21考研:復(fù)旦學(xué)姐英語86分，她說做好這6件事就足夠了！

　　摘要：最近，陸續(xù)有高校發(fā)布開學(xué)時(shí)間，你開學(xué)了么？不管是否開學(xué)，該復(fù)習(xí)一定要復(fù)習(xí)。今天為大家介紹一位成功上岸的復(fù)旦學(xué)姐，聽聽她這一路是如何走來的~

　　我叫伏慧玲。是19級(jí)的復(fù)旦大學(xué)的研究生，專業(yè)是社會(huì)工作。我主要想跟大家分享一下英語方面的學(xué)習(xí)心得，可能會(huì)包括英語學(xué)習(xí)技巧和背單詞的心得。

　　馬上要進(jìn)入5月份了，大家都知道，考研無論你學(xué)什么專業(yè)，英語都是必考的一門課。所以如果你英語能夠考到高分，那對(duì)于考研是非常有幫助的。我考研英語比較幸運(yùn)，考了86分，希望和大家交流一下這方面的心得。

　　?備考遇到的阻力

　　當(dāng)時(shí)沒有告訴身邊太多人。爸媽還是很支持我的。對(duì)于考研，我爸媽說不是一定要一戰(zhàn)成碩。一年不行來兩年，如果實(shí)在考不上就工作。緩解了我很大的焦慮和壓力。

　　阻力方面，主要還是來自于我自己。因?yàn)槲也皇呛苣軌蜢o心下來學(xué)習(xí)的人，經(jīng)常會(huì)有學(xué)習(xí)的惰性。屬于那種學(xué)習(xí)一會(huì)，就想休息一會(huì)的那類。

　　所以當(dāng)初我想了個(gè)辦法，用「愧疚感」來推動(dòng)自己學(xué)習(xí)。

　　比如我今天中午坐在圖書館里，老想著出去玩，去吃美食，一直靜不下心來學(xué)習(xí)，效率很低下，那么我就會(huì)毫不猶豫地約上朋友出去吃美食、看電影、玩桌游什么的。

　　滿足自己的娛樂需求，然后晚上回寢室睡覺時(shí)，就會(huì)告訴自己“今天你已經(jīng)玩得很盡興了，明天該好好學(xué)習(xí)了“。第二天早上我就會(huì)像打了雞血一般學(xué)習(xí)，而且效率特別高。

　　?本科的英語水平

　　其實(shí)不算。我的四級(jí)500分，六級(jí)460多分，所以不算底子特別好的大神。考了86，也有一定的運(yùn)氣成分。

　　?復(fù)習(xí)方法

　　我覺得要學(xué)好英語，有六點(diǎn)是需要做的：

　　第一、找到適合自己的英語學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)是最重要也最難做到的一點(diǎn)，因?yàn)榭佳胁皇且惶靸商斓氖虑?，是半年甚至更長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)努力。如果你一直以一種自己不喜歡的方式學(xué)習(xí)，或者自己不適應(yīng)的方式學(xué)習(xí)，那么就會(huì)很難堅(jiān)持下去。

　　比如我，剛開始背單詞的時(shí)候，我也和很多同學(xué)一樣，拿著本單詞書，從abandon開始背，背了好幾天還在abandon，幾乎沒有進(jìn)度，自己也不想繼續(xù)?？吹絘bandon，越看越想放棄。那我就去試試app背單詞，發(fā)現(xiàn)效率提升很多。

　　第二、勇敢開口。英語屬于語言類學(xué)科，它最終的用武之地除了考試，還有日常交流，這也就是為什么一個(gè)人去國(guó)外呆一段時(shí)間，語法可能一竅不通，口語卻溜得不行的原因。多說，不僅僅幫助我們?nèi)ビ洃泦卧~、語法、句式，還幫助我們提升自己的學(xué)習(xí)興趣。

　　比如我在備考過程中，就很喜歡和朋友一起用英語逗樂或抽查，我給朋友說我考你一個(gè)單詞，你答對(duì)了我就請(qǐng)你吃飯團(tuán)；或者今天學(xué)了一個(gè)有趣的形容詞或一詞多義，就專門說一句帶有這個(gè)單詞的句子來運(yùn)用，自己靈活運(yùn)用了也幫助朋友擴(kuò)充了詞匯。大家也可以試試看。

