2014年考研英語答題精華匯總

　　閱讀理解規(guī)律

　　1、原句重復(fù)出現(xiàn)，200%錯。正確的都是有改動的，即同意替換。
　　2、文章是按順序出題的。你要覺得不是，就是你做錯了。
　　3、選項(xiàng)中意思完全相反的2個選項(xiàng)，其中之一是對的。（要有這個意識）。
　　4、就一般而言，some people，表作者不認(rèn)同的觀點(diǎn)。few people，表作者的觀點(diǎn)。
　　5、用文章里舉例的句子來作為選項(xiàng)，直接排除。200%錯。（要有能辨別這個選項(xiàng)是不是文章中例子的能力）。
　　6、某某人說的話，或者是帶引號的，一定要高度重視。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。
　　7、有的時候，一句話可以設(shè)2個問題。不過這種情況很少出現(xiàn)了，非常少。
　　8、文章基本以5段為主（也有6段、7段的），要把握每段之間的關(guān)系。一般來說，一段一個題，只是一般來說喔。
　　9、一篇文章總會有5、6+個長難句，且總會在這里設(shè)問題。所以，長難句必須要拿下！
　　10、每段的第一句很重要。尤其總分結(jié)構(gòu)的段。有的時候第一句話就是題眼?？佳杏⒄Z，總分結(jié)構(gòu)或者總分總的段落很多。
　　11、若文章首段以why為開頭的，這里若設(shè)題的話，選項(xiàng)里有because的，往往就是正確選項(xiàng)。不過這種類型的題，很少見了。
　　12、有時候每段的第一句話，僅僅是一個表述。而在第2或3句以后，會出現(xiàn)對比或者轉(zhuǎn)折。一般來說，轉(zhuǎn)折后面的是作者的態(tài)度。你要注意的是，作者對什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。那個關(guān)鍵詞你要找出來。
　　13、在應(yīng)該出現(xiàn)答案的地方，沒有答案。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因?yàn)槲恼露际墙又f的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況并不多見。
　　14、一個長句看不懂，接著往下看，下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話，這的地方可能會出題。出的話，答案就在這附近。而實(shí)際情況是，文章在談?wù)撃硞€問題或提出某個觀點(diǎn)時，有時會再做進(jìn)一步的解釋說明。這種情況下，這里往往會設(shè)問題。不過，這種情況很少見了。
　　15、有些句子僅僅是解釋補(bǔ)充，或者是起過渡作用的。這樣句子的特點(diǎn)是，句子比較短。注意，答案一般不會在這兒出現(xiàn)。選項(xiàng)中出現(xiàn)，肯定是干擾項(xiàng)。你要知道的是，同意替換的句子，大都是長難句。一些作為過渡的句子，不可能是答案。在你讀不懂的情況下，要有這個判斷力。
　　16、正確選項(xiàng)都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題，都是同意替換！就看你能不能找得到?？佳杏⒄Z，考的就是這個！那個關(guān)鍵詞，就看你找沒找得到，不管是什么類型的題。
　　17、每一個問題，在原文中，都要有一個定位。然后精讀，找出那個中心句或者關(guān)鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意，閱讀理解考的就是這個“中心句”。
　　18、選項(xiàng)中的幾個單詞，是該段中不同句子里的單詞拼湊的，有時看上去很舒服，注意，干擾項(xiàng)。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的，直接排除?？傊?，選項(xiàng)的單詞是拼湊的，肯定錯。
　　19、一定要注意文章中句子的賓語部分，尤其是長難句中主干的賓語。上面說了，考研英語大都是長難句里設(shè)題。你要知道的是，長難句里，最可能是出題的就是句子的主干部分！主干的主語、賓語是什么，一定要知道。正確選項(xiàng)的題眼往往就在這兒。當(dāng)然，還有一些起修飾、限定作用的詞，一定要看仔細(xì)。小心陷阱。
　　20、若某個問題，是特別長的一個句子，一定要看清問的是什么，別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。
