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歷史學(xué):如何真正進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)

  【摘要】考研已進(jìn)入最后沖刺階段,很多同學(xué)的復(fù)習(xí)在此時(shí)進(jìn)入瓶頸期,總感覺(jué)時(shí)間不夠用,不知該如何進(jìn)行真正的沖刺復(fù)習(xí),在此給大家提出一些建議。


 


  ?首先,調(diào)整好心態(tài)、放松心情
  越是到考研最后幾個(gè)月,心態(tài)的問(wèn)題愈顯重要??佳衅吹牟还馐俏覀兊闹R(shí)掌握了多少和熟練與否,同時(shí)也要考查你的心理承受能力。

  所以,在沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要調(diào)好心態(tài),淡定、坦然、勇敢的面對(duì)一切,相信自己的付出一定會(huì)有回報(bào)。要克服浮躁、畏懼心理,做到在戰(zhàn)略上“藐視”、戰(zhàn)術(shù)上重視考研。

  ?其次,善于歸納總結(jié)、提高學(xué)習(xí)效率
  經(jīng)過(guò)了基礎(chǔ)、強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)和積累之后,同學(xué)們的相關(guān)知識(shí)應(yīng)該已經(jīng)掌握了90%以上。因此,現(xiàn)階段的主要任務(wù)是:

  1、總結(jié)歸納以往學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn),形成牢固的知識(shí)體系與知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到融會(huì)貫通。一方面彌補(bǔ)以往記憶中的盲點(diǎn),另一方面強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的熟悉度,保持對(duì)以往知識(shí)的新鮮記憶。

  提高效率可以從合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間和使用科學(xué)學(xué)習(xí)方法入手。例如每個(gè)人的記憶興奮期不同,一般白天記憶效果比較好,所以就應(yīng)該早睡早起,充分利用白天時(shí)間,發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì),同時(shí)也為考研調(diào)整一下自己的作息時(shí)間,此外,對(duì)每一天各個(gè)科目的復(fù)習(xí)時(shí)間分配也要把握好。

  2、把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
  歷史學(xué)考研專業(yè)課包括中國(guó)古代史、中國(guó)近現(xiàn)代史、世界古代中世紀(jì)史、世界近現(xiàn)代史四個(gè)方面的內(nèi)容。其中中國(guó)古代史和世界近現(xiàn)代史占到了60%,所以應(yīng)該重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

  3、總結(jié)、梳理知識(shí)點(diǎn),把握橫向與縱向的聯(lián)系。
  歷史的復(fù)習(xí)要注意時(shí)間、空間兩方面的聯(lián)系,例如對(duì)于中國(guó)古代史,我們可以按照朝代從秦漢到明清進(jìn)行章節(jié)式梳理知識(shí),也可以按照政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等方面進(jìn)行專題復(fù)習(xí)。

  也就是說(shuō),對(duì)于一個(gè)事件既要把它放在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中予以考察,同時(shí)也應(yīng)考慮當(dāng)時(shí)世界局勢(shì)的影響。

  ?要綜合運(yùn)用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)多種方法加強(qiáng)記憶
  歷史學(xué)需要記憶的內(nèi)容較多,單純的默記很容易走神兒或者疲勞,如果有條件可以聽(tīng)一下名師的講解或者走出教室到室外大聲朗誦再或者自己動(dòng)筆寫(xiě)一下、總結(jié)一下,這是增強(qiáng)知識(shí)記憶、消除學(xué)習(xí)疲勞、提高學(xué)習(xí)興趣的好方法。

  ?最后,研究真題,預(yù)測(cè)考點(diǎn),總結(jié)答題方法與技巧
  真題可以給予我們很多有用的信息,透過(guò)它我們可以捕捉到命題思路、命題重點(diǎn)、標(biāo)準(zhǔn)答案形式,進(jìn)而可以預(yù)測(cè)考點(diǎn),做到有備而戰(zhàn),獲得高分理想成績(jī)。

  總之,最后的這一階段是查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)不足的關(guān)鍵時(shí)刻,以前復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題以及記憶重點(diǎn)、難點(diǎn)都可以在這個(gè)階段加以強(qiáng)化;同時(shí)這個(gè)時(shí)期也是掌握并強(qiáng)化答題方法與技巧的最佳時(shí)期。所謂“行百里者半九十”,充分利用好這一時(shí)期,可以大幅提高考研分?jǐn)?shù),進(jìn)而叩響成功的大門(mén)。

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 ?。▽?shí)習(xí)編輯:史若陽(yáng))

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