全面解讀2016考研復(fù)試

　　【摘要】2016考生現(xiàn)階段要開始準(zhǔn)備復(fù)試了。要想順利的通過復(fù)試，充分準(zhǔn)備一定是必不可少的。下面小編為同學(xué)們詳細(xì)解讀一下復(fù)試，希望對考生有所幫助。

　　復(fù)試是研究生考試制度的重要組成部分，即通過研究生入學(xué)考試（初試）后參加的，由報(bào)考院校組織進(jìn)行的第二次考試。一般也分筆試和面試。從究生招生加大了復(fù)試的權(quán)重，有的招生單位甚至把復(fù)試的權(quán)重加大為百分之五十，這就要求考生具有真才實(shí)學(xué)并具備更高的應(yīng)變能力。

　　2016考研的考生們可能對于復(fù)試還不是很了解，下面小編向大家詳細(xì)介紹一下復(fù)試。

　　?考試制度：為了確保復(fù)試的公平、公正和公開的原則，國家制定了一系列的措施：

　?。?）明確了實(shí)施復(fù)試工作的權(quán)力、責(zé)任主體和管理職責(zé)：招生單位全面負(fù)責(zé)，校院二級管理，導(dǎo)師、專家集體考查

　?。?）對一些重要的復(fù)試環(huán)節(jié)作出規(guī)范性要求，如每位考生復(fù)試時(shí)間一般不少于20分鐘，復(fù)試小組成員一般不少于5人等;每個(gè)復(fù)試小組還應(yīng)對每位考生的作答情況進(jìn)行現(xiàn)場記錄，并妥善保存以備查;同一學(xué)科（專業(yè)）各復(fù)試小組的面試方式、時(shí)間、試題難度和成績評定標(biāo)準(zhǔn)原則上應(yīng)統(tǒng)一。此外，明確學(xué)校實(shí)行三公開：即復(fù)試要求公開，辦法公開，結(jié)果公開;同時(shí)要求招生單位統(tǒng)一制訂導(dǎo)師、專家遴選和工作規(guī)范，并對所有人員進(jìn)行政策、業(yè)務(wù)和紀(jì)律的培訓(xùn)，使每一個(gè)人明確評判標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則、程序和紀(jì)律。

　?。?）加強(qiáng)監(jiān)督保障。包括實(shí)行考場監(jiān)察和巡視制度，進(jìn)行全程、全面、有效的監(jiān)督;廣泛接受考生和社會的監(jiān)督，考生如果對復(fù)試結(jié)果有意見可以申訴。完善復(fù)試監(jiān)督及復(fù)議制度。

　　?在保證復(fù)試的科學(xué)性方面，近幾年教育部也作了許多改革：

　?。?）下放部分自主權(quán)給招生單位，使研招單位在選拔人才時(shí)有更多的自主性。2003年，教育部授權(quán)34所高校自主劃定復(fù)試分?jǐn)?shù)線。2006年教育部明文規(guī)定，復(fù)試成績占總成績的權(quán)重一般在30%～50%。2007年教育部再次明確招生單位可以實(shí)行復(fù)試一票否決制，也就是說只要復(fù)試不合格，不管初試成績多高，招生單位都可以拒絕錄取。

　?。?）不拘一格降人才。為有特殊學(xué)術(shù)專長或具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，以及在科研或相關(guān)實(shí)踐中表現(xiàn)突出者，開辟了一條"綠色通道"：經(jīng)研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，可以適當(dāng)加分，記入復(fù)試成績;經(jīng)3名以上本校本專業(yè)教授聯(lián)名推薦，經(jīng)學(xué)校推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格審查，可不受綜合排名限制。

　　（3）考查的范圍更加寬泛，不僅是專業(yè)素質(zhì)，還包括思想政治素質(zhì)和品德、發(fā)展?jié)摿?、?chuàng)新精神和能力等綜合素質(zhì)。按照教育部的設(shè)想，復(fù)試的形式可以根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)更加多樣化，有筆試、面試、實(shí)踐或?qū)嶒?yàn)?zāi)芰己撕托睦頊y試等。

　　?研究生考研復(fù)試的相關(guān)規(guī)定：

　?。?）招生單位要對所有擬錄取考生進(jìn)行復(fù)試，如有必要，可再次復(fù)試。復(fù)試不合格者不予錄取。

　　（2）招生單位在復(fù)試前對考生的第二代居民身份證、學(xué)歷證書、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行嚴(yán)格審查，對不符合規(guī)定者，不予復(fù)試。對考生的學(xué)歷（學(xué)籍）信息有疑問的，招生單位可要求考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明。

　?。?）復(fù)試時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容范圍、方式由招生單位自定。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。全部復(fù)試工作一般應(yīng)在2016年4月底前完成。