　　21、注意問題的主語是誰，它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致，一般來說，都是錯的。
　　22、即第6條，某某人說的話，尤其特別長的句子，或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍，就是要引起你的重視。
　　23、錯誤的選項(xiàng)，往往是就文章某一方面而說的，其特點(diǎn)是：所涉及的，僅僅是某一個小問題，或者很具體，非常具體的一件實(shí)事。200%錯誤選項(xiàng)。這是考研英語最經(jīng)常遇到的干擾項(xiàng)。一定要會識別。
　　24、中國人出的題。多是總-分結(jié)構(gòu)，或者總-分-總。所以每段開頭結(jié)尾，都要注意。（這里指的是中間沒有出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的段落）。整篇文章的開頭結(jié)尾。也要重視。
　　25、文章的結(jié)構(gòu)，要么總-分或總-分-總，要么轉(zhuǎn)折、對比，要么舉例說明。就這么幾個套路。
　　26、對選項(xiàng)中的“重點(diǎn)詞”（即主語、賓語、修飾語）都要看清楚。有的時候，選項(xiàng)中，會對原文中本來正確的事做錯誤的修改，來作為干擾項(xiàng)。你要注意的是，選項(xiàng)句子的主語（與原文）是否一致、賓語是否符合原文意思，或者用一些牽強(qiáng)的修飾詞，來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。
　　27、某人說過的話，有時并不是題眼，但可以從側(cè)面或某個角度來反映作者的觀點(diǎn)，也就是作者想表達(dá)的。正確答案都是和這樣的觀點(diǎn)相一致的。要把握關(guān)鍵詞，有感情色彩的詞。做題時，要有這個意識。
　　28、就某個詞或者某個句子設(shè)問題，不用猜詞。就一條，文章主旨！不用去研究這個詞什么意思，把握主旨即可。全文主旨和段落主旨（前者更重要）。
　　29、接著28條說，不管什么題型，上面說的還是其他別的題型。很絕對的說，反映主旨的肯定對，前提是你能確定它就是主旨。考研英語，一直到2011年，這一條還沒變過。所以，文章讀不太懂，但能把握作者想表達(dá)的意思即可。如2011年?duì)幾h題37題。
　　30、注意中心句（即題眼）和前后句子之間的關(guān)系，是接著說的，還是轉(zhuǎn)折關(guān)系。這里出題的話，要把握和前后句子之間的關(guān)系。是并列關(guān)系的，可以從這些句子里找同義詞。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就通過轉(zhuǎn)折關(guān)系句子里的關(guān)鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。
　　31、凡是舉例的，都是為了說明觀點(diǎn)的。那么，這個觀點(diǎn)（中心句），一般來說，會在舉例之前就表達(dá)了。但有時候也在舉例之后?？傊?，作者舉例想說明的這個觀點(diǎn)，你一定要找出來。
　　32、排除2個選項(xiàng)以后，選出和文章主旨相關(guān)的選項(xiàng)即可。不知道主旨就把握關(guān)鍵詞。
　　33、詞匯題的正確答案，往往隱藏在原文的該處附近（就是那個同義替換詞），原文這附近的句子，是并列關(guān)系或者解釋說明句的，就從這些句子的關(guān)鍵詞的相近意思去把握。是轉(zhuǎn)折關(guān)系的，就從關(guān)鍵詞的相反意思去把握?？傊?，你要找的就是那個關(guān)鍵詞。和30條一起理解吧。
　　34、如果原文中出現(xiàn)“ A is B and C”。若某一問題，選項(xiàng)中出現(xiàn)了B沒C，或者只出現(xiàn)C沒B?？隙ㄥe，直接排除。可能你會問了，同時出現(xiàn)B and C 咋辦？ 目前還沒出現(xiàn)過這種情況。注意，這里說的B和C，是單詞或者短語。這是干擾項(xiàng)的特點(diǎn)之一。 實(shí)際情況是，這個句子不是題眼。
　　35、接34題說，還一種情況是，若B和C是2個長句子，中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達(dá)的，選項(xiàng)中都出現(xiàn)了。一般來說，選項(xiàng)中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項(xiàng)。而另一個是對的。（如05年TEXT1 ，第一題。不過總體來說，這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項(xiàng)，你要會識別。）
