考研人，你最大的問題在于害怕失敗

　　摘要：考研路上，你的身邊可能不乏這樣的人，他們對于報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)一再猶豫，對于已經(jīng)選定的目標(biāo)一再妥協(xié)，最后只能一無所有。其實(shí)這背后最大的原因就是害怕失敗，如何才能不再恐懼失敗呢？跟小編一起來看看。

　　一、猶豫的結(jié)果就是失敗

　　我一個(gè)關(guān)系比較好的朋友，且稱他為Z君，當(dāng)時(shí)我們大三上學(xué)期末尾就籌劃著考研事宜，這時(shí)候身邊大多數(shù)人都還沒有開始行動(dòng)。當(dāng)時(shí)我校有個(gè)自習(xí)室是出了名的火爆，占一個(gè)座位可以用一學(xué)期的那種，但要在開門的時(shí)候快速跑進(jìn)去才能占到座位。我和Z君及另外兩位同學(xué)，于大年初六早上達(dá)到學(xué)校占座，因?yàn)檫@個(gè)自習(xí)室往往就在初六晚或初七開門。這個(gè)時(shí)候?qū)W校里的人屈指可數(shù)，足以說明我們考研的決心了吧。

　　我經(jīng)常問Z君報(bào)考哪個(gè)學(xué)校，是本專業(yè)考試跨其他什么專業(yè)。3月份的時(shí)候，Z君告訴我說，他比較喜歡新聞傳播學(xué)，而且修了這個(gè)專業(yè)的雙學(xué)位，但跨考這個(gè)專業(yè)難度比較大，所以專業(yè)暫時(shí)沒確定；學(xué)校呢，武大新聞傳播比較難，本校又太弱，廣州的學(xué)校太遠(yuǎn)感覺缺少資源，也沒確定。這個(gè)時(shí)候，我基本已經(jīng)放棄跨考經(jīng)濟(jì)學(xué)的念頭，準(zhǔn)備考本專業(yè)了。

　　到了4月，由于想去北京，加上一個(gè)師姐保送北航可以提供部分資源的原因，我也基本放棄考南京大學(xué)的念頭，轉(zhuǎn)而考北航了，而Z君依然在是跨考新聞傳播還是本專業(yè)、是考武大、本校還是華南理工而糾結(jié)。

　　就這樣我在圈定了自己的目標(biāo)院校和專業(yè)之后，開始了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，Z君只能是每天背一會單詞、做一會閱讀，專業(yè)課方面，根本不知道是打開新聞學(xué)的書還是本專業(yè)行政管理的書。

　　最后的結(jié)果，Z君沒考上。

　　二、退讓的結(jié)果就是妥協(xié)

　　還有一個(gè)同學(xué)，姑且稱他為H君。H君大學(xué)期間擔(dān)任過班長，很多事情追求比較高。在大三下學(xué)期伊始，班主任召集大家開班會，討論考研和工作的問題。班主任當(dāng)時(shí)建議我們，外校太難考，清華北大人大和中山更是想都別想，穩(wěn)妥的話，建議選本校。H君不這樣，硬是非清華不上。班會，大家都開啟了自己的考研之路。很多人都放棄掉上課，跑去自習(xí)室備考。（上文提到，我們初六去占座，給班上占了20個(gè)座位）。H君也一次買齊了清華的專業(yè)盡快備考書，但自習(xí)室里卻不經(jīng)常見到H君的身影。

　　4月份后半段，很多人都已經(jīng)圈定最終考研目標(biāo)了。與H君有一次交談，H君一直嘆氣，說清華太難考了，感覺不太現(xiàn)實(shí)，準(zhǔn)備改考武大。這點(diǎn)我當(dāng)然贊同，畢竟清華是頂級的，以當(dāng)時(shí)的認(rèn)識來說，是不太可能；武大是同城，比較了解，要好考很多。這是H君的第一次給自己的目標(biāo)打折。

　　本以為H君會就此開始安心復(fù)習(xí)，著手開始為可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)而努力?？勺粤?xí)室依然不常見到H君的身影。據(jù)說他也曾在別的自習(xí)室背單詞、學(xué)英語。到了8月份，這時(shí)候如果沒有較好的一個(gè)基礎(chǔ)，想從頭考一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)就已經(jīng)比較難了?；蛟S是H君對自己的復(fù)習(xí)不夠自信，或許是聽從了別人的建議而動(dòng)搖，轉(zhuǎn)而確定了最穩(wěn)妥的目標(biāo)——考本校。這是H君第二次給自己的目標(biāo)打折。

　　最后的結(jié)果，當(dāng)然是考上了。因?yàn)槲冶究茖W(xué)校的本校本專業(yè)，基本上比較認(rèn)真的復(fù)習(xí)3個(gè)月，都能考上。

