與大綱肩并肩：寫(xiě)作復(fù)習(xí)計(jì)劃帶你笑傲考場(chǎng)

　　摘要：2018考研英語(yǔ)大綱于9月15日發(fā)布，關(guān)注大綱解析，獲取大綱變化，考研幫為你持續(xù)關(guān)注。

　　9月15號(hào)上午，2018年考研英語(yǔ)大綱終于千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，然而這就意味著考研已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段，面對(duì)內(nèi)容繁多的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、政治以及專(zhuān)業(yè)課，大多數(shù)同學(xué)都處于抓狂狀態(tài)，覺(jué)得復(fù)習(xí)沒(méi)有方向，時(shí)間不夠用，所以老師將對(duì)考研英語(yǔ)寫(xiě)作如何復(fù)習(xí)為大家提一些建議，希望同學(xué)們今后能夠高效地復(fù)習(xí)。

　　總體來(lái)說(shuō)，根據(jù)2018年大綱，考研英語(yǔ)在試卷結(jié)構(gòu)以及題目類(lèi)型上，與2017年相比，沒(méi)有什么變化，保持了一直以來(lái)非常強(qiáng)的穩(wěn)定性。對(duì)于寫(xiě)作這個(gè)單獨(dú)題型來(lái)說(shuō)，更可以說(shuō)是變化甚微。那么就在這種穩(wěn)定的情況下，同學(xué)們想高效地準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的大小作文，從而在最終的考試中取得理想分?jǐn)?shù)就變得格外容易。

　　對(duì)于小作文而言，按照歷年的真題考查，書(shū)信依然是我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，尤其是在英語(yǔ)(一)2016年已經(jīng)考察過(guò)通知的這種情況下，上課時(shí)所講過(guò)的11種書(shū)信更加成為今后復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。除此之外，對(duì)于通知的格式和寫(xiě)作思路也要牢牢記住，不可因考察頻率小而忽視掉，以防考場(chǎng)上后悔莫及?？傊?，依據(jù)閱卷人所給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)小作文時(shí)務(wù)必要重視格式正確、語(yǔ)域恰當(dāng)、信息完整以及語(yǔ)言準(zhǔn)確。如果格式不正確，語(yǔ)域不恰當(dāng)是不可能上6分的，格式語(yǔ)域問(wèn)題同學(xué)們一定要高度重視。此外，對(duì)于小作文，同學(xué)們經(jīng)常失分的點(diǎn)就是信息不完整，所以建議同學(xué)們一定牢記老師們上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的寫(xiě)作思路，務(wù)必做到信息完整。

　　對(duì)于大作文來(lái)說(shuō)，雖然大綱規(guī)定了多種考查形式，但是依據(jù)近些年的真題考查，英語(yǔ)(一)中我們需要準(zhǔn)備的重點(diǎn)內(nèi)容依然是圖畫(huà)作文，而英語(yǔ)(二)中圖表作文仍然是需要準(zhǔn)備的重點(diǎn)。根據(jù)閱卷人的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，大作文的寫(xiě)作需要注意內(nèi)容完整、組織連貫、語(yǔ)言準(zhǔn)確以及語(yǔ)言多樣。其實(shí)，通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們之所以寫(xiě)不出來(lái)文章，無(wú)非是不知道寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)。針對(duì)這樣一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)作時(shí)同學(xué)們需要分兩步走。第一步，先用簡(jiǎn)單準(zhǔn)確的語(yǔ)言寫(xiě)出一篇符合題目要求的內(nèi)容完整的文章，也就是對(duì)于要考英語(yǔ)(一)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，先學(xué)會(huì)如何簡(jiǎn)要描述圖畫(huà)、如何闡釋寓意、如何進(jìn)行評(píng)論;對(duì)于要考英語(yǔ)(二)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，先學(xué)會(huì)如何描述圖表、如何分析論證并預(yù)測(cè)趨勢(shì)等。也就是先要達(dá)到語(yǔ)言準(zhǔn)確、內(nèi)容完整這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，從而解決寫(xiě)什么這一寫(xiě)作問(wèn)題。第二步，再在已經(jīng)寫(xiě)出的這篇短文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行語(yǔ)言的優(yōu)化和升級(jí)，增強(qiáng)句與句之間、段與段之間的銜接，替換詞匯，豐富句子的語(yǔ)法現(xiàn)象等。也就是要達(dá)到組織連貫、語(yǔ)言多樣這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，從而解決不知道怎么寫(xiě)這樣的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們必須要合理應(yīng)用固定的表達(dá)，在閱讀、熟悉、背誦固定表達(dá)的基礎(chǔ)上的基礎(chǔ)上總結(jié)亮點(diǎn)，為己所用，優(yōu)化組合，切忌生搬硬套。

　　無(wú)論是小作文還是大作文，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要針對(duì)四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和大綱規(guī)定，合理地有針對(duì)性地結(jié)合上課所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，千萬(wàn)不要慌不要亂，此外，寫(xiě)作是需要不斷的練習(xí)的，請(qǐng)同學(xué)們一定要多練習(xí)，我們考研幫將時(shí)刻陪在大家身邊為大家答疑解惑，陪大家一起走向成功!