　　（4）對以同等學(xué)力身份（以報(bào)名時(shí)填報(bào)的信息為準(zhǔn)）報(bào)考的考生（法律（非法學(xué)）、工商管理、公共管理、工程管理或旅游管理專業(yè)學(xué)位碩士可除外），復(fù)試時(shí)，應(yīng)加試至少兩門本科主干課程。加試方式為筆試。

　?。?）工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、會計(jì)、圖書情報(bào)、審計(jì)專業(yè)學(xué)位碩士思想政治理論考試由招生單位在復(fù)試中進(jìn)行，成績計(jì)入復(fù)試成績。

　?。?）外國語聽力及口語測試在復(fù)試中進(jìn)行，成績計(jì)入復(fù)試成績。

　?。?）少數(shù)民族地區(qū)僅指國務(wù)院有關(guān)部門公布的《全國民族區(qū)域自治地方簡表》中所列的民族自治區(qū)域?？忌W(wǎng)報(bào)時(shí)應(yīng)如實(shí)填寫民族身份，現(xiàn)場確認(rèn)后不得更改。

　?。?）教育部依據(jù)碩士研究生培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合年度招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績情況，確定考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。單考生進(jìn)入復(fù)試的基本分?jǐn)?shù)要求由招生單位自定。

　　?什么是復(fù)試分?jǐn)?shù)線：

　　一類國家劃定的、被絕大多數(shù)碩士研究生招生單位作為招生必備條件的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線，也就是教育部依據(jù)碩士生培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合年度招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績情況，確定報(bào)考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學(xué)位考生進(jìn)入復(fù)試的基本要求，其中包括應(yīng)試科目總分要求和單科分?jǐn)?shù)要求;對應(yīng)屆本科畢業(yè)生和非應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)行統(tǒng)一的進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。

　　亦是指考生口中所說的"考研國家分?jǐn)?shù)線"、"全國考研分?jǐn)?shù)線"、"考研國家分?jǐn)?shù)線"、"考研國家線"、"國家復(fù)試分?jǐn)?shù)線"、"國家分?jǐn)?shù)線"、"考研國家復(fù)試基本分?jǐn)?shù)線"……。分為專業(yè)課、公共課兩種，依據(jù)不同地區(qū)，分?jǐn)?shù)線標(biāo)準(zhǔn)有所差異，是考研調(diào)劑的最重要依據(jù)。

　　另一類指的是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的北京大學(xué)等高校自行確定本校復(fù)試分?jǐn)?shù)線。具體是指34所高校自行劃定的考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線,亦即依據(jù)本校碩士生培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合年度招生計(jì)劃、生源情況及總體初試成績情況，確定報(bào)考統(tǒng)考、MBA及法律碩士專業(yè)學(xué)位考生進(jìn)入復(fù)試的基本要求，其中包括應(yīng)試科目總分要求和單科分?jǐn)?shù)要求;對應(yīng)屆本科畢業(yè)生和非應(yīng)屆畢業(yè)生實(shí)行統(tǒng)一的進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求。

　　?各個(gè)高?？佳袕?fù)試成績計(jì)算方法略有不同，一般來說大多數(shù)高校的計(jì)算方法大致相同：

　　一般來說大多數(shù)高校的計(jì)算方法如下：復(fù)試成績=專業(yè)課筆試成績×筆試權(quán)重+面試成績×（90%-筆試權(quán)重）+外語聽說能力成績×10%。

　　?復(fù)試有三大模塊：綜合面試、專業(yè)課筆試以及英語考查：

　　考生要清晰地認(rèn)識到，研考復(fù)試是在通過初試的基礎(chǔ)上，對考生業(yè)務(wù)水平和實(shí)際能力的進(jìn)一步考察。復(fù)試關(guān)系到研究生是否能最終入選，是最后一道程序，在考研過程中有舉足輕重的作用。導(dǎo)師會在復(fù)試階段進(jìn)一步全面考察考生的綜合素質(zhì)和能力，尤其會重點(diǎn)考察專業(yè)素質(zhì)，以判斷該考生是否適合進(jìn)行該專業(yè)的深入研究。

　　復(fù)試有三大模塊：綜合面試、專業(yè)課筆試以及英語考查?？忌龅侥繕?biāo)明確，各個(gè)擊破。專業(yè)因素包括：專業(yè)課筆試（專業(yè)必備科目考試）、面試中的專業(yè)問題（課題、前沿、時(shí)事、研究方向，考察專業(yè)知識面和思維分析能力）。非專業(yè)因素包括：面試綜合素質(zhì)體現(xiàn)（儀表、反應(yīng)、思維、潛力）、英語（專業(yè)英語、口語）、導(dǎo)師選擇。