　　36、注意幾個詞，yet表轉(zhuǎn)折，hardly表否定。while 有時是比較，有時也表轉(zhuǎn)折。比較的時候，注意比較的對象，要弄清楚。轉(zhuǎn)折的時候，你要知道作者對什么進(jìn)行了轉(zhuǎn)折。
　　37、如果你對“關(guān)鍵詞”比較蒙，或者你想問：我怎么知道哪個是關(guān)鍵詞？解釋一下，關(guān)鍵詞就是句子中主干的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數(shù)是長難句。一般來說，一個句子主干的主語，賓語，和其他的修飾部分，都是很重要的！ 賓語是主語的賓語，所以，和主語是要對上號的，對不上不行。（也就是26條的主語是否一致）。至于修飾的部分，干擾項(xiàng)常常在這里做手腳，比如會有一些特殊的限定，千萬要留意，別疏忽了。
　　38、什么是中心句？即反應(yīng)文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點(diǎn)。中心句即題眼，選出正確答案，看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以，中心句不知道在哪，或者讀不懂，很難選出正確答案。中心句的具體位置，見下條。
　　39、很關(guān)鍵的一條，抓住每段的中心意思，也就是中心句。每段至少一句，最多2句。 一般來說，總分結(jié)構(gòu)的段落，中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前后。轉(zhuǎn)折段，中心句在出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的地方，或者后一句（一般來說在該段的第三行上下浮動）。再就是某某人說的話。要注意這句話和前后句的關(guān)系，是并列還是轉(zhuǎn)折。然后來把握這句話的意思，把握不了就通過前后句是并列還是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)鍵詞來把握。
　　40、每個問題，要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的后半部分，且你沒有太看懂，這段已經(jīng)完事了。要養(yǎng)成一個習(xí)慣。接著看一下段的第一句話。實(shí)在做不出來的話，就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項(xiàng)。只能這樣了。 （貌似是13條的重復(fù)）補(bǔ)充下，這只是小技巧，只起補(bǔ)充作用，有時候用不上。
　　41、每段的第三行，一般來說，也是該段的第3句話（也可能是第2、4句話）。其特點(diǎn)是：句子很長，由兩句或者兩句以上組成，是個長難句。尤其是 that mean ，the notion is that 之類的，一定要重視。要把握句子的主干。作者想說的是什么（把握作者強(qiáng)調(diào)的是哪個句子）?？辞宄木湓捠菫榱诵揎椖木湓挼?。這樣的句子，若出題的話，句子的主干就是正確選項(xiàng)。起補(bǔ)充修飾作用的一定要看清楚。每段最重要的三個地方：段首，段尾，和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實(shí)也就這么幾個地方。別的地方一般都是過渡句。
　　42、若是轉(zhuǎn)折段的話，要注意轉(zhuǎn)折的那個句子，一般都是在41條的那個地方（即第三行上下浮動）。轉(zhuǎn)折前后都要看，看對比的是什么。在看不懂的情況下，通過前面的，來翻譯后面的（反向翻譯），來找關(guān)鍵詞。反之亦然。
　　43、最后一段，主要看段首和段尾。（最后一段是轉(zhuǎn)折段的情況很少）。若是敘事段的話，敘事部分以外的，重點(diǎn)看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現(xiàn)答案的話，段尾可能會作干擾項(xiàng)（見54條），但也不是絕對的（有時段首段尾都會有答案的提示）。段尾若出現(xiàn)答案的話，段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點(diǎn)，選項(xiàng)中有相近意思的不是片面的敘述，一般就是正確答案。要把握重點(diǎn)的句子提到的被說明對象（句子主干的賓語），也就是作者關(guān)注的。