　　第三，要探索不同的學(xué)習(xí)渠道。很多基礎(chǔ)比較差的同學(xué)在接觸英語時(shí)總是很頭疼，或是特別的抗拒，那么你不妨先讓自己多喜歡一點(diǎn)英語，比如看看美劇，聽聽石麻麻的段子，讓自己覺得英語并不是一個(gè)很嚴(yán)肅的學(xué)科。當(dāng)你真正對(duì)英語感興趣了，學(xué)習(xí)起來自然會(huì)事半功倍。

　　第四，調(diào)整心態(tài)。前期做真題的時(shí)候，大部分同學(xué)的錯(cuò)誤率都很高，就很可能很沮喪，復(fù)習(xí)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤率還是那么高，于是自己的積極性被打壓，覺得自己沒希望。這樣的心態(tài)問題是很常見的，希望大家能夠擺正心態(tài)。

　　任何事物都是一個(gè)積累的過程，量變才能引起質(zhì)變，你付出的努力一定會(huì)得到體現(xiàn)。正確率一直很低不要傷心，繼續(xù)努力，一定會(huì)得到提升，即使你在考前正確率還是不盡人意，也要相信考試當(dāng)天就是質(zhì)變的跨越。

　　對(duì)于在復(fù)習(xí)當(dāng)中一點(diǎn)小小的進(jìn)步，我建議我們可以給自己一點(diǎn)適時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)。比如說，當(dāng)你提升一點(diǎn)正確率的時(shí)候，可以獎(jiǎng)勵(lì)自己去看個(gè)電影，喝杯奶茶什么的。

　　第五，不要做太多真題以外的題目。很多同學(xué)在備考過程中會(huì)選擇做一些仿真題目，我個(gè)人覺得效益不算太高。因?yàn)槭紫?，這些題目的真題接近性不確定，出題風(fēng)格各有千秋，卻不一定是真題的風(fēng)格，做起來可能會(huì)提升詞匯量、語法等，但是效益卻很??；

　　其次，真題從英語一到英語二，需要大家非常細(xì)致的進(jìn)行精讀分析，題目已經(jīng)比較多了，你真題分析都來不及，還去做其他題目，不是得不嘗試嗎？就像你要過河，明明走橋就能過去，你一定要從山上繞過去一樣的道理。

　　第六，不要階段式突擊。有一部分同學(xué)備考英語的時(shí)候，由于各種各樣的原因會(huì)經(jīng)常中斷英語的學(xué)習(xí)，停止一個(gè)月后又撿起來學(xué)習(xí)，這樣是非常不好的。因?yàn)橛⒄Z的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程，俗話叫熟能生巧。

　　你這一個(gè)月完成的很好，詞匯量得到提升，中斷一個(gè)月后可能就已經(jīng)忘記了之前學(xué)習(xí)到的知識(shí)，費(fèi)時(shí)間還沒有效果。因此，英語學(xué)習(xí)必須連貫，一旦開始，每天都要學(xué)習(xí)和運(yùn)用，即使你到后期專業(yè)課、政治的比例提升，英語的學(xué)習(xí)也必須占到一定的份額，保證學(xué)習(xí)的延續(xù)性。

　　?復(fù)習(xí)建議

　　考研英語要考高分，當(dāng)然離不開平時(shí)的積累。說到考高分的經(jīng)驗(yàn)，我只能跟大家分享自己在備考過程中的經(jīng)驗(yàn)，具體還是要大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。畢竟適合自己的，才是最好的。

　　根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為單單從提分層面來說，最重要的就是兩點(diǎn)。這兩點(diǎn)聽起來簡(jiǎn)單，但是做起來很難。

　　第一點(diǎn)，背單詞。

　　俗話說萬丈高樓平地起，詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，沒有詞匯量其他都是空談。我之前看到過一個(gè)調(diào)查，很能說明單詞的重要性。是說要看懂一篇英語閱讀文章，需要理解百分之幾的詞匯才夠呢？里面有四個(gè)選項(xiàng)：A.20%B.50%C.80%D.95%

　　大家也可以選一下，就憑你現(xiàn)在的感覺。

　　可能大多數(shù)的同學(xué)會(huì)選擇C，覺得能看懂80%就可以了。但實(shí)際上這是錯(cuò)誤的。根據(jù)國(guó)外研究結(jié)果顯示，一篇文章你需要至少明白95%，才能夠無障礙的讀懂文章。要不然很可能就是詞不達(dá)意，理解差了十萬八千里。