　　?綜合素質(zhì)面試考查內(nèi)容：

　　綜合素質(zhì)面試意在使學(xué)生的綜合素養(yǎng)在通過導(dǎo)師與學(xué)生面對面溝通的過程中全面的展示出來。這些綜合素養(yǎng)包括：繼續(xù)深造專業(yè)的專業(yè)素養(yǎng)（專業(yè)知識掌握的程度）、辨別綜合事物所表現(xiàn)出的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力等。除了這些，面對面的接觸會留下很多的軟效果，攀談的過程中導(dǎo)師會對你的性格、興趣、特長、思想道德素質(zhì)等觀察入微，最后會通過這些綜合的表現(xiàn)，判定你是否具有再接受培養(yǎng)的潛質(zhì)，即最后的分?jǐn)?shù)。

　　面試的內(nèi)容：在面試之前最好準(zhǔn)備一段干練的自我介紹，如果報(bào)考研究生專業(yè)還是本科專業(yè)的延續(xù)，內(nèi)容可以包含在本專業(yè)中已經(jīng)取得的成果和心得，自己的愛好、興趣等能夠迅速讓老師鎖定你的信息。在內(nèi)容的準(zhǔn)備上要?jiǎng)?wù)實(shí)，實(shí)事求是，浪漫主義色彩在這里就顯得不切合主題了。老師在面試過程中有可能提出的問題有：為什么報(bào)考本專業(yè)，讀研后在相關(guān)領(lǐng)域的短期、長期規(guī)劃是什么等，這樣問的目的主要是想了解你是否清楚自身?xiàng)l件和所要選擇的前途之間的關(guān)系，對本專業(yè)的忠誠度等。

　　所以，在知道自己初試成績過線的時(shí)候，就在這方面準(zhǔn)備一下，未雨綢繆。雖然導(dǎo)師眾多，平常心態(tài)從容回答想表達(dá)的內(nèi)容就好。接受提問后不必匆忙回答，最好稍加思考，揣摩一下老師提問這個(gè)問題的用意，在腦中迅速按照邏輯關(guān)系組織答案，切記穩(wěn)重前行。因?yàn)檫@不僅僅是在考察你的專業(yè)知識掌握的程度，更重要的是在考察你在遇見問題的時(shí)候，分析問題就、解決問題的能力，這就決定了你在導(dǎo)師門下的去留。

　　?復(fù)試英語考查內(nèi)容：

　　聽力測試：

　　如果不愿做題，那不妨收聽一下英語新聞，或者看一看經(jīng)典的英語電影電視，比如《老友記》、《BBC記錄中國》、《辛普森的一家》等等?？傊章犛⒄Z新聞和收看英語影視的同時(shí)，著重對于英語聽力的題目練習(xí)，找找做題的感覺。這無疑會對你的英語聽力提高產(chǎn)生很好的效果。

　　口語測試：

　　第一步：給你一篇500-600字的短文，讓你在3-4分鐘內(nèi)閱讀完，期間不可以做筆記，然后跑開短文，自己用3分鐘的時(shí)間將文章復(fù)述一遍。

　　第二步：給你兩個(gè)話題，這兩個(gè)話題都是當(dāng)年炒的比較火的話題，你所要做的是從兩個(gè)題目中選出一個(gè)自己要闡述的，進(jìn)行2-3分鐘的思考，然后表達(dá)自己的觀點(diǎn)，最后再做的各位評委老師會針對你所說的內(nèi)容向你提問。當(dāng)然，這只是一所學(xué)校的復(fù)試，而且是針對英語專業(yè)的復(fù)試，所以不足以用來做廣大考生的參考模板。

　　口語考試的話題選擇隨機(jī)性比較大，要準(zhǔn)備好可能會被直接問到或者被拓展提到的話題做好準(zhǔn)備。建議同學(xué)們可以在關(guān)注時(shí)事的同時(shí)，積累一些關(guān)于背景文化知識的閱讀素材，這些材料也很有可能會派上用場的！

　　?專業(yè)課筆試考查內(nèi)容：

　　筆試是復(fù)試的基本環(huán)節(jié)之一，目前研究生入學(xué)考試復(fù)試的面試分值比重逐步加大，有些院校甚至完全以面試取代筆試。有些院校，例如浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院復(fù)試專業(yè)成績中，面試比重占60%，筆試比重僅占40%。但由于傳統(tǒng)考試方式的影響，在相當(dāng)長時(shí)間內(nèi)，國內(nèi)多數(shù)院校中專業(yè)課筆試成績所占的比重仍然不可小覷，例如北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院沒有專業(yè)課面試，只有復(fù)試筆試考核。

　　復(fù)試專業(yè)課筆試一定要好好把握，只有專業(yè)課筆試取得高分，才能比較有把握最終入圍。各大院校一般也都有規(guī)定，專業(yè)課筆試不及格，即使總分達(dá)到錄取要求，也不予錄取。