　　44、選項(xiàng)中出現(xiàn)ONLY 的，目前還沒有對的。
　　45、說明原因的，且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。
　　46、中心句特別長的，2小句組成，選項(xiàng)中這2句都出現(xiàn)了，怎么排除？反映主旨的是對的。就是作者關(guān)注的對象！還一選項(xiàng)是對其進(jìn)行具體的解釋說明，或者補(bǔ)充，或是對主旨的一個具體現(xiàn)象的反應(yīng)，或是對其造成的后果的敘述。這一選項(xiàng)一般會做錯誤的修改而作為干擾項(xiàng)（即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項(xiàng)）總之，這樣的題，符合28、29條的就是對的。符合23條的，就是錯的。
　　47、一定要注意，誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子，來做選項(xiàng)，一般是錯的。被修飾的那部分來作選項(xiàng)，一般是對的。
　　48、因果關(guān)系的題，很直接、很簡單的因果關(guān)系，直接排除。間接的因果，反映主旨的，可能是對的。 總之，因果關(guān)系的題，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具體的事或是什么的。都是干擾項(xiàng)。
　　49、48的補(bǔ)充，正確選項(xiàng)反應(yīng)的，往往是實(shí)質(zhì)的，根本的內(nèi)容。選項(xiàng)反應(yīng)的若是很具體的某一表現(xiàn)，一般都是干擾項(xiàng)。
　　50、干擾項(xiàng)有時出現(xiàn)的生詞（可能是你不認(rèn)識的），是與文章主題無關(guān)的詞，而非同意替換。（這就需要你的基本功了）
　　51、有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且，長難句明顯增多。有時，它會讓你崩潰到單詞都認(rèn)識，卻不知道文章說的是什么。這時候什么技巧都不好使了。所以，一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥，也就是誰和誰的關(guān)系。任何一篇文章的主旨，基本上都可以用“誰和誰的關(guān)系”來概括。
　　52、通過首段或者前兩段，來把握信息點(diǎn)。也就是作者想說的，是誰和誰的關(guān)系？
　　53、接著上面說，一篇文章談的是什么，或者說“誰與誰的關(guān)系”，一定要弄懂。這個具體的什么“關(guān)系”弄不懂的話，“誰與誰”一定要弄明白。比如，一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A，選項(xiàng)有B的，往往就是正確答案。若問你B，你就可以先把沒有A的選項(xiàng)排除。
　　54、最新趨勢，最后一段，段尾很明顯不是總結(jié)，而是以補(bǔ)充為主的句子。注意，這里可能會以干擾項(xiàng)的形式出現(xiàn)。
　　55、如上所說，中心句出現(xiàn)的地方無非就是段首、段中、段尾，或者帶引號的句子。但是，這也是干擾項(xiàng)常常出現(xiàn)的地方。所以，你的基本功，對文章理解的程度，是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧，但是想拿理想的分?jǐn)?shù)，光靠技巧是不現(xiàn)實(shí)的。
　　56、有的時候，你會遇到出現(xiàn)2到3個否定詞的句子。否定再否定，或者否定否定再否定。遇到了，尤其是3重否定的，基本上這里會設(shè)題，這句話里的關(guān)鍵詞一定要找出來。這個地方是要練的，到時候出現(xiàn)了，別蒙，別犯怵。
　　57、however 后面的句子一定要重視。比如有一年的其中一篇的3個題，題眼都是however 后面的句子。 所以，這個詞一定要敏感.
　　58、“體現(xiàn)中心思想的選項(xiàng)往往是答案”
　　59、“不看文章時，看似極其合理的選項(xiàng)不是答案；看似不太合理的選項(xiàng)往往是答案”
　　60、“完全照抄原文的選項(xiàng)往往不是答案；和原文作關(guān)鍵詞同義替換的選項(xiàng)往往是答案”
