19考研er：寫給正在迷茫的你

　　摘要：考研說簡單不簡單，但是說難也沒那么難，最重要的是你清楚了自己的目標(biāo)，然后向著它一往無前的努力，考研路上的迷茫，也許都來自于僥幸的不勞而獲的心理。

　　其實(shí)好久都沒有靜下心來好好寫點(diǎn)東西，思考一下自己了。從復(fù)試完得知自己被錄取到現(xiàn)在已經(jīng)過去幾個(gè)月的時(shí)間了，高興了一陣過后更多的是一種失落，似乎一下子失去了方向和目標(biāo)，很多時(shí)候我們都追逐最終的結(jié)果，得到以后開心的只是那短短的一瞬，更讓你難忘的是考研生活每天虐你千百遍，而你仍待他如初戀般強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　我覺得經(jīng)歷過考研的人都是有故事的人，故事無關(guān)成功，失敗，更多的應(yīng)該是一種成長。當(dāng)你考完你完全可以跟小學(xué)妹小學(xué)弟說：“姐有故事，你有酒嗎”～～最近走過曾經(jīng)呆了一年的考研教室，熟悉的桌椅和環(huán)境，只是似乎物是人非，看著小學(xué)妹們忙碌的身影，專注的神情，不禁有些動(dòng)容，一年了時(shí)間真是過的很快。（咳咳好了不矯情了說重點(diǎn)）

　　經(jīng)驗(yàn)談不上我來談?wù)勛约嚎佳薪?jīng)歷吧，但今天我不想說太多有關(guān)專業(yè)課應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)，英語政治怎么復(fù)習(xí)之類的話，想必大家在讀這篇帖子之前已經(jīng)瀏覽了很多學(xué)長學(xué)姐的帖子，對基本流程，方式方法可能比我懂的都多，所以我今天主要從在考研過程中所見到體驗(yàn)到的幾點(diǎn)感想說一說，存在不當(dāng)之處，僅供大家參考。梳理一下凌亂的思緒，我想考研大概給我以下幾點(diǎn)感悟：（簡答題寫多了形成的壞習(xí)慣）

　　一、你要為自己規(guī)劃

　　作為一個(gè)考研人，首先很重要的一點(diǎn)是要清楚自己的考研目的即為什么要考研。往理想化了說考研是為了讓自己變成更好的自己，有一個(gè)更大的發(fā)展空間和更高的發(fā)展平臺；往現(xiàn)實(shí)了說是因?yàn)槔硐氲墓ぷ鞑缓谜?，就業(yè)困難。無論考研的目的多么五花八門無非也就這兩種情況。

　　到底為什么要考研，自己適不適合考研，那就需要大家結(jié)合自己的實(shí)際情況思考一下，自己喜歡鉆研還是擅長實(shí)踐；以后想在高校工作還是在中小學(xué)等等，為自己大體繪制一下5年的發(fā)展藍(lán)圖，做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，然后做一個(gè)選擇，或者考研或者不考研。

　　那有同學(xué)可能會問一定要考研嗎，不考研行不行，當(dāng)然可以，首先考研并不是唯一的選擇它只是眾多路中的一條，出路有很多可以直接就業(yè)、公務(wù)員、編制、選調(diào)生等等條條大路通羅馬，而且考研并不是為考研而考研，歸根結(jié)底我們最后都是要工作的，考研只是有了更多選擇的條件和機(jī)會，它不是終點(diǎn)；再就是考研并不是適合每個(gè)人，只有踏實(shí)堅(jiān)持努力的人才能贏得最后的勝利，看每年轟轟烈烈的考研大軍中能真正考上自己心儀的學(xué)校也就只有那么多就知道了，更多的人成了考研陪跑，所以考研盲目跟風(fēng)不可取，找對自己的方向選擇對自己的路很重要。（拿我們班考研情況來說吧，一開始考研的人數(shù)很多大概有20多個(gè)，暑假放棄了些，正式報(bào)名的時(shí)候就有10幾個(gè)，一直到復(fù)試結(jié)束加上調(diào)劑的一共考上只有4個(gè)，不能說沒考上的就是失敗了，可能只是不適合走這條路而已。到最后統(tǒng)計(jì)畢業(yè)去向中發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)考上了編制，選調(diào)生還有自主創(chuàng)業(yè)的等等很靈活，這樣都是成功的。所以說前期了解自己然后選擇適合的路很重要，避免浪費(fèi)時(shí)間走很多彎路。）