　　因此在我的整個(gè)備考過程中，每天雷打不動(dòng)的任務(wù)就是背單詞，就算我今天休息也必須完成背單詞的任務(wù)。我是用一個(gè)軟件來背單詞的，每天復(fù)習(xí)加新詞總共300個(gè)，從四月開始，完整的輪完要到11月了。

　　可能大家會(huì)有這樣的疑惑，每天300個(gè)，考研單詞幾千個(gè)，也用不了這么長(zhǎng)的時(shí)間啊。所以我需要強(qiáng)調(diào)一下復(fù)習(xí)的重要性，每天300個(gè)單詞，絕大多數(shù)都是復(fù)習(xí)的單詞，不然很容易遺忘。復(fù)習(xí)的單詞可能占到80%以上，就是為了讓自己記得更加牢固一些。

　　那么平時(shí)為了激勵(lì)自己，我會(huì)用考蟲app的單詞battle和研友比賽。

　　最后當(dāng)我背完的時(shí)候，找過真題來測(cè)試。測(cè)出來的結(jié)果我的詞匯量大概是在8000左右，能夠比較好的覆蓋考研中的單詞了。所以我覺得基礎(chǔ)差的同學(xué)直接就去背單詞，基礎(chǔ)稍好一點(diǎn)的就可以在背單詞的基礎(chǔ)上再學(xué)習(xí)一下詞根詞綴，更大限度的擴(kuò)充自己的詞匯量。

　　第二點(diǎn)就是做真題。

　　我知道，其實(shí)每個(gè)同學(xué)都是會(huì)做真題的，但效果卻天差地別。同樣是做一套真題，會(huì)做的人能夠利用到90分，但有的人可能只能用到60分。差距日積月累，這就會(huì)造成后面巨大的差距。所以在做真題的時(shí)候，我們要精雕細(xì)琢，爭(zhēng)取用好每一套真題。

　　對(duì)于真題的利用，我有三個(gè)小方法。

　　首先要卡死時(shí)間。前期我是做的英語一的真題，每天一篇，用15分鐘做完，一定要卡時(shí)間，我就是平時(shí)時(shí)間卡的比較緊，所以考場(chǎng)上我提前15分鐘就做完了試卷。

　　其次，在題目上要各個(gè)擊破。

　　在對(duì)答案的時(shí)候，做對(duì)的和做錯(cuò)的題目都需要分析。

　　很多同學(xué)只分析錯(cuò)題，把正確答案一記就覺得會(huì)做了。這其實(shí)是不對(duì)的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，你做對(duì)的題目也有一定的運(yùn)氣成分，也可能是蒙的。

　　針對(duì)做對(duì)的題目，你需要思考為什么不選其他答案；為什么選了錯(cuò)誤的答案，邏輯在何處。最后翻譯全文，消滅生詞，拿一個(gè)筆記本記錄真題中自己不認(rèn)識(shí)的單詞，每天復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)下來，才能夠做到內(nèi)心有數(shù)，各個(gè)擊破。

　　第三，不要輕視真題的任何一個(gè)板塊。

　　有些同學(xué)前期一直在搞閱讀，后期的作文積累可能忽視，或者只重視自己的薄弱板塊，忽視自己稍微擅長(zhǎng)的板塊，這樣很容易影響最終的分?jǐn)?shù)。因?yàn)橛⒄Z的試卷份數(shù)不像政治大題或有些專業(yè)課一樣，題目少分?jǐn)?shù)高，英語則是題目多分?jǐn)?shù)細(xì)，你的總分是一分兩分這樣積累而來的，所以要宏觀把控，以總分為重，兼顧全局的發(fā)展才是最重要的。

　　以上三點(diǎn)是我覺得，做真題最重要的三點(diǎn)，英語是一門反饋性很強(qiáng)的學(xué)科，只要扎扎實(shí)實(shí)地積累和總結(jié)，一定能夠看到成效。

　　?背單詞的方法

　　其實(shí)每個(gè)人背單詞的方式有不同的偏好，可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。主要也可以分為單詞書和app兩類。