　　在設(shè)計(jì)題目時，為了迷惑考生，命題者一般都會將原文中的內(nèi)容換個說法作為正確答案的選項(xiàng)，而將某些與題干問題不符的原文原話生拉硬扯過來作為干擾項(xiàng)，所以當(dāng)原文中最變態(tài)最生澀的詞匯在選項(xiàng)中出現(xiàn)的時候，該選項(xiàng)往往是錯誤答案。
　　61、“語氣委婉不絕對的選項(xiàng)往往是答案”
　　can，could，probably，may，maybe，might，be likely to，most，more or less，relatively，assumably，ordinarily，presumedly，about，approximately，almost，nearly，perhaps等。
　　62、“語氣過于絕對的選項(xiàng)往往不是答案”
　　must，always，never, the most(最高級)，all, only，any，none，entirely，utterly，by all means，all to nothing，to a certainty，necessary，dispensable，indispensable，certainly，undoubtedly，definitely，surely等。
　　63、“含義具體、膚淺涉及到例子的選項(xiàng)往往不是答案；含義概括、抽象涉及中心大意的選項(xiàng)往往是答案”
　　有些題目的四個備選項(xiàng)中，有些備選項(xiàng)的意思過于具體或者膚淺，往往涉及到了例子中的某些特殊詞匯，那么這樣的選項(xiàng)往往都不是答案，考研出題老師一般希望大家能夠選擇深刻、概括、抽象的更有份量的選項(xiàng)為正確答案。
　　64、“含有某種、某些、某人的不確定的指代含義的選項(xiàng)往往是答案”
　　這類詞匯例如：some，someone，somebody，something，certain，somewhat，sometime，somewhere
　　65、“含義豐富的小詞往往是答案”
　　特別是一些形容詞，副詞，介詞。他們本身并沒有什么意思，但句子中加了這些詞，含義會更加豐富，更加隱蔽，對付考生非常有效，而且這些詞往往作答案，可稱之為“虛詞型的答案”。(1)不考本身。但要考：another另一個，other剩下的，more更多的，earlier早點(diǎn)的，1ater晚點(diǎn)的，besides除此之外，：additional額外的，extra多余的，eventually最終的 (2)不考一般的，而要考：especially特別的，differently不同的，particularly特殊的 (3)不考完全的，而要考：“nearly; almost (4)不考具體的，而考概括的：either, both, also, as well考生碰到此問題要加倍小心。
　　66、“含有表示‘發(fā)展變化’含義的選項(xiàng)往往是答案”
　　change，delay，improve，postpone，increase，alter，decrease，decline，expand，develop，grow，evolution，progress，influence，transfer，transform等。
　　67、“含有表示‘重要’含義的選項(xiàng)往往是答案”
　　important、necessity、 essential、necessary、crucial、critical、fatal、main、concernful、momentous、significant、staple、vital
　　68、細(xì)節(jié)不應(yīng)該出現(xiàn)在正確答案中，且細(xì)節(jié)服從主旨
　　69、正確答案幾率較大的詞： some，a，should，change，effort，endeavor
　　70、but however though 這些轉(zhuǎn)折詞是細(xì)節(jié)題的出題點(diǎn)，重點(diǎn)是讀后面的。
　　71、復(fù)數(shù)名詞結(jié)構(gòu)經(jīng)常成為干擾項(xiàng)
　　72、文章的標(biāo)題應(yīng)該符合文章結(jié)構(gòu)
　　73、閱讀沒有偏難怪題，借助文章以外的選項(xiàng)不對→不會出現(xiàn)推理信息（infer）
　　74、選項(xiàng)設(shè)置：正話反說、玄外之音、段落總結(jié)
　　75、陷阱：主賓互換、偷換概念、深意淺談
　　76、正確答案符合測試學(xué)基本規(guī)律,不會專業(yè)性過強(qiáng).