　　二、考研非目標(biāo)堅(jiān)定不成功

　　接下來確定了要考研之后就要有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。之所以要強(qiáng)調(diào)目標(biāo)堅(jiān)定的重要性是從我身邊的例子中得到的，因?yàn)槲疑磉吘陀羞@樣一類同學(xué)他們從一開始就抱著一種考上就上考不上就拉倒，反正我還可以再考別的之類的托詞，其實(shí)我認(rèn)為這是一種看似很完美其實(shí)是對自己很不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，這說明你都不知道自己到底想要什么，打一開始就為自己選擇了一條退路，或者是考不上時(shí)的一種借口：因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就不是很努力啊，考不上也理所應(yīng)當(dāng)。

　　這在教育心理學(xué)動(dòng)機(jī)理論中就是一種典型的低趨高避型，成績定向型的人（這都是知識點(diǎn)啊同學(xué)們，不懂的請及時(shí)查閱教育心理學(xué)）。也就是只要下定了決心就不要再為自己找退路了，逼自己一下，有背水一戰(zhàn)的勇氣。而且糾正一下想考上和要考上也是不一樣的，想可能又為自己留出了余地，一種不確定，不自信。而要不一樣，它會在潛意識給你一種必須要考上的信號，并在很多方面幫助你完成目標(biāo)，很多人不知道我們的潛意識的作用是非常大的，它會無形中影響我們的言行舉止。（當(dāng)然這個(gè)也不是我胡說八道的，是在人類腦神經(jīng)研究中就已經(jīng)證實(shí)了的）。

　　當(dāng)時(shí)我也為自己加油鼓勁，在我們學(xué)校每年考上的學(xué)長學(xué)姐的照片都會貼在院門口的張貼欄上，每次經(jīng)過我都會心里默想明年我的照片也一定會貼在墻上（細(xì)思極恐啊最后總算是沒辜負(fù)當(dāng)初念叨了那么久，終于貼在墻上了）反正就這意思吧，就是一定要目標(biāo)堅(jiān)定。另外補(bǔ)充一下制訂了目標(biāo)以后沒什么事就不要再天天胡思亂想了，就比如說我當(dāng)時(shí)報(bào)考學(xué)?？墒琴M(fèi)了很長時(shí)間，糾結(jié)了很久到底選擇哪個(gè)，直到報(bào)名結(jié)束后還在后悔要是當(dāng)初報(bào)那個(gè)就好了。所以說選擇了就目標(biāo)堅(jiān)定一點(diǎn)，想多了除了浪費(fèi)時(shí)間和死一片腦細(xì)胞以外沒什么卵用。

　　三、你要為自己全程負(fù)責(zé)

　　第三點(diǎn)很重要的就是要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。人無遠(yuǎn)慮必有近憂，對于考研來說制定計(jì)劃至關(guān)重要。很多人認(rèn)為考研難，很大部分是因?yàn)闆]找到科學(xué)的復(fù)習(xí)方法制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對于考研來說知識并不難，考研難在內(nèi)容繁雜龐大，比較復(fù)雜繁瑣。

　　像高考我們除了學(xué)習(xí)之外其他的不需要操心，學(xué)校老師都會幫我們搞定，詳細(xì)甚至到該吃什么飯，帶什么東西。而考研則不是這樣，它需要你自己全程負(fù)責(zé)，從思考報(bào)考院校，搜索相關(guān)院校信息，備考指南，買資料書到報(bào)名打印準(zhǔn)考證等等一系列程序都需要自己來做，考研并不僅僅是知識的復(fù)習(xí)，其他事情也需要規(guī)劃整理，所以考研中制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃可以幫我們搞定這些繁雜的事情。

　　制定計(jì)劃包括對整個(gè)考研的大體規(guī)劃，具體到專業(yè)課的計(jì)劃，英語和政治的計(jì)劃等。我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候大體將考研分成三個(gè)階段：基礎(chǔ)階段（7月份之前），強(qiáng)化階段（7～9月份），沖刺階段（10～考試），每一個(gè)階段都有不同的復(fù)習(xí)任務(wù)和計(jì)劃。在基礎(chǔ)階段主要就是打好基礎(chǔ)，特別是英語和專業(yè)課的基礎(chǔ)，在這段時(shí)間我主要就是看書，前后得看了2.3遍，自己整理有關(guān)的筆記并且在看書的時(shí)候不斷的思考和標(biāo)注，然后結(jié)合著往年的大綱解析仔仔細(xì)細(xì)的看書，并且根據(jù)大綱的框架整理筆記。

