摘要:考研英語(yǔ)語(yǔ)法是將詞匯與文章大意搭連在一起的一座橋梁,掌握了語(yǔ)法,就相當(dāng)于打通了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的任督二脈。幫幫為各位考研er整理了考研英語(yǔ)
作者
佚名
摘要:考研英語(yǔ)語(yǔ)法是將詞匯與文章大意搭連在一起的一座橋梁,掌握了語(yǔ)法,就相當(dāng)于打通了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的任督二脈。幫幫為各位考研er整理了考研英語(yǔ)語(yǔ)法中關(guān)于動(dòng)詞不定式的知識(shí),希望大家能有有所裨益。
1.動(dòng)詞不定式短語(yǔ)的結(jié)構(gòu):
動(dòng)詞不定式短語(yǔ)的主干是由 to + 動(dòng)詞原形構(gòu)成,動(dòng)詞不定式短語(yǔ)內(nèi)部的動(dòng)詞可以跟自己的賓語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)等成分。動(dòng)詞不定式短語(yǔ)整體上在句中起名詞,形容詞和副詞的作用,可以擔(dān)任除謂語(yǔ)以外的其它任何成分。
2.動(dòng)詞不定式短語(yǔ)在句子中的作用
(1)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)做主語(yǔ):
To master a language is not an easy thing。
掌握一門(mén)語(yǔ)言不是一件容易的事情。
It's my pleasure to help you。
幫助你是我的樂(lè)趣。
動(dòng)詞不定式做主語(yǔ)時(shí)可以放在后面,而用 it 作形式主語(yǔ)放在原主語(yǔ)的位置上。
It's necessary to find the witness。
有必要找到目擊者。
(2)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作賓語(yǔ):
I like to help others as much as possible。
如果有可能的話,我喜歡幫助別人。
動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ):表示不定式的動(dòng)作是由賓語(yǔ)發(fā)出。
We expect you to be with us.
我們希望你和我們?cè)谝黄稹?br />
(3)動(dòng)詞+賓語(yǔ)+不帶to的不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):感官動(dòng)詞:see, watch, notice, look at,hear;使役動(dòng)詞:make, let, have(使得),help(可帶to, 也可不帶to)
The teacher has his students write a composition every other week。
老師讓同學(xué)們每隔一周寫(xiě)一篇作文。
Many things【make people think artists are weird】。
很多事情使人們覺(jué)得藝術(shù)家們很奇怪。
(4)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作表語(yǔ):
The most urgent thing is to take legal measures immediately。當(dāng)務(wù)之急是馬上采取法律措施。
(5)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作定語(yǔ):
There are many ways to solve the problem. 有許多方法能解決這個(gè)問(wèn)題。
(6)動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作狀語(yǔ):經(jīng)常表示目的。
We went to the hospital to see our teacher. 我們?nèi)メt(yī)院看了我們的老師。
She is making a test to get a kind of useful medicine from a Tibet flower。
她在做試驗(yàn),以從一種西藏花中提取某種有用的藥物。
3.動(dòng)詞不定式主干的否定形式:
(1)not + to + 動(dòng)詞原形
The teacher told us not to swim in that river。
老師告訴我們不要在那條河里游泳。
It's unfair not to tell us.
沒(méi)告訴我們真是不公平。
(2)帶疑問(wèn)詞的動(dòng)詞不定式短語(yǔ):
疑問(wèn)詞who, what, which, when, where, how, why 以及whether可以加在動(dòng)詞不定式短語(yǔ)的前面,構(gòu)成不定式短語(yǔ),使含義更加具體。整體上相當(dāng)于一個(gè)名詞短語(yǔ)。
Where to go is not known yet。
去什么地方還不知道。
I don't know when to begin.
我不知道什么時(shí)間開(kāi)始。
(3)帶邏輯主語(yǔ)的動(dòng)詞不定式短語(yǔ):
為了特別說(shuō)明動(dòng)詞不定式短語(yǔ)動(dòng)作的發(fā)出者,動(dòng)詞不定式可以帶有自己的邏輯主語(yǔ),構(gòu)成方法是: for + 邏輯主語(yǔ) + 不定式。
注意:邏輯主語(yǔ)用賓格形式, for 本身無(wú)實(shí)際意義,它只表明后面的主語(yǔ)從邏輯上分析是不定式的主語(yǔ)。
It's necessary for us to help each other。
我們互相幫忙是必要的。
There is much work for me to finish,
有許多工作要我去完成。
4.動(dòng)詞不定式短語(yǔ)的時(shí)態(tài):
?。?)一般式to write
?。?)進(jìn)行式to be writing
?。?)完成式to have written
?動(dòng)詞不定式完成式的用法
動(dòng)詞不定式完成式表示的動(dòng)作發(fā)生在限定動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前。如:
I am sorry to have kept you waiting.對(duì)不起,叫你久等了。(to have kept發(fā)生在am所表示的時(shí)間之前)
She seems to have read the book before.她好像看過(guò)這本書(shū)。(to have read發(fā)生在seems所表示的時(shí)間之前)
The battery appears to have run down.這組電池好像已經(jīng)用完了。(to have run down發(fā)生在appears所表示的時(shí)間之前)
但在下面句子中,動(dòng)詞不定式表示“動(dòng)作沒(méi)有完成”:
We were to have met at ten.我們本來(lái)是約定十點(diǎn)鐘見(jiàn)面的。(結(jié)果未見(jiàn)面)
?動(dòng)詞不定式進(jìn)行式的用法
動(dòng)詞不定式進(jìn)行式表示動(dòng)作正在進(jìn)行,與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。如:
He see ms to be recovering.他看來(lái)在康復(fù)。
When he came in,I happened to be lying on the bed,reading.他進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我碰巧正躺在床上看書(shū)。
?動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法
動(dòng)詞不定式有兩種被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式:
一般式to be written
完成式to have been written
例:
The next thing to be done is to carry away the earth.下-步要做的事是把土運(yùn)走。
No harm seems to have been done.似乎并沒(méi)有造成損害。
?分裂不定式
有時(shí)在不定式符號(hào)“to”和動(dòng)詞原形之間插入一個(gè)副詞,這種現(xiàn)象叫做分裂不定式(split infinitive)。插入動(dòng)詞不定式的副詞,習(xí)慣上往往與不定式動(dòng)詞連在一起。如:
He likes to half close his eyes.他喜歡半閉著眼睛。
Our object is to further cement friendly relations between the two countries.我們的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)兩國(guó)之間的友好關(guān)系。
At first he wasn't interested in bookkeeping,but later he began to actually like it.起初他對(duì)會(huì)計(jì)工作沒(méi)有興趣,但到后來(lái)倒喜歡起它來(lái)了
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