　　77、結(jié)合原文，以原文為依據(jù)，排除干擾選項(xiàng)。臨考前把歷年真題閱讀集中分析,選項(xiàng)怎么寫的怎么排除,錯誤選項(xiàng)的特點(diǎn)
　　1. 標(biāo)點(diǎn)符號在閱讀中的作用 ：
　?、?句號。用來分割句子 ，以句號為單位，把段分隔成塊，逐個擊破。
　?、?逗號。在兩個逗號中間是一個補(bǔ)充說明成分時，在閱讀過程中可以跳過去不讀。
　　③ 冒號。冒號的后面進(jìn)一步補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容，冒號的前后有一個從抽象到具體的過程。
　?、?分號。分號是用來分隔句子的，并列結(jié)構(gòu)：語意上的并列、結(jié)構(gòu)上的并列。
　?、?破折號。兩個破折號之間是補(bǔ)充說明成分，在閱讀中可以先不讀。如果不能讀懂破折號之前的句子的意思可借助破折號間的內(nèi)容加以理解。
　?、?引號。引用和諷刺兩種作用：⑴引用某人的觀點(diǎn)(是支持還是反對);⑵用來反諷，諷刺。
　　引用的目的：不論是正面還是反面引述都是為了說明核心概念、中心思想，否則就沒有意義。
　?、呃ㄌ?。兩種作用：補(bǔ)充說明、解釋生詞。
　　2. 微觀閱讀的技巧 ：
　?、?抓主干。
　　② 看標(biāo)點(diǎn)符號。
　　③ 被動變主動。
　?、?消減否定法。
　　⑤ 重新斷句。
　?、?對照法。抓一些重點(diǎn)詞：
　?、?解釋詞：namely(即，也就是);likewise(同樣的);in other word(換句話說);
　　that is to say(那就是說)……
　　⑵ 轉(zhuǎn)折詞 目的：體會一種邏輯關(guān)系，也是經(jīng)常出題的地方。
　　but, yet, although, however, in contrast(與之形成對照的是)
　?、?表示結(jié)果的詞：thus, as a result, consequence
　?、?表示遞進(jìn)的詞：further more, in addition to
　?、?表示重要的詞：prime(首要的); above all(最重要的);first of all
　　3. 宏觀閱讀的方法 ：
　　怎樣對待一篇文章：
　?、?一般來說，任何一篇文章都講一個主題。
　?、?注意抓兩類文體：一個是議論文，抓作者中心觀點(diǎn)和作者態(tài)度;
　　二是說明文，抓說明對象和作者態(tài)度。
　　③ 注意看清楚文章是由幾個自然段構(gòu)成，同時要注意看清楚文章的段落與段落之間是順承結(jié)構(gòu)還是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)。
　?、?注意文章的一些固有模式：
　　第一類型：啟承傳合型，要特別注意啟和合的前后呼應(yīng)。
　　第二類型：花開兩朵型，要注意兩個核心概念的區(qū)別和聯(lián)系。
　　第三類型：問題答案型，一般來說問題就是文章的中心，閱讀的目的就是為了尋找問題的答案。
　　第四類型：平鋪直敘型，注意抓首段和中心。
　　第五類型：開門見山型。
　　4. 總結(jié)段落的固有模式 ：
　　① 中心句(段首句)，具體論述
　　② 中心句(段首句)，具體論述、中心句(段尾句)
　　如果段首句和段尾句是呼應(yīng)的話，那么其之間的話必然是支持句，也可能反著說一下，但最終還是支持段首或段首主題句的。
　?、?過渡句(段首句)，具體論述
　?、?中心句(段首句)，具體論述，轉(zhuǎn)折，具體論述
　?、?具體論述，中心句(段尾句)
　　⑥ 句句展開式(無明顯主題句)指比較短的段落。如只有三、四行的段落。這樣就沒有必要在段首給出一個中心，后面再展開。而是直接把事情給描述一下就可以了。
　　5. 讀文章時需特別留意的細(xì)節(jié) ：
　?、?舉例、打比喻處
　?、?人物論段
　?、?轉(zhuǎn)折處后
　?、?復(fù)雜句
　?、?因果句
　?、?特殊標(biāo)點(diǎn)
　?、?段首段尾句
　　最常出題的地方是：中心思想或核心概念。中心思想 + 細(xì)節(jié) = 文章
　　6.獨(dú)句段在文章中的作用：
　?、?文尾的獨(dú)句段所起的作用是：總結(jié)全文;
　?、?文章中間的獨(dú)句段的作用是：承上啟下。
　　主旨題（首句、首段）做閱讀理解最重要的就是要理解文章的主旨要義，通常來講主旨句會出現(xiàn)在第一段的首句，把握住這點(diǎn)就可以理解全文。每段的第一句和最后一句又是這段的中心。所以一定要重點(diǎn)閱讀以上提到的部分。
　　平時通過大量閱讀訓(xùn)練英語思維，快速識別有效信息，掌握段落主旨的大意，根據(jù)題目可以著重閱讀某一段或一句。
　　細(xì)節(jié)題　　找到主旨句之后，就要在閱讀過程中多加留意，找出文章中的具體信息。大家在閱讀時要注意兩點(diǎn)，首先要先看問題在閱讀，帶著問題看文章；其次要注意把關(guān)鍵詞圈出來，這樣能有效幫助你理解文中的有用信息。