　　在這里階段英語的復(fù)習(xí)主要就是記憶單詞，我當(dāng)時(shí)是買了有關(guān)的單詞書記憶后來也有加像何凱文老師的公眾號等等輔助學(xué)習(xí)。然后適當(dāng)?shù)淖鲆恍┑拈喿x理解，我自己買了本課外的閱讀理解輔助學(xué)習(xí)，也有些不錯(cuò)的效果。強(qiáng)化階段主要是暑假復(fù)習(xí)時(shí)期，這段時(shí)期非常寶貴，也成為復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期，因?yàn)檫@段時(shí)間很多同學(xué)就會荒廢掉了（我當(dāng)時(shí)就沒有利用好這段時(shí)期好好復(fù)習(xí)，浪費(fèi)了很多時(shí)間）所以充分利用好這段時(shí)間很可能會讓前期基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生反敗為勝，假期過后每個(gè)人都會有很大的變化，我當(dāng)時(shí)是看了些視頻加深對專業(yè)課的理解，并且補(bǔ)充做一些練習(xí)題強(qiáng)化理解。英語的復(fù)習(xí)也是單詞的記憶和繼續(xù)做閱讀。到9月份左右開始政治的復(fù)習(xí)，一開始我沒有看書就是買了些視頻聽老師講課，個(gè)人感覺石磊老師講的毛概部分和阮曄老師講的馬克思主義部分挺不錯(cuò)，其他的像時(shí)政和近代史都是比較簡單的不需要浪費(fèi)太多時(shí)間。

　　視頻課程上完以后差不多對知識有了一定的理解，然后再接合著講義的內(nèi)容仔細(xì)看一遍然后就是開始做肖秀榮的1000題強(qiáng)化練習(xí)。到10月份的沖刺階段對于專業(yè)課主要就是結(jié)合著之前的筆記進(jìn)行背書，這是一個(gè)很漫長枯燥的事，通常也得背很多遍才能記住，就是不斷的重復(fù)不斷的記憶的過程同時(shí)也要結(jié)合著做真題，研究真題。研究真題很重要，小則理解出題人的思路能更好的解題避免陷阱，大則甚至能夠預(yù)測出題方向，我去年就大體預(yù)測出了專業(yè)課的方向（一不小心踩在幸運(yùn)狗屎上了，雖不提倡大家預(yù)測，猜測什么的，但是最起碼可以做到心中有數(shù)，有所準(zhǔn)備）我覺得還是挺不錯(cuò)的。

　　英語的復(fù)習(xí)單詞仍然不能忘，對于閱讀的話要有意識的提高做題的速度，多研究英語真題，對各種題型進(jìn)行分類匯總，找出自己錯(cuò)誤的原因有針對性的改正。政治的復(fù)習(xí)就是看有關(guān)的講義，做肖八肖四等等，同時(shí)也要開始背誦有關(guān)的內(nèi)容。大體的計(jì)劃就是這樣，自己也可以有意識的針對每月，每周做出更加詳細(xì)的計(jì)劃。而且計(jì)劃的執(zhí)行同樣重要，每天堅(jiān)持自己打卡，回想自己一天的學(xué)習(xí)情況，有哪些進(jìn)步存在那些失誤，及時(shí)的做出調(diào)整，監(jiān)督自己以完成計(jì)劃。

　　四、你要做的除了堅(jiān)持還是堅(jiān)持！

　　第四點(diǎn)重要的就是堅(jiān)持。有些同學(xué)認(rèn)為考研很難，特別是首戰(zhàn)失敗的同學(xué)來說無形中對考研又增加了一種神秘和困難感。成功者都有一定的相似性，而考研失利者的原因卻各有不同。

　　我認(rèn)為就是沒有明白考研考的到底考什么，曾經(jīng)看過一篇文章說的是高考和考研的差別，正好前幾天轟轟烈烈的高考剛剛落下帷幕，文章中說高考考的是智商，考研考的是堅(jiān)持。我覺得有一定的道理，都是選拔人才的方式，但是考核的方式側(cè)重點(diǎn)不一樣，高考有可能將不同能力的學(xué)生進(jìn)行劃分，但是考研對比之下更加的公平，因?yàn)樗o一部分普通院校的學(xué)生或者是在職的工作者提供了一個(gè)進(jìn)一步上升的機(jī)會和平臺。