　　比如有些同學(xué)的自控力可能不是很好，拿著手機(jī)學(xué)習(xí)很有可能走神或者去玩其他的游戲，那么拿著書本背單詞是最好的方式。

　　這個(gè)時(shí)候你需要一本考研單詞書，然后推薦用艾賓浩斯記憶曲線進(jìn)行背誦。關(guān)于艾賓浩斯記憶曲線，網(wǎng)上有很多相關(guān)的表格，只需要將自己每天的任務(wù)量填寫進(jìn)去，然后按照?qǐng)D示進(jìn)行復(fù)習(xí)，效果是很好的，但是很多人難以堅(jiān)持下去，因?yàn)榍皫滋爝€好，到了后期任務(wù)量越來越大，很多人就會(huì)容易放棄，因此我的建議是每天的新詞數(shù)量需要嚴(yán)格把控，50以下是比較合適的。

　　我不喜歡拿著書背，所以選擇用app背。現(xiàn)在市面上有很多這種背單詞的app，都是通過后臺(tái)計(jì)算復(fù)習(xí)頻率，和艾賓浩斯記憶曲線是一樣的道理，也需要每天嚴(yán)格執(zhí)行需要完成的任務(wù)，如果連著幾天沒有完成，那你可能就需要在一天之內(nèi)，復(fù)習(xí)900個(gè)甚至更多的單詞，所以一定要按時(shí)完成每天的任務(wù)。

　　?閱讀部分

　　我們都知道，考研閱讀的分值占比特別大。如果閱讀文章看不懂，那考研英語很難拿高分。想要看懂文章，要搞定兩個(gè)重點(diǎn)：一是詞匯，二是長(zhǎng)難句。詞匯的方法上面說過了，重點(diǎn)說說長(zhǎng)難句。

　　很多同學(xué)包括我自己在內(nèi)，對(duì)于語法都不算是特別清楚的。我們需要在這部分多下一點(diǎn)功夫，前期看考蟲的語法課，搞清楚長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)，如何將冗長(zhǎng)的長(zhǎng)難句分解為不同的部分來理解，這些都需要一些語法知識(shí)。

　　在做題中，我們要養(yǎng)成勾畫的習(xí)慣，畫出題目中的關(guān)鍵詞，幫助自己快速的把握題意。

　　比如這道題問的是what，還是who？問的是在全文中找，還是在第三段中找？

　　這些信息勾畫出來能夠節(jié)約很多時(shí)間，大大提高做題的效率。然后帶著題目在文章中去找對(duì)應(yīng)的信息，做到你選擇的任何一個(gè)答案都是有證據(jù)支撐的，是有出處和來源的。做到這一步，就算是接近成功了。

　　?規(guī)劃復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　我是從4月份開始復(fù)習(xí)，到12月份考研。中間8個(gè)月時(shí)間，大概分成4個(gè)階段。

　　第一階段是準(zhǔn)備階段：時(shí)間是4月份之前。

　　首先確定自己要考的專業(yè)，再通過對(duì)比選擇自己要考的學(xué)校，確定好之后聯(lián)絡(luò)上直系學(xué)姐，咨詢備考事宜，公共課多看高分經(jīng)驗(yàn)貼，總結(jié)之后規(guī)劃好自己大概的復(fù)習(xí)階段，準(zhǔn)備好各個(gè)科目需要用的參考書，比如專業(yè)課參考書、考蟲大禮包等等，總之就是在宏觀上有一個(gè)整體的把握，以帶領(lǐng)自己開始考研之路。

　　第二個(gè)階段是基礎(chǔ)階段；時(shí)間是從4月-8月。

　　這個(gè)階段以英語學(xué)習(xí)為主，專業(yè)課為輔。

　　因?yàn)檫@段時(shí)間還要上課，所以我平均每天學(xué)習(xí)7小時(shí)左右。

　　其中4個(gè)半小時(shí)學(xué)英語：我一般是下午集中學(xué)習(xí)英語，首先通過背單詞app解決完300個(gè)單詞的任務(wù)，然后拿出自己的生詞積累本進(jìn)行閱讀復(fù)習(xí)，緊接著聽考蟲的課，為了提高效率，我一般都是聽回放，1.5或者2倍速，聽完課后完成老師布置的任務(wù)。

