考研幫 > 考研復(fù)試 > 考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

參加20網(wǎng)絡(luò)復(fù)試是種什么樣的體驗(yàn)?整個(gè)復(fù)試過(guò)程中有哪些需要注意的??

  2020復(fù)試正在緊張的進(jìn)行著,已有不少院??忌瓿闪藦?fù)試考核,今年是有史以來(lái)第一次網(wǎng)絡(luò)服飾,那么參加網(wǎng)絡(luò)復(fù)試是一種什么樣的體驗(yàn)?zāi)??又要注意哪些?wèn)題呢?下面就聽(tīng)聽(tīng)已經(jīng)參加完復(fù)試考生的看法~

  @含沙射影

  1.建議買三腳架,視野和穩(wěn)定性都更好,起碼在硬件上無(wú)后顧之憂。

  2.盡量用兩臺(tái)手機(jī),因?yàn)殡娔X像素和比例都會(huì)讓人看起來(lái)很丑(顏值高的除外)。

  3.要有禮貌!??!開(kāi)了視頻見(jiàn)到老師先問(wèn)好,回答問(wèn)題前可以說(shuō)“首先,感謝老師的提問(wèn)”,回答完說(shuō)謝謝。如果有答不出來(lái)的時(shí)候,記得說(shuō)“不好意思,很抱歉”之類的。有老師提示的話,先謝謝老師。有禮貌的孩子運(yùn)氣不會(huì)太差??!

  4.答問(wèn)題的時(shí)候抓住核心,干凈利落,不要半天在那重復(fù)不重要的知識(shí)點(diǎn)。如果老師明顯想讓你多說(shuō)的話會(huì)追問(wèn)的,切忌拖沓。老師復(fù)試那么長(zhǎng)時(shí)間都不耐煩了,如果你給老師節(jié)省時(shí)間說(shuō)不定還有印象分。

  5.提前幾天找朋友視頻,或者自己用手機(jī)錄像,找找感覺(jué)。觀察自己的表情和肢體動(dòng)作,糾正糾正,看起來(lái)要端方而不緊張,輕松但不散漫。把我本科論文導(dǎo)師給我的復(fù)試建議放上來(lái),大家可以參考下。

  @空空

  首先是雙機(jī)位的擺放,一個(gè)正面朝考生,另一個(gè)放側(cè)后方45度左右150cm的高度(視角可以看到考生前后左右,預(yù)防作弊的可能,還是很嚴(yán)格的)。

  5.3號(hào)資格審查(驗(yàn)證身份證畢業(yè)證等)的同時(shí)確定機(jī)位的擺放,機(jī)位放好以后考試當(dāng)天不能移動(dòng)。我考的學(xué)校還規(guī)定衣服也要跟考試當(dāng)天穿的一樣~

  然后是環(huán)境,考生不能背光,這樣畫面就看不清,可以適當(dāng)給面部打光,這樣當(dāng)你的臉投放到大屏上的時(shí)候,不會(huì)顯得那么沒(méi)有精神(暴露自己晚上睡不著覺(jué),心理承受能力不行的缺點(diǎn))。

  面部正前方不能有書有文字,桌面要清理干凈,桌上只能有一張白紙一支筆(不要想著作弊,后面機(jī)位看的非常清楚,而且我考的學(xué)校要投放在多功能教室的大屏上)。

  最后是考試當(dāng)天的感受。我們用的是welink軟件,提前三到五分鐘呼入再次資格審查,然后上一名考生結(jié)束后切入考試現(xiàn)場(chǎng)。是個(gè)大教室,坐了不到兩排的老師,老師們都帶著口罩,也看不清面部表情。不知是哪位老師提問(wèn)的(看不見(jiàn)嘴動(dòng)?。?,我就報(bào)了自己的考生號(hào)(學(xué)院規(guī)定,不得暴露個(gè)人信息),一開(kāi)口,蒙了,我自己的聲音從聽(tīng)筒傳了回來(lái),一開(kāi)始沒(méi)有心理準(zhǔn)備,有點(diǎn)懵懵的。

  到了問(wèn)答環(huán)節(jié),我們是抽題,二十幾個(gè)題目,抽一個(gè),會(huì)出現(xiàn)三個(gè)科目的問(wèn)題,思考一分鐘后,開(kāi)始連續(xù)做答,中間可以跟老師申請(qǐng)?jiān)倏匆槐轭}目。

  說(shuō)真的,抽的題目倒是不難,就是太緊張了,而且老師面無(wú)表情(看不到表情??!口罩都帶著呢)心里特別沒(méi)譜。

  面試全程只有10-12分鐘,淡定點(diǎn),語(yǔ)速不要過(guò)快,盡量保持微笑,盡量看著鏡頭,不要看著屏幕。復(fù)試的你,加油!

  @百態(tài)世事

  網(wǎng)絡(luò)復(fù)試存在的一個(gè)問(wèn)題是增加了與老師的距離感,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言,網(wǎng)上復(fù)試增添了緊張與不確定性,一是來(lái)源于設(shè)備環(huán)境,這點(diǎn)已經(jīng)在上面解決了,二是自己的心態(tài)在得不到老師充分的反饋和期許的眼神會(huì)逐漸崩潰,甚至到后來(lái)聽(tīng)不懂聽(tīng)不到老師在說(shuō)什么,所以網(wǎng)絡(luò)復(fù)試可以說(shuō)知識(shí)和心態(tài)各占一半。

  知識(shí)方面相信經(jīng)過(guò)初試后大半年大家準(zhǔn)備的很充分了,臨時(shí)抱佛腳用處也不大,關(guān)于心態(tài)我提幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧,雖然我自己也經(jīng)常忽略...這需要持續(xù)在鏡頭面前練習(xí)。

  1、眼睛注視屏幕和攝像頭都可以,找個(gè)地方看著就行,不要到處飄忽不定;

  2、面帶微笑,說(shuō)話慢條斯理,說(shuō)話慢顯得自己沉穩(wěn)有信心,不要自亂陣腳;

  3、回答問(wèn)題,尤其是自己沒(méi)準(zhǔn)備到的比如英語(yǔ)問(wèn)答,注意分條,既有條理又可以為自己爭(zhēng)取思考的時(shí)間(我這次就沒(méi)做好);

  4、遇到不會(huì)的問(wèn)題,不要直接說(shuō)不會(huì),看問(wèn)題是否可拆分,一步一步思考,老師也會(huì)很樂(lè)意引導(dǎo)你去思考,比如可以說(shuō)“這個(gè)問(wèn)題我是這樣想的”、“這個(gè)問(wèn)題我有這樣的處理思路”,我想分類討論,我想從反向思考突破等等;

  5、遇到比較強(qiáng)勢(shì)的老師,要做到不卑不亢,但千萬(wàn)不要懟老師,要表現(xiàn)出謙虛好學(xué)的品質(zhì),可以說(shuō)“這里我會(huì)回去學(xué)習(xí)的”;


 

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