　　考研無關(guān)智商和成績，我發(fā)現(xiàn)考上的同學(xué)中很多在平時(shí)中的成績可能并不突出，也不是很張揚(yáng)，反而有很多平日里默默無聞，甚至并不為大家看好的同學(xué)考上，我覺得這不是一種偶然而是一種常態(tài)。所以有很多同學(xué)就會擔(dān)心說我在學(xué)校中的成績不是很好或者我的英語四六級沒過我能考上嗎，我說肯定能，但是有個(gè)前提，前提就是能不能堅(jiān)持住，很多學(xué)姐英語六級沒過考研英語照樣考的很好，有的人跨考照樣專業(yè)課考的很好，很重要的就是來自她們的堅(jiān)持，不是一天兩天而是半年甚至更長。

　　其實(shí)堅(jiān)持說起來簡單但真正做下去就很難了，堅(jiān)持是什么，堅(jiān)持是在周圍人都不看好的情況下，仍然能夠追求自己的理想和目標(biāo);堅(jiān)持是每天在舍友仍在沉睡，而自己早已起床默默的在背單詞;堅(jiān)持就是假期里大家都在旅游，聚餐，而自己仍倔強(qiáng)的啃著面包在看書～～堅(jiān)持的過程很枯燥乏味，很痛苦，有句話叫做痛并快樂著，快樂并不是無緣無故的，休閑娛樂的快樂是暫時(shí)性的，大部分是身體性的反應(yīng)，只有經(jīng)歷過痛苦的快樂才是真正的快樂，所以要在枯燥乏味的考研生活中找到樂趣，其實(shí)當(dāng)你真正融入進(jìn)去的時(shí)候一點(diǎn)都不痛苦，反而找到其中的樂子。很多人不能堅(jiān)持也有可能是因?yàn)閯?dòng)力不足，當(dāng)時(shí)一直鼓勵(lì)我的是這么句話:21世紀(jì)可怕的事情是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。

　　很多時(shí)候我們習(xí)慣了現(xiàn)在的生活，是因?yàn)槲覀儽恢車沫h(huán)境同化了，我們習(xí)慣了安逸，人天生就是懶惰的，當(dāng)我們習(xí)慣這種安全的模式以后就自然而然的去維持這種模式，就像柏拉圖所說的洞穴的隱喻一樣。而當(dāng)我們看到大海以后就再也不想回到那片小池塘里去了，所以一個(gè)人的成就很大部分取決于所處的環(huán)境，只要你有不斷向上進(jìn)取的心，有夢想，那么就會有不斷堅(jiān)持下去的力量和勇氣，當(dāng)看到哈佛學(xué)子凌晨4點(diǎn)還在圖書館學(xué)習(xí)的時(shí)候我們還有什么理由不努力呢？

　　考研的過程就像是登山，首先要有一個(gè)正確的動(dòng)力，根據(jù)自己的情況找到目標(biāo)，然后根據(jù)出發(fā)點(diǎn)和目的地規(guī)劃一個(gè)合理的路線，最后就是不懈的努力并且堅(jiān)持下去直到到達(dá)目的地。每一個(gè)環(huán)節(jié)處理不好都有可能影響結(jié)果，考研的難也就在于你能不能合理安排，統(tǒng)籌兼顧。同時(shí)在這個(gè)過程中會遇到各種意想不到的事情和困難，有來自學(xué)習(xí)生活中（復(fù)習(xí)中效率低下，舍友之間的矛盾摩擦）還有家庭中的（我在考研復(fù)習(xí)中就遇到過這樣的事情，因?yàn)槲野滞蝗簧∽≡鹤屛覠o心學(xué)習(xí)，還一度讓我產(chǎn)生放棄考研的想法，不過幸運(yùn)的是通過積極的治療我爸很快康復(fù)了，在家人和朋友的幫助下我也積極的調(diào)整了情緒投入到復(fù)習(xí)中去。所以考研不是一個(gè)人的事，父母永遠(yuǎn)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾和支持，不管學(xué)習(xí)有多忙多累都要定期抽出時(shí)間來給父母打個(gè)電話問候一下，這也是我們做子女最基本的責(zé)任。）考研不是僅僅考知識，同時(shí)也是一種心態(tài)和能力，我們不僅要學(xué)習(xí)還要協(xié)調(diào)好遇到的各種事情，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)來備考。

