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2021考研:專(zhuān)業(yè)課全程復(fù)習(xí)規(guī)劃

  摘要:下文為各位2021考研人整理了專(zhuān)業(yè)課全年復(fù)習(xí)的方法指導(dǎo),希望對(duì)大家有所幫助。

  一、專(zhuān)業(yè)課重要性

  在考研競(jìng)爭(zhēng)中,專(zhuān)業(yè)課對(duì)于考生的影響遠(yuǎn)大于任何一門(mén)公共課,原因有三點(diǎn)

 ?。?)專(zhuān)業(yè)課與公共課的學(xué)習(xí)規(guī)律有很大不同,公共課考試內(nèi)容全國(guó)完全統(tǒng)一,并且有明確的考試范圍,除了統(tǒng)考/聯(lián)考專(zhuān)業(yè)之外,其他專(zhuān)業(yè)既沒(méi)有統(tǒng)一的考試內(nèi)容,也沒(méi)有明確的考試范圍,復(fù)習(xí)難度加大。

 ?。?)在復(fù)試中80%以上考查內(nèi)容就是專(zhuān)業(yè)課。導(dǎo)師最看重的是專(zhuān)業(yè)課考試成績(jī),因?yàn)檫@直接表明了你未來(lái)碩士期間學(xué)習(xí)和研究的能力。

 ?。?)任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)課的考試內(nèi)容都涵蓋該專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)及核心知識(shí);該專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容具有考生所報(bào)考目標(biāo)碩士點(diǎn)的典型學(xué)術(shù)研究特點(diǎn)和命題風(fēng)格。

  二、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)

  1、參考書(shū)

 ?。?)參考書(shū)種類(lèi):

  指定參考書(shū)

  建議參考書(shū)

  目標(biāo)專(zhuān)業(yè)真題

  相同專(zhuān)業(yè)不同院校真題

  論文專(zhuān)著

  成功考生講義與筆記

 ?。?)參考書(shū)使用方法:

  吃透書(shū)本、橫向比較章節(jié)貫通

  打好基礎(chǔ)、擴(kuò)展知識(shí)面

  參考書(shū)之間的橫向比較

  以真題命題規(guī)律為導(dǎo)向的參考書(shū)吃透法

  (3)參考書(shū)閱讀方法:

  目錄法:通讀參考書(shū)目錄,初步了解知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)。

  體系法:為知識(shí)建立框架,否則知識(shí)內(nèi)容浩繁,且易遺忘。

  問(wèn)題法:將自己所學(xué)的知識(shí)總結(jié)成問(wèn)題寫(xiě)出來(lái)。

  (4)學(xué)會(huì)做筆記:

  通過(guò)目錄法、體系法的學(xué)習(xí)形成框架后,仔細(xì)看書(shū)的同時(shí)應(yīng)開(kāi)始做筆記,筆記對(duì)于整理思路和理解課本有好處,不是簡(jiǎn)單地把書(shū)上的內(nèi)容抄到筆記本上,而是把內(nèi)容整理成為一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,按照題型來(lái)進(jìn)行歸納總結(jié)。

  2、真題使用

 ?。?)真題的作用:

  既體現(xiàn)學(xué)科重點(diǎn),又體現(xiàn)不同研招單位命題特色;

  有效引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)方向,科學(xué)預(yù)測(cè)專(zhuān)業(yè)課出題動(dòng)向。

 ?。?)如何分析真題:

  分析專(zhuān)業(yè)課題型結(jié)構(gòu)

  分析專(zhuān)業(yè)課分值

  分析考點(diǎn)重要級(jí)

  命題方式及特點(diǎn)

  各章節(jié)的命題風(fēng)格

  各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的出題比重、頻次

  三、總規(guī)劃

  1、基礎(chǔ)階段:確定報(bào)考專(zhuān)業(yè)(3月前)

  (1)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  結(jié)合自己興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向確定報(bào)考專(zhuān)業(yè);

  瀏覽目標(biāo)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系和專(zhuān)業(yè)通用核心知識(shí)點(diǎn)。

