相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，研究了基層政府的構(gòu)成、運(yùn)作的方式、程序等，并在不同層級(jí)的政府之間作了詳細(xì)的比較分析。我還重點(diǎn)研究了我國(guó)地方政府在公共服務(wù)中所扮演的角色，比如在義務(wù)教育、公共衛(wèi)生和醫(yī)療體系、社會(huì)保障等領(lǐng)域中，政府應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮自身權(quán)力有效地進(jìn)行引導(dǎo)和管理，并提出了一些自己的看法。通過這些學(xué)習(xí)和研究，使我能夠理論聯(lián)系實(shí)際，從多種角度去思考問題，大大開拓了我的視野和思維。
　　鑒于自己學(xué)術(shù)上的興趣愛好，自上大學(xué)開始我就立志要報(bào)考我喜歡的政治學(xué)類的碩士研究生。經(jīng)過比較和相關(guān)專業(yè)人士的推薦，我選擇了華中師范大學(xué)政治學(xué)研究院地方政府學(xué)專業(yè)。百年華師一直是我向往的學(xué)校，美麗的校園環(huán)境，濃厚的人文氣息讓我著迷。政治學(xué)研究院的學(xué)術(shù)實(shí)力也毋庸置疑。這一切都激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，在考研的道路上勇往直前。在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)地方政府學(xué)的專業(yè)課以及英語和政治兩門公共課，并在2007年的暑假期間對(duì)專業(yè)知識(shí)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。2008年元月，我參加了全國(guó)統(tǒng)一碩士研究生入學(xué)考試，并在初試中取得總分418分的好成績(jī)。
　　對(duì)于跨專業(yè)的問題，我認(rèn)為我既有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)就是我的學(xué)科結(jié)構(gòu)和學(xué)術(shù)視野相對(duì)寬廣一些，擅長(zhǎng)于定量分析，能在學(xué)科交叉和融合的方面發(fā)揮專長(zhǎng)；劣勢(shì)就是專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)可能比非跨專業(yè)的同學(xué)相對(duì)遜色一些。因此，我計(jì)劃在攻讀碩士研究生期間，通過大量系統(tǒng)的閱讀學(xué)習(xí)，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下接受嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，來彌補(bǔ)不足，扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)。
　　我誠(chéng)懇地希望百年華師能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在政治學(xué)領(lǐng)域深造。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：在理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真閱讀政治學(xué)類相關(guān)文獻(xiàn)書籍，全面完成教學(xué)計(jì)劃中的專業(yè)課學(xué)習(xí)；在科學(xué)研究方面，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下繼續(xù)強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，找準(zhǔn)自己的研究方向，并遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則積極參加課外學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不斷在科學(xué)研究的大道上前進(jìn)。即使在學(xué)習(xí)中碰到困難和挫折，我也堅(jiān)信自己有足夠的勇氣和熱情能夠克服并不斷取得進(jìn)步，為自己進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。在碩士研究生畢業(yè)時(shí)我將申請(qǐng)攻讀博士學(xué)位，進(jìn)一步提高知識(shí)水平和理論素養(yǎng)，并力求在畢業(yè)之后從事高等教育和科研工作，為推動(dòng)我國(guó)政治學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。所以研究生階段并不是我學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是我的一個(gè)新起點(diǎn)。
　　政府學(xué)專業(yè)是我的學(xué)術(shù)志趣之所在，我將以虛心求學(xué)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神，全身心地投入政府學(xué)研究領(lǐng)域，努力成為一名合格的、有高質(zhì)量學(xué)術(shù)成果的研究生。
　　我出生于……，1992——1997年就讀于……，1997——2000年進(jìn)入……，2000年我以全鎮(zhèn)第四名的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入市級(jí)重點(diǎn)高中……開始了高中生活。入學(xué)時(shí)我的學(xué)校排名為136、班級(jí)排名12，通過三年的努力，我的高考成績(jī)?yōu)閷W(xué)校19，班級(jí)第2，并于2003年被……大學(xué)……學(xué)院工業(yè)工程專業(yè)錄取。
　　我們的課程設(shè)置是這樣的：大一、大二為基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，使我具備了較好的理論功底。大三是專業(yè)課程，我們學(xué)校的工業(yè)工程屬于工科。專業(yè)課的學(xué)習(xí)既包含技術(shù)（主要是機(jī)械制造方面）的知識(shí)，同時(shí)又學(xué)習(xí)了管理方面的內(nèi)容，比如管理學(xué)、質(zhì)量管理、生產(chǎn)運(yùn)作與控制現(xiàn)代物流系統(tǒng)等。
　　大學(xué)一、二年級(jí)，我一直注重基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，為大三專業(yè)課的學(xué)習(xí)和以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了好的基礎(chǔ)。大三時(shí)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)使我對(duì)我們專業(yè)有了基本的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也使我深深喜歡上了我們這個(gè)專業(yè)，希望能在這個(gè)領(lǐng)域有進(jìn)一步的提高。大學(xué)三年的成績(jī)一直位于專業(yè)前列。最后的綜合評(píng)定包含了學(xué)習(xí)成績(jī)和思想測(cè)評(píng)成績(jī)。
　　我在剛上大學(xué)的英語分級(jí)考試中被分到了A級(jí)（共有A,B,C三級(jí)），英語成績(jī)一直很好，在大三下半學(xué)期通過了國(guó)家四級(jí)考試，并在大二通過了國(guó)家六級(jí)考試，拿到了英語口語證書。
　　我們學(xué)院每個(gè)學(xué)期都會(huì)有一個(gè)課程設(shè)計(jì)，大三下半學(xué)期我選擇了慧魚模型搭建物流配送中心的課題，和其他組員共同完成了這項(xiàng)工作，確實(shí)把我們專業(yè)的知識(shí)運(yùn)用到模型中去了，提高了自己的專業(yè)水平。
　　除了學(xué)習(xí)之外，為了鞏固自己所學(xué)的知識(shí)，把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。我們五個(gè)人組隊(duì)參加了機(jī)械創(chuàng)新大賽，獲得了三等獎(jiǎng)。比賽的過程中我們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查等各方面的準(zhǔn)備工作。我還和兩個(gè)同學(xué)參加了全國(guó)電工數(shù)學(xué)建模，第一次參加沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只獲得了成功提交獎(jiǎng)。大三時(shí)我有和同學(xué)參加了校內(nèi)的數(shù)學(xué)建模比賽，獲得了三等獎(jiǎng)，并有機(jī)會(huì)參加高教杯主辦的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模，成績(jī)還沒有出來，但我更珍惜這個(gè)過程。比賽中運(yùn)用了統(tǒng)計(jì)、運(yùn)籌等各方面的知識(shí)，確實(shí)使我在理論和實(shí)踐方面有了很大的提高。這樣的活動(dòng)鍛煉了自己，使自己的能力有了很大的提高。
　　在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中不僅加深了我對(duì)知識(shí)的理解，同時(shí)也使我更加喜歡我們這個(gè)專業(yè)，很希望自己能在這個(gè)領(lǐng)域有進(jìn)一步的發(fā)展。但是我們本科所學(xué)的都是最基本的部分，為了進(jìn)一步加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)也了解到貴校在這個(gè)領(lǐng)域處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，所以我非常希望能在貴學(xué)院完成我的研究生課程。
　　對(duì)于自己學(xué)業(yè)的規(guī)劃，我希望先讀完研究生，使自己有了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，碩士畢業(yè)后能參加工作增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，使自己有一個(gè)綜合的提高。