　　五、備考的階段性很重要

　　最后要說的就是要不要報(bào)輔導(dǎo)班的問題，有的同學(xué)就很糾結(jié)，到底要不要報(bào)班，要報(bào)個(gè)什么樣的班等等。我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有報(bào)輔導(dǎo)班但其實(shí)說實(shí)話我是有點(diǎn)后悔的，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)復(fù)習(xí)英語的時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，開始我個(gè)人英語基礎(chǔ)還可以，四六級都一次性通過了，前期復(fù)習(xí)還不錯(cuò)，做以前的閱讀真題覺得錯(cuò)誤率不是很高然后就有些大意了，一個(gè)暑假我都沒怎么正兒八經(jīng)的看英語，然后到9月份回校以后才發(fā)現(xiàn)別人的真題都差不多做了一遍了，我還停留在當(dāng)時(shí)的水平，然后就趕緊補(bǔ)英語但是做真題的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)很殘酷啊，做一篇閱讀錯(cuò)三個(gè)都是少的，扎心了這還不算什么，更嚴(yán)重的是因?yàn)槔襄e(cuò)老錯(cuò)所以就越不想做，有時(shí)候干脆就是眼不見為凈，直接看專業(yè)課，有的時(shí)候我好幾天都不看英語，所以你們可以想象的到后果是多么嚴(yán)重。

　　我當(dāng)時(shí)也知道這樣不對，但是就是不想做一直拖著，直到有天聽到我的舍友跟她的帶班老師（她當(dāng)時(shí)報(bào)了班）匯報(bào)自己的復(fù)習(xí)情況，以及怎么做之類的，我認(rèn)識到我真的不能再這么拖下去了，然后痛定思痛靜下心來每天抽出下午幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間惡補(bǔ)英語，雖然有進(jìn)步，但是因?yàn)榍懊娴R了這么久再加上心里面比較焦躁最后英語總算沒有拖后腿，但是如果一開始一直認(rèn)真對待，或者是報(bào)班有個(gè)老師及時(shí)督促的話我覺得多考十分應(yīng)該沒有問題，這也成了我考研的一大遺憾。

　　但是沒辦法誰也不會想到會有這種問題發(fā)生，所以由此我認(rèn)為報(bào)班的好處：首先它會給你制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，而這種計(jì)劃一般是已經(jīng)最優(yōu)化的，最方便的，特別是對于一些不愛做計(jì)劃或者是不會做計(jì)劃的學(xué)生，其次是一般都會有那種一對一輔導(dǎo)的老師我覺得很重要，可以及時(shí)的督促和檢查，在我身邊很多同學(xué)考不上的原因不是能力不行而是自制力太差，輔導(dǎo)班的作用就像是一個(gè)支撐和輔助。

　　我個(gè)人認(rèn)為可能需要報(bào)班的大概有這么幾種：一是二戰(zhàn)的同學(xué)，一戰(zhàn)失利大部分原因是復(fù)習(xí)的方式方法存在問題，或者方法不對，通過老師分析原因有針對性的制定方案。二是自制力太差，管不住自己的同學(xué)，主要是老師能夠進(jìn)行及時(shí)的指導(dǎo)和督促，避免走太多的彎路。三是想考一個(gè)高分錦上添花的同學(xué)，輔導(dǎo)班可以有效的發(fā)揮作用。最后還要說一句輔導(dǎo)班也只是一種輔助和指導(dǎo)，就像是爬山給你規(guī)劃一個(gè)最近的路線，提供一些爬山的裝備并及時(shí)的敦促以防懈怠和偷懶，但真正爬山的是你自己這個(gè)沒有任何人能夠替代，所以不要有報(bào)了班就一定能考上的誤區(qū)，關(guān)鍵還是靠自己。

　　現(xiàn)在高考已經(jīng)結(jié)束了，考研也馬上進(jìn)入暑假黃金期了，正是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，好好抓住這段寶貴的時(shí)間。不管你是在迷茫糾結(jié)還是猶豫不決現(xiàn)在都要靜下心來好好思考一下，然后義無反顧的投入到復(fù)習(xí)中去。心靈雞湯的話想必大家聽了太多，都產(chǎn)生免疫了，雞湯雖好但不能多喝，小飲怡情大飲傷身。話不多說最后干了這碗毒雞湯：生活若是沒有理想，跟咸魚有什么區(qū)別，以后的你肯定會感謝現(xiàn)在拼命著的自己。

　　聲明：本文來源考研論壇，作者：郭學(xué)明，點(diǎn)擊查看文章來源，轉(zhuǎn)載請注明作者和出處。如有版權(quán)問題請發(fā)郵件到suggest@kaoyan.com，聯(lián)系幫幫小編處理。

　　(實(shí)習(xí)小編：大可)