數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段應(yīng)該做什么？要提高哪些能力？

　　摘要：暑假過(guò)去一半了，可能每個(gè)人在暑假初始都給自己立過(guò)flag，比如每條六點(diǎn)起床、十點(diǎn)半睡覺(jué)，每天學(xué)習(xí)八個(gè)小時(shí)、數(shù)學(xué)做多少題等等。但是現(xiàn)實(shí)總是跟預(yù)期是不符的，許多人并沒(méi)有那樣強(qiáng)的自制力，在暑假備考期間總是會(huì)被各種各樣的瑣事打擾學(xué)習(xí)。一些自制力強(qiáng)的同學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)早已打好，已經(jīng)開(kāi)始步入強(qiáng)化階段，而那些自制力較弱的同學(xué)還在跟基礎(chǔ)知識(shí)作斗爭(zhēng)。

　　這就需要制定合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃去復(fù)習(xí)。那么強(qiáng)化階段應(yīng)該做到那些事情呢？大家一起看看上岸前輩的經(jīng)驗(yàn)吧~

　　1.考研數(shù)學(xué)要在開(kāi)學(xué)前搞定這3件事：

　　基礎(chǔ)是重中之重，一定把教材都過(guò)一遍，知識(shí)點(diǎn)全部復(fù)習(xí)完，并打通知識(shí)脈絡(luò)

　　持續(xù)做題，保持手感，并開(kāi)始嘗試做歷年真題

　　建立專(zhuān)屬錯(cuò)題本，查漏補(bǔ)缺，便于總結(jié)與提高

　　這樣保持到開(kāi)學(xué)，才能順利進(jìn)入強(qiáng)化和沖刺階段。

　　2.重視真題

　　建議各位考生至少要做近20年的考研數(shù)學(xué)真題，這是因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)和考研英語(yǔ)、政治是不一樣的，英語(yǔ)和政治的會(huì)跟隨當(dāng)前的社會(huì)形式出題，時(shí)代感、時(shí)效性都比較比較強(qiáng)，不太好掌控命題規(guī)律。然而，數(shù)學(xué)卻與此恰恰相反，經(jīng)過(guò)近28年的萃取，考研數(shù)學(xué)的發(fā)展早已成熟，并不會(huì)在知識(shí)點(diǎn)和深度上面有太多的變化。所以考研數(shù)學(xué)的命題規(guī)律和所卡歐安知識(shí)點(diǎn)比較容易掌握。

　　在這時(shí)候，有同學(xué)會(huì)問(wèn)，那么考過(guò)的真題會(huì)重復(fù)考嗎?給大家舉一個(gè)例子，2012年考研數(shù)學(xué)便考過(guò)一道和1994年完全一樣的題目。即使不會(huì)考原題，至少也會(huì)在做題的思路和做題的思想上是完全一樣的，所以說(shuō)，同學(xué)們至少要做近20年的考研真題。

　　有能力和時(shí)間的考生可以選擇多做，通過(guò)對(duì)歷年考研數(shù)學(xué)真題的練習(xí)，不僅可以從中掌握命題規(guī)律，通知也可以鍛煉我們的解題思路，提高考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的效率。

　　3.強(qiáng)化階段的任務(wù)

　　強(qiáng)化階段的任務(wù)主要是提升計(jì)算能力和解題能力：

　　所謂解題能力就是建立在基礎(chǔ)階段最最基本知識(shí)點(diǎn)、方法掌握程度的升華。

　　所謂計(jì)算能力不只是簡(jiǎn)單的算數(shù)，更多的是指極限、導(dǎo)數(shù)、微積分、定積分、級(jí)數(shù)、

　　行列式特征值等的計(jì)算方法得當(dāng)、準(zhǔn)確無(wú)誤。

　　解題能力和計(jì)算能力直接決定你考研數(shù)學(xué)的成敗，而這兩種能力的提升沒(méi)有什么訣竅，只有大量做題+大量總結(jié)（不是盲目做題盲目總結(jié)）

　　所以說(shuō)要想題目做的順、解題有思路，讓強(qiáng)化階段順利進(jìn)行必須建立在基礎(chǔ)階段認(rèn)真復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖。

　　下面具體來(lái)說(shuō)強(qiáng)化階段的任務(wù)，強(qiáng)化階段總計(jì)7、8、9、10四個(gè)月，時(shí)間長(zhǎng)，但是任務(wù)多、任務(wù)重。

　　?基礎(chǔ)到強(qiáng)化的過(guò)渡（強(qiáng)化視頻課為主）：

　　這一階段主要是借助強(qiáng)化班的視頻課程來(lái)過(guò)渡，這是十分關(guān)鍵的，因?yàn)闆](méi)有老師的指引直接進(jìn)行強(qiáng)化題目的訓(xùn)練會(huì)非常不適應(yīng)，期末考試考完，暑假一開(kāi)始就應(yīng)該馬上開(kāi)始刷強(qiáng)化班的課程，我選擇了湯家鳳的強(qiáng)化班，我覺(jué)得到了強(qiáng)化階段必須以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待考研。

　　強(qiáng)化班的課程量很多，刷視頻的方法還是和基礎(chǔ)班的類(lèi)似，不要拖長(zhǎng)戰(zhàn)線，這個(gè)時(shí)候英語(yǔ)閱讀、專(zhuān)業(yè)課會(huì)占據(jù)一部分時(shí)間，所以高數(shù)、線代、概率課程要在八月之前完成，每天的任務(wù)真的很緊張，湯家鳳的視頻我是1.8倍速看的，筆記按他寫(xiě)的記錄，第二天翻閱，最后拿出幾天的時(shí)間把標(biāo)注的例題獨(dú)立刷一遍，難點(diǎn)反復(fù)多次的看、做、總結(jié)。

