一名MBA在職考研人的逆襲獨(dú)白：“論時(shí)間規(guī)劃，在座的各位都是弟弟！”

　　摘要：眾所周知，考研不是一件輕松事兒，要承受者來自身體、心靈多方位的壓力。那今天為大家分享一位成功上岸的MBA在職考研人，看看她是如何克服困難，又是用什么方法備考的？話不多說，往下看~

　　復(fù)習(xí)剛起步，常見三誤區(qū)。忠言多逆耳，勸君靜心聽。

　　其一愛空談，這是一大忌。天天定計(jì)劃，總是問經(jīng)驗(yàn)。偏偏不落實(shí)，就是不學(xué)習(xí)。不如靜下心，好好去做題。踏實(shí)兩個(gè)月，一切你自明。

　　其二愛比較，二忌記心上。天天比進(jìn)度，處處問數(shù)量。腳亂加手忙，整日心慌慌。個(gè)人本不同，做好你自己。質(zhì)量是根本，扎實(shí)才關(guān)鍵。

　　其三怕困難，此忌致命傷。斗志雖昂揚(yáng)，受挫總彷徨。簡(jiǎn)單就高興，難題就沮喪。不做真考研，能力怎上漲。不經(jīng)寒徹骨，何來梅花香。

　　作為一名已經(jīng)成功上岸的MBA在職考研人，這一年的考研之路，我經(jīng)歷了太多太多……今天把我的經(jīng)驗(yàn)講給你聽——

　　?Part1 選擇

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

　　有時(shí)候，選擇比努力更重要。選擇一個(gè)正確的方向，可以達(dá)到事半功倍的效果。關(guān)于考研，一路走來，幾乎每走一步，你都要做出選擇。

　?、偈欠褚佳校咳绻?，那選擇專碩還是學(xué)碩？如果決定考專碩，接下來就要選擇目標(biāo)學(xué)校。建議選擇一個(gè)比自己本科學(xué)校更好的學(xué)校，因?yàn)橐粋€(gè)更高的平臺(tái)能給你提供更優(yōu)質(zhì)的資源。

　?、谑欠褚x擇報(bào)考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？這取決于自身的學(xué)習(xí)能力。如果學(xué)習(xí)能力夠強(qiáng)，可以自學(xué)；否則，還是建議報(bào)班，能少走一些彎路。

　　③是選擇面授班還是網(wǎng)課？在一定程度上取決于自覺性，如果自控能力還可以，可以選擇網(wǎng)課，時(shí)間較自由。

　　?Part2 基礎(chǔ)（7月初之前完成）

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”

　　這一階段主要是背英語單詞，同時(shí)為數(shù)學(xué)、邏輯打好基礎(chǔ)。

　　數(shù)學(xué)

　　這一階段，過一遍所有知識(shí)點(diǎn)，記住基本公式，適當(dāng)做一些練習(xí)題。光看知識(shí)點(diǎn)是不夠的，要在做題的過程中鞏固知識(shí)點(diǎn)。管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)不難，但是出題靈活多變，備考過程中理解“本質(zhì)”更重要。

　　邏輯

　　大多數(shù)人可能和我一樣都是初次接觸邏輯，剛開始碰到一些題目可能會(huì)覺得很奇怪，類似于“所有的獼猴桃都是香蕉，猴子是獼猴桃，所以猴子是香蕉”，還有“香蕉是猴子，猴子跑在白云上，所以，香蕉追著白云跑”這種，可能與我們以前的慣性思維相違背，等熟悉方法后，將其符號(hào)化即可。在邏輯的備考過程中，要注重培養(yǎng)批判性思維，形成一種新的思維習(xí)慣。初始階段，掌握邏輯的知識(shí)點(diǎn)也是必須的，但記住知識(shí)點(diǎn)不是目的，做題才是。

　　寫作

　　對(duì)于寫作來說，轉(zhuǎn)變觀念更重要。寫作在基礎(chǔ)階段暫且不用練習(xí)，需要做的是積累。專碩的寫作與高中作文不同，專碩寫作要求客觀、中立、冷靜地分析問題。

　　?Part3 強(qiáng)化（9月底完成）

　　“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”

　　數(shù)學(xué)

　　首先，數(shù)學(xué)最基本的要求是熟練且精確地記住公式。其次，直接練習(xí)真題。做題的時(shí)候，把關(guān)注點(diǎn)放在解題的過程，即便有的題會(huì)做，也不要掉以輕心，看看答案解析中有沒有更簡(jiǎn)單、更快捷的方法。

　　邏輯

　　邏輯的知識(shí)點(diǎn)不多，重要的是邏輯思維的形成，這需要一個(gè)過程，建議跟著老師學(xué)，會(huì)更省力些。在這一階段做題是必不可少的，在做題的過程中逐漸培養(yǎng)起來的思維習(xí)慣對(duì)沖刺階段的復(fù)習(xí)有很大的幫助。

　　寫作

　　寫作和邏輯關(guān)系密切，所謂“語邏不分家”就是這個(gè)道理。這一階段，重點(diǎn)在于體會(huì)分析角度和分析思路。如果在看文章之前，自己能對(duì)某一主題先行思考，就更好不過了。如此，就能知道自己思考的欠缺之處，可以把自己沒想到的分析思路在專門的筆記本上記錄下來。長(zhǎng)期下來，一定會(huì)有所收獲。同時(shí)，適當(dāng)使用歷年寫作真題進(jìn)行練習(xí)，每周不用太多，兩篇論證有效性分析加一篇論說文即可。剛開始寫，可能會(huì)無從下手，不要怕，這需要一個(gè)過程，誰都不能一口就吃成胖子。但是，一定要自己動(dòng)筆寫，在寫的過程中才能有所進(jìn)步。

