文科考研，要怎樣逃離死記硬背的怪圈？

　　摘要：很多人或許都會(huì)認(rèn)為，文科性考研的知識(shí)學(xué)習(xí)就是死記硬背就夠了。這可以說(shuō)是對(duì)所有文科考生最大的誣陷了。但是，有時(shí)，并不掌握科學(xué)方法的我們或許真的會(huì)陷入“死記硬背”的怪圈中。那么，到底要怎樣復(fù)習(xí)，才能事半功倍呢？

　　?復(fù)習(xí)方法

　　一、以題帶點(diǎn)

　　很多大學(xué)教師也非常推薦在考研備考的時(shí)候，通過(guò)做題來(lái)復(fù)習(xí)書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)。做題的過(guò)程就是以多種形式應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程，也就是心理學(xué)中講的遷移問(wèn)題。很多理論如果不加以應(yīng)用就不能在不同的情境中熟練地應(yīng)用。

　　在做題過(guò)程中，我們的注意力不能僅僅集中在錯(cuò)題上。我們做每一道題時(shí)，都應(yīng)該積極地聯(lián)想它考到的是書(shū)中的哪些知識(shí)點(diǎn)，如果想到的知識(shí)點(diǎn)比較模糊，可以在題目前做一個(gè)記號(hào)，等把錯(cuò)題處理完以后，再對(duì)照題目翻看課本。只有這樣才能發(fā)揮做題的最大功效。做題鞏固是備考環(huán)節(jié)中的重中之重，所以同學(xué)們?cè)趥淇贾幸欢ㄒ匾曌鲱}這個(gè)環(huán)節(jié)。

　　二、越熟悉的內(nèi)容越容易記憶

　　心理學(xué)研究表示人們對(duì)于越熟悉的內(nèi)容記憶越快，遺忘越少，如果在沒(méi)有完全消化課本知識(shí)的情況下就盲目背誦會(huì)導(dǎo)致效果事倍功半。對(duì)于熟悉課本知識(shí)有一個(gè)比較常用的方法，那就是默念。在我們?yōu)g覽完重點(diǎn)段落后，可以一邊在紙上寫(xiě)出關(guān)鍵字，一邊在心里默念重點(diǎn)。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，人在記憶初期遺忘最多越到后期遺忘越少，所以我們要及時(shí)復(fù)習(xí)、多次復(fù)習(xí)。一定要循序漸進(jìn)地把課本知識(shí)弄熟弄透以后再用我們常用的方法大聲背誦知識(shí)點(diǎn)。

　　三、反復(fù)利用框架圖

　　畫(huà)框架圖是記憶那些有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)好方法。通過(guò)畫(huà)框架圖，可以讓我們以提綱挈領(lǐng)的方法把整節(jié)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，還可以讓我們更容易感知知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)初期會(huì)用這個(gè)方法，不過(guò)到了后期就會(huì)完全拋棄框架圖開(kāi)始死記硬背。第一遍復(fù)習(xí)時(shí)畫(huà)過(guò)的框架圖不要隨意丟棄，可以整理裝訂成一個(gè)小本，在以后的復(fù)習(xí)中可以拿出來(lái)再利用。

　　很多研究生導(dǎo)師在招生時(shí)也反復(fù)提到，復(fù)試就是用來(lái)刷掉只會(huì)死記硬背的學(xué)生，他們想要的是有自己想法的學(xué)生。所以切記背過(guò)課本不是捷徑，靈活熟練地掌握知識(shí)才是讓我們順利通關(guān)的保證。

　　除了要了解如何科學(xué)記憶以外，文科考研er們不可避免的就是試卷了。大多數(shù)文科考研生們都有有著很大數(shù)量的論述題，也就意味著你們需要在試卷上寫(xiě)大量的文字，這時(shí)，提前了解閱卷老師喜歡什么樣的試卷，確實(shí)可以給老師一個(gè)良好的第一印象，拿到隱形的印象分。幫幫接下來(lái)就給大家再詳細(xì)介紹答題方法。

　　?答題需知

　　一、字跡清晰，一目了然

　　“愛(ài)美之心，人皆有之”，對(duì)于從事繁重而又枯燥的閱卷工作的老師來(lái)說(shuō)，他們更希望看到字體清晰、一目了然的研究生考試試卷。如果你能夠?qū)懸皇鬃煮w秀美的筆跡再好不過(guò)，如果不能夠那么出色，那么就要努力做到不亂涂亂畫(huà)，保證卷面的干凈和整潔。

　　對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦的閱卷老師來(lái)說(shuō)，本身就很容易視覺(jué)疲勞，如果你在考研試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，那么反映到閱卷老師眼中的只能是雜草滿篇，這樣的試卷怎么可能得到老師的好感并給出高分呢？因此考生在答題的過(guò)程中首先要注意的就是不要連筆書(shū)寫(xiě)，如果書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤頁(yè)不要用重色涂掉，而是用橫線輕輕劃掉，尤其是文科生尤其應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題。

　　二、淺顯易懂少賣(mài)弄

　　在研究生英語(yǔ)考試的時(shí)候，為了展示自己的英語(yǔ)功底，很多考生使用高級(jí)詞匯和生僻詞匯，其實(shí)這種做法是很不對(duì)的。首先，如果你對(duì)自己所用的生僻詞匯和高級(jí)詞匯非常有信心，古人可以做到信手拈來(lái)添光增彩，可是如果沒(méi)有把握的話則會(huì)畫(huà)虎不成反類犬，為自己減分。

　　另外，閱卷老師都是“閱卷高手”，他們對(duì)于研究生考試詞匯錯(cuò)誤的使用一般都會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，這必然會(huì)影響對(duì)整卷的觀感。所以，使用詞匯一定要做到萬(wàn)無(wú)一失，確保自己的詞匯“無(wú)懈可擊”。畢竟相對(duì)于花團(tuán)錦簇的文章來(lái)說(shuō)，穩(wěn)重大方、用詞準(zhǔn)確而沒(méi)有低級(jí)錯(cuò)誤的作文更容易得到一個(gè)比較穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。

　　三、分條表達(dá)自己觀點(diǎn)

　　考試在答題過(guò)程中一定要注意格式鮮明。建議大家采用“總-分-總”的形式，首先表明立場(chǎng)，然后分條分行闡述觀點(diǎn)，并用數(shù)字“1,2,3,4……”標(biāo)明順序，最后總結(jié)陳述，得出結(jié)論。這樣一來(lái)，整個(gè)答案就變得整潔明朗，一目了然，閱卷老師自然會(huì)注意到你答題的亮點(diǎn)和關(guān)鍵字，所給的分?jǐn)?shù)也就自然高了一些。

　　答卷過(guò)程中一定要做到“穩(wěn)中求勝”，以認(rèn)真的態(tài)度答卷，相信自己，只要將已經(jīng)熟記于心的知識(shí)點(diǎn)與答題技巧相結(jié)合，就能交出一份漂亮的答卷，讓所有閱卷老師都眼前一亮。

　　掌握了良好的復(fù)習(xí)方法和詳細(xì)的答卷方法，相信各個(gè)文科考研er們心里都有了一定的自信吧！幫幫友情提示，這些方法和提示要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去才會(huì)有效果哦！

　　（實(shí)習(xí)小編：晴天）