考研英語“四大惡習(xí)”拖住你的閱讀速度

　　【摘要】在新的考研英語試題結(jié)構(gòu)中，閱讀理解占據(jù)了半壁江山，是整個英語試卷的核心部分。但有很多同學(xué)反應(yīng)，考研閱讀花費(fèi)了太多時(shí)間，是什么原因?qū)е麻喿x速度的放緩，那又如何有針對的進(jìn)行更改，小編就該問題進(jìn)行逐一講解，希望大家能盡快提高英語閱讀的速度。

　　1.手指點(diǎn)擊的習(xí)慣

　　指讀是指用手指、鉛筆或尺子等指著一個個詞進(jìn)行閱讀的習(xí)慣。這種指讀的單純機(jī)械運(yùn)用不僅會減慢閱讀速度，而且還會把我們的注意力引向錯誤的方向。一個高效率的閱讀者不會注意單詞的位置，也不會在每個單詞上平均花費(fèi)時(shí)間，而是把注意力集中在作者要闡明的思想內(nèi)容上。指讀的習(xí)慣實(shí)際上妨礙了眼睛運(yùn)動并限制了大腦的快速活動能力。因此，必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣，逐漸養(yǎng)成用腦瞬間反映文字信息的能力。

　　2.出聲閱讀的習(xí)慣

　　許多朋友都有出聲閱讀的習(xí)慣。出聲閱讀的主要弊病就是使閱讀速度和效率受說話速度的限制。因?yàn)?，正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。另外，出聲閱讀往往以不同的形式表現(xiàn)出來，有時(shí)看見的僅僅是無聲地動動嘴唇，有時(shí)甚至連嘴唇也不動，只是舌、喉在活動。

　　嘴唇的活動無疑會影響眼睛的掃視速度，“一個有效率的讀者能夠只要看到印刷符號，就直接獲得意思，而不經(jīng)過聲音階段。”因此，要克服這種不良的閱讀習(xí)慣，就要訓(xùn)練自己養(yǎng)成通過視覺器官直接感知文字符號的視讀能力。

　　3.搖頭晃腦的習(xí)慣

　　閱讀時(shí)頭部下意識地左右擺動是閱讀的另一壞習(xí)慣。在閱讀過程中，有些人往往盡量使自己的鼻尖對準(zhǔn)他正在讀的每一個字。這樣，當(dāng)他順著一行字往下讀時(shí)，他就會輕微地?cái)[動頭部，而當(dāng)他通過頭來看下一行時(shí)，他就會很快轉(zhuǎn)回去以便使鼻尖再對準(zhǔn)書頁的左邊。這種頭的擺動，學(xué)生往往意識不到，而正是這種不必要的動作往往對閱讀速度產(chǎn)生影響。因此，必須克服這種毛病，養(yǎng)成閱讀時(shí)只移動視線的習(xí)慣。

　　4.重復(fù)閱讀的習(xí)慣

　　復(fù)視指的是讀完一個句子或段落后回過頭去重復(fù)閱讀。閱讀能力差的朋友往往過分依賴于復(fù)視以養(yǎng)成一種習(xí)慣。改變這種不良習(xí)慣的辦法就是讓自己閱讀大量難度適宜的讀物，這樣就不會因遇到生詞或不太懂的短語、句子或段落而回過頭來再看，以至養(yǎng)成復(fù)視的習(xí)慣。

　　以上四種是常見的錯誤習(xí)慣，當(dāng)然還有其他的不良習(xí)慣，例如“思想開小差”、“不停的查字典”、“過多的進(jìn)行語法分析”等等都會影像同學(xué)們的閱讀速度。小編認(rèn)為，同學(xué)們應(yīng)該針對自身存在的不良習(xí)慣，努力克服，不斷練習(xí)才能提高考研英語的閱讀速度，為考試贏得寶貴的時(shí)間。

　?。ㄎ沂菍?shí)習(xí)小編泰迪熊：有志者事竟成）