　　?Part4 沖刺（10月初到考前）

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”

　　數(shù)學(xué)

　　這一階段再回顧一遍基礎(chǔ)知識(shí)，然后自己合上書進(jìn)行總結(jié)，如果能形成一個(gè)完整的思維導(dǎo)圖，那就更好了。同時(shí)，數(shù)學(xué)真題也是必須做的，建議每次做25道題（15道問題求解，10道條件充分性判斷）。在基本思路的基礎(chǔ)上，尋求更快捷、更簡(jiǎn)便的方法，這將會(huì)在考場(chǎng)上為你節(jié)約時(shí)間，考場(chǎng)上的每一分鐘都很寶貴，如果做題速度太慢，很有可能題目做不完。

　　邏輯

　　真題訓(xùn)練應(yīng)該是最好的方法，尤其到了后期，聽老師講解歷年真題，會(huì)有很大的幫助。做對(duì)題是不夠的，到了后期，還要注重速度。簡(jiǎn)單的題，不僅要做得對(duì)，而且還要做得快，這樣才能為綜合推理題留出更多的時(shí)間，進(jìn)行相對(duì)冷靜的分析邏輯歷年真題，建議做3遍，如果認(rèn)真做了，相信每一次都會(huì)有不同的體會(huì)。

　　寫作

　　在考前完成論證有效性分析所有的歷年真題以及論說文近10年的真題。自己寫完后，務(wù)必進(jìn)行修改，修改的時(shí)候，建議參照解析，學(xué)習(xí)解析中那些精煉的語句和思考角度。

　　?Part5 模考

　　“?？际且粋€(gè)不可或缺的過程，訓(xùn)練的不僅是情緒管理，還有做題策略。”

　　前幾次模考可以試試不同的做題順序，然后找到最適合自己的，后面的模考就慢慢固定順序，這也是一種慣性，到考場(chǎng)上也能很快適應(yīng)。

　　當(dāng)然，也要有一定的靈活性，要會(huì)變通。舉個(gè)例子，如果覺得數(shù)學(xué)難，可以先做邏輯，后做數(shù)學(xué)；如果覺得邏輯難，就先做數(shù)學(xué)。另外，先做有把握的題，不確定或者不會(huì)做的題不要糾結(jié)，標(biāo)記好先放過，等會(huì)的題都做完了，再回頭看這些題目。

　　?？嫉臅r(shí)候一定要嚴(yán)格控制時(shí)間，一到時(shí)間立刻停筆。在沖刺階段，盡可能每周抽出一天的時(shí)間（建議周六）進(jìn)行?？?。這些細(xì)節(jié)極為重要，認(rèn)真對(duì)待。模考題一般都比真題難一點(diǎn)，如果錯(cuò)的多，不要灰心喪氣，這正好暴露出自己的不足，應(yīng)該及時(shí)做總結(jié)，然后修補(bǔ)。

　　?Part6 碎碎念

　　“說在最后，與你共勉”

　?、倏佳性谝欢ǔ潭壬弦彩窃诳简?yàn)心態(tài)。備考初期，我在很多帖子上都看到過類似的說法，當(dāng)時(shí)不以為然，現(xiàn)在覺得確實(shí)如此，尤其到了11月份的時(shí)候，焦慮、緊張是常態(tài)，還有可能連晚上做夢(mèng)都?jí)舻皆谧鲱}。越是到最后的時(shí)刻，越要穩(wěn)，越要沉得住氣，毛毛躁躁反而會(huì)使學(xué)習(xí)效率下降。

　?、诳记耙惶鞈?yīng)該是最緊張的，這時(shí)要給自己積極的心理暗示，要給自己加油打氣。真的不用緊張，沒考之前我也很焦慮，等到考完后就會(huì)明白，其實(shí)是我們自己把這種緊張感放大了。

　?、墼谶@一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，很多典型的案例讓我感觸頗深。很多時(shí)候，道路就在你身旁，你卻從未看到，從未想過，因?yàn)樗季S的局限限制了你的想象力。

　　“空城計(jì)”的故事讓我體會(huì)到，好的反面是不好，好的更進(jìn)一步也是不好。進(jìn)而使我在職場(chǎng)中能夠豁達(dá)很多，不再去一味地追求完美，而是把握能把握的，放棄該放棄的。

　　“囚徒困境”詮釋了個(gè)人的最優(yōu)選擇并不是團(tuán)隊(duì)的最優(yōu)選擇。因此在工作中，我學(xué)會(huì)用建立多次博弈的方式來提高對(duì)方的違約成本，從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。每一次面對(duì)選擇的時(shí)候，用成本和收益去衡量利弊，這是過去我完全沒有形成的思維體系，而這正是備考帶給我的收獲。

　　關(guān)于考研的好，我說再多，也許你也不能感同身受，但是我建議大家勇于去嘗試，不需多，幾個(gè)月的備考，就會(huì)讓你改變很多，就會(huì)讓你流連忘返。

　　說了這么多，我想用一句話來概括一下備考的感言：讓學(xué)習(xí)變簡(jiǎn)單，讓思維變清晰。