　　再然后，做一篇英語一的真題，再進(jìn)行解析總結(jié)、歸納生詞，偶爾會(huì)跟研友在app上比賽一下單詞。前期的任務(wù)大概就是這些，做完下來時(shí)間也差不多，但是也有浮動(dòng)。比如效率高的時(shí)候，會(huì)提前完成，那么我就會(huì)提前休息，所以我在備考中一直都是以任務(wù)量來衡量，而不是以坐在圖書館學(xué)習(xí)的時(shí)間來衡量，我更看重效率而不是時(shí)間。

　　專業(yè)課：3個(gè)半小時(shí)。專業(yè)課的復(fù)習(xí)，主要是閱讀參考書，看完一個(gè)章節(jié)就自己畫出脈絡(luò)圖，然后梳理脈絡(luò)框架，搭建社會(huì)工作的基本知識(shí)框架，為之后的背誦工作打好基礎(chǔ)。

　　從8月份開始，就進(jìn)入了第三個(gè)階段，鞏固階段。時(shí)間是從8月份到10月份。

　　8月份的時(shí)候，我會(huì)以專業(yè)課為主，政治和英語次要。這個(gè)階段每天學(xué)習(xí)時(shí)間大概9個(gè)小時(shí)。

　　英語：2小時(shí)，半小時(shí)背單詞、其余時(shí)間做真題或聽課。在這個(gè)階段已經(jīng)開始做英語二的真題了，因?yàn)橛⒄Z二的題目少，所以我很珍惜，每天一兩篇閱讀的精讀。

　　同時(shí)與做英語一真題不同的是，需要自己去思考，從出題人的角度去揣摩，文章中哪些是出題人很有可能出題的題點(diǎn)，到后面就能get到英語二的出題風(fēng)格。在這個(gè)階段，英語二的所有真題我都刷了兩遍，原文中的陌生單詞也被排查掉了。

　　政治：2小時(shí)，主要閱讀知識(shí)點(diǎn)，做政治1000題。因?yàn)榭佳羞^程很枯燥，看看輕松的視頻是非常好的方式。

　　專業(yè)課：5小時(shí)，主要是用于之前參考書籍的背誦，和一些外延知識(shí)的拓展。

　　起初我是采用拿著書本背誦，但是發(fā)現(xiàn)總是記不住，而且一直重復(fù)，自己看著沒有成就感，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背誦軟件：Anki，會(huì)根據(jù)記憶曲線幫助規(guī)劃背誦任務(wù)，之后我一直使用這個(gè)軟件，幫我省了很多力。

　　第四個(gè)階段，沖刺階段。時(shí)間是11-12月。

　　最后兩個(gè)月我每天大概8小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　英語：背單詞、做閱讀加起來大概半小時(shí)，偶爾背誦一下作文范文。這個(gè)時(shí)期，英語二真題應(yīng)該已經(jīng)刷完或者馬上刷完第二遍了，做起來時(shí)間特別快，也很順手，正確率也比較可喜；

　　單詞背誦也完整了過了一輪，進(jìn)入了鞏固時(shí)期，就只是需要把自己的生詞本拿出來復(fù)習(xí)就可以了。這個(gè)時(shí)期一定要做好復(fù)習(xí)工作，不斷地去溫習(xí)反復(fù)，調(diào)整心態(tài)，自信從容地上考場(chǎng)。

　　專業(yè)課：4個(gè)半小時(shí)。其中2小時(shí)用于背誦顧書、一小時(shí)背誦其他資料、一小時(shí)用于閱讀社會(huì)工作的時(shí)事熱點(diǎn)，積累知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬社工視野、培養(yǎng)社工素質(zhì)。

　　?感慨

　　整體來說還好，我整個(gè)過程都比較的積極，消極的思想較少。

　　我覺得主要有兩個(gè)原因：

　　第一是動(dòng)機(jī)明確。因?yàn)榭佳惺俏易约哼x擇的道路，我自己想要讀復(fù)旦的研究生。為自己的夢(mèng)想拼搏，雖然累但是是值得的，你流過的汗水不會(huì)背叛你。

　　第二是善用想象。在我的微博里，關(guān)注著很多考上復(fù)旦MSW研究生學(xué)長(zhǎng)姐的微博。當(dāng)我學(xué)習(xí)很累或者很喪的時(shí)候，我就會(huì)打開微博，看看考上的學(xué)姐的幸福的研究生生活，暢想一下自己考上，會(huì)是什么樣的狀態(tài)。想完后，頓時(shí)自己就雞血滿滿了。