 ?。?)學(xué)習(xí)資料:

  目標(biāo)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)教材、書(shū)籍

 ?。?)預(yù)期目標(biāo):

  結(jié)合自身情況,綜合考慮興趣、學(xué)科基礎(chǔ)、就業(yè)意向等因素,了解專(zhuān)業(yè)、院校等相關(guān)信息,確定報(bào)考專(zhuān)業(yè)。

  明確報(bào)考目標(biāo),了解專(zhuān)業(yè)、院校相關(guān)背景。

  2、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月-6月)

 ?。?)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  跨專(zhuān)業(yè):吃透參考書(shū),地毯式復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練思維,掌握基本概念和基本模型。

  本專(zhuān)業(yè):指定參考書(shū)為主,兼顧筆記,第一輪復(fù)習(xí)。理解為主,不糾纏細(xì)節(jié),不懂的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記。

  (2)學(xué)習(xí)資料:

  目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)

 ?。?)預(yù)期目標(biāo):

  對(duì)指定參考書(shū)目"地毯式"學(xué)習(xí)一遍,系統(tǒng)性了解各科目,弄清每本書(shū)章節(jié)分布情況、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)章節(jié)所在等,但不要求記住,達(dá)到整體了解內(nèi)容的效果。

 ?。?)學(xué)習(xí)提示:

  緊密關(guān)注院校的招生政策

  不猜題不押重點(diǎn)

  跨專(zhuān)業(yè)、跨校適度增加時(shí)間

  注意提高學(xué)習(xí)效率

  3、強(qiáng)化階段(7月-8月)

  (1)學(xué)習(xí)資料:

  目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目

  歷年真題

 ?。?)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  第二輪復(fù)習(xí),以新大綱指定參考書(shū)為主,解決第一遍遺留同時(shí),加強(qiáng)知識(shí)前后聯(lián)系,建整體框架結(jié)構(gòu),重難點(diǎn)掌握;

  歸納較簡(jiǎn)潔提綱筆記;

  完成每章節(jié)相配套習(xí)題;

  研究歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等。

 ?。?)預(yù)期目標(biāo):

  復(fù)習(xí)第二遍,達(dá)到掌握整體,難點(diǎn)、重點(diǎn)集中攻破;

  全面回顧課程,思路整理;

  做總結(jié)、建知識(shí)體系框架。

  4、鞏固提高階段(9月-10月)

 ?。?)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  第三輪復(fù)習(xí),注重結(jié)合上輪筆記提綱有重點(diǎn)、系統(tǒng)理解和記憶;

  根據(jù)答題深度和廣度,找專(zhuān)業(yè)期刊雜志作輔助學(xué)習(xí)材料;

  再次分析歷年真題,做習(xí)題。

 ?。?)預(yù)期目標(biāo):

  關(guān)鍵性第三輪復(fù)習(xí),著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn);

  針對(duì)重難點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)理解和記憶,不留死角;

  透徹研究考研真題。

 ?。?)學(xué)習(xí)資料:

  目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定參考書(shū)目

  補(bǔ)充參考書(shū)目

  習(xí)題

  歷年真題

  5、沖刺階段(11月-12月)

 ?。?)學(xué)習(xí)資料:

  目標(biāo)院校專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章指定的參考書(shū)目

  補(bǔ)充參考書(shū)目

  習(xí)題

  歷年真題預(yù)期目標(biāo):達(dá)到牢固記憶、完善掌握程度之效果;

  針對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,達(dá)到攻克所有困難、完成全程復(fù)習(xí)目的。

  (2)學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  將參考書(shū)快速翻幾遍,以便對(duì)整個(gè)知識(shí)體系有全面的把握,記在心中;

  查缺補(bǔ)漏,不放過(guò)疑點(diǎn),此時(shí)不能執(zhí)著于細(xì)小知識(shí)點(diǎn),要懂得抓大放??;

  分析歷年試題,對(duì)本年做預(yù)測(cè),列可考性較強(qiáng)題目準(zhǔn)備,捕捉可能出考題的信息,重點(diǎn)掌握。

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