　　這里我建議拿出一段時(shí)間盡快刷完強(qiáng)化課，再做習(xí)題冊(cè)的強(qiáng)化部分，如果習(xí)題冊(cè)+視頻課穿插著做，那一個(gè)暑假真的完不成，而且時(shí)間戰(zhàn)線長(zhǎng)，更容易遺忘。對(duì)于過(guò)渡時(shí)期的習(xí)題，把老師講的例題做明白足以，一定要自己做一遍！

　　關(guān)于網(wǎng)課，推薦湯家鳳老師的強(qiáng)化課程。當(dāng)然，張宇老師的強(qiáng)化課程也是OK的。這里重難點(diǎn)推薦一下張宇老師的中值定理部分的課程，這部分對(duì)于中值定理不是很懂得同學(xué)們可以去看一下張宇講的。

　　總結(jié)基礎(chǔ)到強(qiáng)化過(guò)渡時(shí)期的要點(diǎn)：

　　1.端正態(tài)度，必須嚴(yán)肅的對(duì)待考研數(shù)學(xué)了，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不能再嘻嘻哈哈的學(xué)了！

　　2.以視頻課程為主，盡快適應(yīng)強(qiáng)化提高題的題型，解題的思路；

　　3.必須掌握解決考研層次的題目所需的方法，也就是解決不同章節(jié)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)的綜合題目的能力；

　　4.這個(gè)時(shí)期不用做習(xí)題冊(cè)，把老師講的例題作為你的習(xí)題冊(cè)；

　　5.過(guò)渡時(shí)期盡快完成，盡量8月份之前；

　　?強(qiáng)化復(fù)習(xí)的練習(xí)階段（大量的題目練習(xí)為主）：

　　這一階段已經(jīng)到了8月初了，習(xí)題冊(cè)還有強(qiáng)化部分沒(méi)有刷，一個(gè)月的時(shí)間刷完強(qiáng)化部分高數(shù)、線代、概率論的習(xí)題冊(cè)，刷題的過(guò)程也要不斷的復(fù)習(xí)錯(cuò)題；

　　如果你的數(shù)學(xué)要考到130分以上，那么你刷完習(xí)題冊(cè)還可以刷一刷《基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660》，這本書(shū)需要你對(duì)概念徹徹底底的理解與掌握、計(jì)算能力達(dá)到高水平，說(shuō)白了就是摳概念、計(jì)算量大。

　　別看660只有選擇填空，有的選擇題的四個(gè)選項(xiàng)計(jì)算量甚至超過(guò)四道大題，每一個(gè)填空題都是一道大題的規(guī)模。但是，660你刷一遍，絕對(duì)讓你對(duì)知識(shí)醍醐灌頂?shù)睦斫猓?dāng)然這種理解是追求140+的孩子應(yīng)該做到的。

　　答應(yīng)我不要出現(xiàn)下圖的情況好么？錯(cuò)誤率高你堅(jiān)持下去總會(huì)見(jiàn)到彩虹，我當(dāng)時(shí)做到中值定理連續(xù)30多道證明題不會(huì)我....也沒(méi)燒書(shū)啊

　　總結(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的主要階段的要點(diǎn)：

　　1.大量做題，一個(gè)月的題目量盡量達(dá)到900，也就是每天30道，30道題做+訂正整理大概4-6個(gè)小時(shí)，也就是至少一上午了；

　　2.如果你的數(shù)學(xué)要考到130分以上，那么你刷完習(xí)題冊(cè)還可以刷一刷《基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660》；

　　3.這一階段到開(kāi)學(xué)后的兩個(gè)星期之前完成，也就是九月中旬；

　　?強(qiáng)化復(fù)習(xí)之真題預(yù)熱過(guò)渡階段（回顧基礎(chǔ)+整理框架+87-03年真題預(yù)熱）

　　首先說(shuō)明，87-03年是真題是100分制，03-19是150分制，150分制的必做，100分制的根據(jù)情況選做，我是做了87-18年真題。2000年以前的真題和現(xiàn)在真題的風(fēng)格差距很大，但是命題思路確一致，做2000年以前的真題更能夠暴露出你弱點(diǎn)誤區(qū)的本質(zhì)，根據(jù)這一特點(diǎn)，我們沒(méi)必要按時(shí)間正規(guī)的去模擬03年以前的真題，模擬的結(jié)果參考價(jià)值不大，但是他對(duì)我們進(jìn)行全面回顧基礎(chǔ)可是及其珍貴的材料。

　　這一階段是9月中旬到十月一假期開(kāi)學(xué)，兩周，回顧一下你所有的筆記，翻一翻課本、重新做一做錯(cuò)題，通過(guò)做2000年以前百分制的真題，整理出一個(gè)知識(shí)框架、解題思路框架，主要以全面回顧為主，為下一階段的模擬真題做鋪墊。

　　總結(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)的過(guò)渡階段的要點(diǎn)：

　　1.回顧一下你所有的筆記，翻一翻課本、重新做一做錯(cuò)題，注意是重新做一做不是看一看！

　　2.整理知識(shí)框架、解題思路框架，為模擬真題做鋪墊。

　　強(qiáng)化階段非常重要，直接決定你最后的考研成績(jī)，所以大家要高度重視，制定符合自己的規(guī)劃，加強(qiáng)自律。