作者
考研幫
一到?jīng)_刺階段,我就看到很多同學在拿著英語作文模板背背背,之前學姐也提到過,想要作文高分,光靠背誦+模板是不夠的,大家背的模板都差不多,導致考試的時候閱卷人看到的作文都是大同小異,千篇一律,所以只有突破模板的束縛,形成自己的作文模板才能夠沖刺高分。今天,我就來和大家談談如何才能打開模板的枷鎖,形成屬于自己的東西。
1.熟悉題型,明確考點,搭建框架
小作文:
英一英二小作文的考綱定義是應用文,具體要求考生:掌握格式(書信、通知等),語體區(qū)分(正式VS非正式,書面語VS口語化),根據(jù)規(guī)定的情景,表達合理與完整,語言準確。
大作文:
英一大作文:以圖畫,尤其是漫畫作文為主,考察學生描述、說明和議論的能力。
總結(jié):
第一段描述圖片,重完整、重層次;
第二段闡釋寓意,重論證、重邏輯;
第三段發(fā)表評論,重觀點、重態(tài)度。
英二大作文:以圖表(柱圖、餅圖、線圖、表格)為主,考察解釋圖表和發(fā)表評論的能力。
總結(jié):
第一段描述圖表,信息完整,羅列有序,重點突出;
第二段闡釋現(xiàn)象or變化,借助推理剖析原因;
第三段發(fā)表評論,超越現(xiàn)象發(fā)表看法。
了解了題型之后,就可有針對性地根據(jù)不同題型,學會審題,搭建框架,明確每種題型應該如何進行段落的布局。此外,需要說明的是,圖畫形式的題型雖未出現(xiàn)在近十年英二大作文真題中,但畢竟被列為備考題型,不可完全拋棄,因此英二的同學也需要學習英一的大作文寫作。
2.充實自己的話題素材庫
關注考研英語作文考察的話題,多多積累相關話題的素材,避免見到話題連中文都無話可說的情況。
英一:大作文看起來貌似話題年年不同,其實是具有很強的規(guī)律性的。宏觀來看可以分為兩大類別:“哲理教育”和“熱點現(xiàn)象”。具體涉及教育(子女教育、青少年教育)、時代現(xiàn)象(網(wǎng)絡、全球文化融合、商業(yè)誠信)、人與自然(環(huán)境污染、物種保護)、人生信念(樂觀、自信、堅持)、處世品質(zhì)(堅持不懈、互助合作)等。
英二:大作文的話題關乎考生的生活、學習、就業(yè),以及重大經(jīng)濟社會現(xiàn)象。具體涉及居民消費行為(吃穿住行)新趨勢、大學生活、擇業(yè)、價值觀,公司員工的現(xiàn)實情形,市場重要變化(涉及國家之間、發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的對比),重大社會變革。
針對每一類話題進行素材的積累,積累得多了,首先心理上就會自信和安心不少,到了考場也不會輕易慌張,大腦空白。
3.形成思路,總結(jié)成文
明確了題型,積累了素材之后,就可以總結(jié)成自己的模板啦。
這里以圖畫作文為例:
第一段:描述圖片,具體分為三個部分,概括圖片,細致描繪,補充標題文字;
第二段:闡釋寓意,包括提煉圖片寓意,展開深入論證兩部分內(nèi)容;
第三段:發(fā)表自己的評論,分為兩個步驟,(1)概括前文,提升論點;(2)發(fā)起倡導呼吁、提出具體意見或進一步提升層面。
每一個段落的每一個部分,都有與之相對應的詞匯和句型,大家可以根據(jù)自己的實際情況,每個題型針對不同的主題至少積累2種不同的句式和表達方式。
進行論證時可以采用不同的論證框架(如遞進論證框架、正反論證框架、讓步轉(zhuǎn)折框架、批駁論證框架等等),根據(jù)自己擅長和喜歡的方式采用不同的論證邏輯。
由詞到句,從而逐步搭建成完整的段落,最終形成一篇完整的作文。
通過這樣的方式打磨出自己的模板,不僅記得最為牢靠,還能根據(jù)不同題型和話題靈活變化,節(jié)省寫作的時間。
4.真題演練,專業(yè)批改
形成自己的模板后得結(jié)合真題進行練習,打磨和完善自己的模板,練習后要交給專業(yè)人士進行批改,盡可能地發(fā)揮每一道題的全部價值,很多錯誤自己是察覺不到的,盡早糾正這些小錯誤會節(jié)省很多時間,少走彎路。
總之,小伙伴們在準備考研英語作文時一定要把握住每個段落的思路,每個句式的特點。一定要弄清楚每個句子怎么構(gòu)成的,只有先理解句子的語法構(gòu)成,才能順利記住這些"神通廣大"的句子,并且將它們補齊寫成自己特有的亮點句子。大家加油吧~
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