　　三、你是那個(gè)怕失敗的人嗎？

　　害怕失敗的人有兩個(gè)典型的特點(diǎn)：

　　第一：在選擇上花太多時(shí)間，缺乏行動(dòng)。（Z君）

　　第二：不斷給自己的目標(biāo)打折扣（H君）

　　前者搖擺不定，非要把兩個(gè)差不太多的、同水平的學(xué)校分個(gè)難易，進(jìn)而才做出選擇?？墒鞘澜缟喜⒉皇撬惺虑槎加忻鞔_的難度系數(shù)。拿行政管理專業(yè)來說，武大跟華科哪個(gè)難考？南大和浙大哪個(gè)難考？這些問題很難回答，因?yàn)榫C合所在城市、學(xué)校名氣和專業(yè)實(shí)力來說，都很難拿出一個(gè)很具體的難度系數(shù)去比較。

　　后者則同時(shí)存在著好高騖遠(yuǎn)和不夠自信兩種心態(tài)。一方面，不能對目標(biāo)和能力有一個(gè)相對比較清楚的認(rèn)識，片面追求高標(biāo)準(zhǔn)；在遇到挫折之后，開始給自己的目標(biāo)打折，再遇挫折，繼續(xù)打折…，最終降到了一個(gè)低得不能再低的目標(biāo)。H君是幸運(yùn)的，有保底的目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)。而人生大部分時(shí)候就沒這么幸運(yùn)，很多人在不斷給目標(biāo)打折之后，最終一無所獲。

　　如果Z君和H君從一開始就圈定一個(gè)有難度但又有比較大機(jī)會實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)（本校是沒難度的），從而不必經(jīng)歷對自己考不考得上的懷疑，每天也不用心神不定地想這想那，從3月份就開始心無旁騖地復(fù)習(xí)，我想以Z君和H君的聰明才智，是沒有什么問題的。

　　四、夢美好就別怕路曲折

　　怎么做到不怕失敗呢？私以為，在選擇考研目標(biāo)院校上，主要從三個(gè)大的方面考慮：難度、意愿和能力。

　　一、難度

　　如前所述，難度這個(gè)東西是相對的，并不能準(zhǔn)確衡量。你能很清楚地知道清華的公共管理比武大難考，但你并不能準(zhǔn)確的衡量武大和華科哪個(gè)更難。再有，一個(gè)學(xué)霸覺得不難的目標(biāo)，或許對其他很多人是很難的。所以，難度這個(gè)東西只能大致地衡量，無法準(zhǔn)確描述。

　　因此，在考研選學(xué)校這個(gè)問題上，不必過于理性地分析兩個(gè)差不多的學(xué)習(xí)哪個(gè)更難，從非理性（感情）的層面出發(fā)，選一個(gè)更喜歡的即可。

　　二、能力

　　能力是“完成一項(xiàng)目標(biāo)或者任務(wù)所體現(xiàn)出來的素質(zhì)”（來自百度百科）。也就是說，能力是針對特定的目標(biāo)或任務(wù)而言的，脫離特定的目標(biāo)和任務(wù)，能力就無從談起。

　　這就引出一個(gè)問題，“我本科成績不好，是不是不該報(bào)985學(xué)校？”潛意思是說，自己能力不強(qiáng)，報(bào)985可能考不上。這完全是無稽之談！本科成績不好意味著你可能沒認(rèn)真學(xué)，或者你應(yīng)付期末考試的能力不強(qiáng)，但并不能決定你在考研這件事上的能力如何。

　　答主本科成績也不好，排名中等偏下；可考研照樣跨考到北京的985學(xué)校；于此相比，大部分同學(xué)選擇了最穩(wěn)妥的考本校。

　　所以，看人的時(shí)候不要直接說這個(gè)人能力xxx樣，而是要結(jié)合具體事情來看。舉個(gè)例子，我表嫂，說起話來伶牙俐齒，邏輯也很清晰，給人一種很有才能的感覺，還不斷教育我要加強(qiáng)跟別人溝通，學(xué)會說話?？啥赀^去了，表嫂還是在家里守著一畝三分地，她所謂的“能力”并沒有施展出來。而我已經(jīng)完成了“211本——985碩——研究所”的行程。

　　三、意愿

　　意愿，通常指個(gè)人對事物的產(chǎn)生的看法或想法，并因此而產(chǎn)生的個(gè)人主觀思維。

　　意愿是能力的基礎(chǔ)。能力的體現(xiàn)是在意愿之后。沒有意愿，有再多能力也是徒勞，因?yàn)橛貌簧稀?br />
　　不必去深究細(xì)微的難度差異，也不必去質(zhì)疑自己的能力，選一個(gè)相對比較能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，堅(jiān)定地走下去就好。

　　總結(jié)

　　其實(shí)完全沒有必要害怕失敗。在相對合理的目標(biāo)下，通過努力大多都是可以達(dá)成目標(biāo)的。
即使往最壞的地方想，考不上又能咋地，又不是世界末日，年后還能繼續(xù)找工作，或者再考一年，沒什么！

　　想看到美好的風(fēng)景總是要經(jīng)歷曲折的。對理想的目標(biāo)來說，這些曲折，值！