想必每一位堅(jiān)持到現(xiàn)在的小幫主,此時(shí)都很累了吧。看這篇文章的你剛剛在做什么呢?是剛攻克下了一個(gè)專(zhuān)業(yè)課難點(diǎn)?還是練筆寫(xiě)了一篇大作文?又或是剛剛背完今天的政治任務(wù),從走廊回到了自習(xí)室……無(wú)論怎樣,你們的辛苦與努力幫幫看得見(jiàn),身邊的人也看得見(jiàn),相信也一定能體現(xiàn)到你的初試試卷上。不妨此刻暫時(shí)放下書(shū)本,跟隨幫幫一起思考一個(gè)問(wèn)題:除了辛苦與努力,我們有什么?
作者
考研幫
摘要:想必每一位堅(jiān)持到現(xiàn)在的小幫主,此時(shí)都很累了吧??催@篇文章的你剛剛在做什么呢?是剛攻克下了一個(gè)專(zhuān)業(yè)課難點(diǎn)?還是練筆寫(xiě)了一篇大作文?又或是剛剛背完今天的政治任務(wù),從走廊回到了自習(xí)室……無(wú)論怎樣,你們的辛苦與努力幫幫看得見(jiàn),身邊的人也看得見(jiàn),相信也一定能體現(xiàn)到你的初試試卷上。不妨此刻暫時(shí)放下書(shū)本,跟隨幫幫一起思考一個(gè)問(wèn)題:除了辛苦與努力,我們有什么?
辛苦、努力這不僅僅是考研人的常態(tài),不考研的人亦會(huì)如此。
上學(xué)很累,上岸后,有專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、論文寫(xiě)作、學(xué)術(shù)壓力,甚至有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總結(jié):考研、讀研、畢業(yè),難度是依次遞增的,不知多少研究生過(guò)著007的生活。
上班很累,走出校園后,有工作任務(wù)、績(jī)效考核、同事之間的人際關(guān)系,可能時(shí)不時(shí)就靈魂發(fā)問(wèn):人為什么要工作?
成家很累,照顧父母、子女問(wèn)題、要兼顧家庭與事業(yè),不知哪一天梳頭時(shí)發(fā)現(xiàn),竟然都有了白頭發(fā)。
然而,學(xué)業(yè)辛苦換來(lái)成績(jī),工作辛苦換來(lái)薪水,家庭辛苦換來(lái)和和美美,那么考研辛苦換來(lái)了什么?
幫幫希望看到這里的你,靜心思考一下:
是否因?yàn)榭佳?,你的英語(yǔ)詞匯量擴(kuò)大了不少?英語(yǔ)語(yǔ)法也有所提升?你的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是不是更好了?專(zhuān)業(yè)知識(shí)、分析能力日漸進(jìn)步?
是否因?yàn)榭佳?,你的心志更加?jiān)韌了,第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以為一件事做到這種程度?終于明白自己想要什么,并且勇敢去追求?因?yàn)榭佳懈由钋械母惺艿搅烁改概笥训年P(guān)心?
走到現(xiàn)在這一步,除去辛苦與努力,還有滿(mǎn)滿(mǎn)的其他收獲才是。
看到這里,可能會(huì)有的小幫主說(shuō),并不是這個(gè)樣子的,我感覺(jué)英語(yǔ)詞匯沒(méi)擴(kuò)大多少,還是有好多不認(rèn)識(shí)的單詞。分析能力進(jìn)步了?別開(kāi)玩笑了,要不要給你看看我寫(xiě)的論述題?這一路走來(lái),除了辛苦與努力,我也沒(méi)什么了……
幫幫想說(shuō),沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有原地踏步。你嫌棄自己現(xiàn)在論述寫(xiě)的不好,那你問(wèn)問(wèn)曾經(jīng)剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的自己,論述題考到的那個(gè)知識(shí)點(diǎn)能說(shuō)上來(lái)嗎?
說(shuō)了這么多,幫幫希望剩下的一個(gè)月時(shí)間,小幫主們務(wù)必要做好一件事:“吾日三省吾身”,也就是學(xué)會(huì)反思自己的學(xué)習(xí)。
首先要反思自己最不擅長(zhǎng)的題型、自己攻克不下的難點(diǎn)究竟有哪些,如果數(shù)量不多,建議拿出紙筆簡(jiǎn)要列出來(lái),然后重要程度挨個(gè)解決,能攻克一個(gè)是一個(gè)。
這種反思雖然難以保證到初試前你的每一個(gè)重難點(diǎn)都復(fù)習(xí)的非常好,但至少不會(huì)導(dǎo)致最后“想一出是一出”,今天覺(jué)得這里沒(méi)復(fù)習(xí)好,翻兩頁(yè),明天又想起那里,再翻兩頁(yè),結(jié)果究竟有多少知識(shí)點(diǎn)還不牢固,到最后自己也說(shuō)不清。
其次就是每天結(jié)束學(xué)習(xí)后反思自己吸收了多少。我們誰(shuí)都不是天才,一天的學(xué)習(xí)也做不到百分百全部掌握,但卻很有必要弄清楚自己每一日的學(xué)習(xí)有哪些不牢固,掌握到什么程度,是否有必要第二天抽出時(shí)間再次鞏固等等。
幫幫建議這個(gè)反思可以在我們洗漱的時(shí)候進(jìn)行,把今日任務(wù)在腦海中大致過(guò)一遍。
最后要反思的就是我們比起過(guò)往的自己進(jìn)步了多少。舉個(gè)例子,今天你做了目標(biāo)院校某年的專(zhuān)業(yè)課真題,發(fā)現(xiàn)自己名詞解釋這種考察基礎(chǔ)知識(shí)的內(nèi)容寫(xiě)得不錯(cuò),而且寫(xiě)的時(shí)候很順暢,那這就是你復(fù)習(xí)的結(jié)果,與上個(gè)月、上上個(gè)月相比,你對(duì)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶越來(lái)越好了!這種反思能讓你看到自身的進(jìn)步,提高信心,讓自己繼續(xù)堅(jiān)持下去。
其實(shí)在不經(jīng)意間,我們的辛苦與努力換來(lái)了很多意想不到的收獲,你的抗壓能力、自學(xué)能力、毅力等等一定都有了質(zhì)的飛躍,不過(guò)可能很多小幫主自己還沒(méi)意識(shí)到。
最后這一個(gè)月,是“心態(tài)崩了”的高發(fā)期,因此有必要進(jìn)行自我肯定與自我鼓勵(lì)。
一路走來(lái)諸多不易,但所幸堅(jiān)持下來(lái)了,所有的努力與收獲,終歸會(huì)有個(gè)交代。
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