　　一般高校對于初試參考書有指定的要求，但不會指定復(fù)試的參考書目。因此，考生在準(zhǔn)備復(fù)試筆試時(shí)，不要拋開初試參考書，應(yīng)該以此為基礎(chǔ)對報(bào)考專業(yè)有關(guān)知識進(jìn)行拓展，關(guān)注專業(yè)前沿，延伸思維觸角。畢竟初試結(jié)束后，考生對于初試內(nèi)容的記憶已略顯生疏，尤其是跨專業(yè)考研的同學(xué)，更需要進(jìn)一步鞏固在考研復(fù)習(xí)期間突擊掌握的大量新知識。

　　當(dāng)然，也有部分高校在復(fù)試通知中規(guī)定復(fù)試的指定書目，與初試的參考書目有所不同，這就要具體問題具體應(yīng)對了。例如，南京大學(xué)公布了有機(jī)化學(xué)專業(yè)的復(fù)試書目，考生就要有針對性地準(zhǔn)備書中的實(shí)驗(yàn)，熟悉實(shí)驗(yàn)的操作步驟，按照實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的實(shí)驗(yàn)操作動作。有的學(xué)校制定復(fù)試書目較多，比如中國傳媒大學(xué)的傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)方向，在復(fù)試時(shí)列出了幾本主要的參考書目。報(bào)考此類學(xué)校的考生也不要慌張，因?yàn)閺?fù)試筆試對專業(yè)課的考查不像初試那么具體，主要是熟悉過去所學(xué)的內(nèi)容，考查范圍不會超出學(xué)校規(guī)定的書目。

　　?復(fù)試關(guān)鍵詞：差額制復(fù)試、雙盲制、抽取制、一票否決制

　?。?）No.1差額制

　　差額制是被大家早已熟知的一項(xiàng)政策，它始行于2003年。差額制復(fù)試是指，招生單位將按照一定的比例劃取進(jìn)入復(fù)試的學(xué)生的名單，根據(jù)復(fù)試的表現(xiàn)排名錄取合格的學(xué)生。這就是說，對于進(jìn)入復(fù)試的120%的學(xué)生，不論初試排名如何，招生單位都會給予同等的面試機(jī)會，最終都將有20%的考生因?yàn)閺?fù)試不達(dá)標(biāo)而被淘汰，這其中很可能就包括了一些初試成績非常優(yōu)秀的考生。相對于等額面試，差額制初次施行的時(shí)候，的確讓很多考生困擾不已。

　?。?）No.2雙盲制

　　雙盲制是指，考生復(fù)試當(dāng)天，需要抽取號碼來決定自己進(jìn)入哪個(gè)考場面試;參加面試的導(dǎo)師也需要現(xiàn)場抽取號碼來決定自己去哪個(gè)考場參加面試。雙盲制是為了保證復(fù)試過程及結(jié)果的公平公正而施行的一項(xiàng)政策。

　　長久以來，民間有關(guān)復(fù)試的非議很多。不少人懷疑復(fù)試存在相當(dāng)程度的"暗箱操作"。教育部的有關(guān)官員也表示："現(xiàn)在大家比較相信分?jǐn)?shù)，覺得分?jǐn)?shù)比較公平，能夠說明問題。而復(fù)試就憑導(dǎo)師看一下學(xué)生，就能認(rèn)定這個(gè)學(xué)生具備良好的潛力和素質(zhì)，決定錄取他，這讓大家很不理解。"由此，一個(gè)不成文的"潛規(guī)則"甚囂塵上：復(fù)試前，需要拜見一下導(dǎo)師，與導(dǎo)師"交流交流"，導(dǎo)師"認(rèn)得你了"，復(fù)試通過就沒有問題了。

　　為了避免滋長這種不正常的現(xiàn)象，教育部在《教育部關(guān)于加強(qiáng)碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見》中特別指出：提倡各高校招生單位實(shí)行雙盲制。這樣一來，復(fù)試真正開始之前，誰都不能確定面試你的導(dǎo)師是誰，導(dǎo)師也不知道自己要見的學(xué)生會是哪一個(gè)，避免了大家懷疑的"暗箱操作"，使得復(fù)試一步一步朝著規(guī)范化的模式進(jìn)發(fā)。

　?。?）No.3抽取制

　　不光參與復(fù)試的人員需要抽取，連考生需要回答的問題也需要抽取。抽取制是指，招生單位將會在事先指定一大批面試試題，考生進(jìn)入考場之后，現(xiàn)場回答的問題將從這些準(zhǔn)備好的問題中抽取，現(xiàn)場作答。抽取制同雙盲制一樣，保證了對所有參與復(fù)試的同學(xué)都一視同仁。

　　另外，還有一些其他的措施，例如：派遣巡視員，提倡有條件的學(xué)?，F(xiàn)場錄音錄像等。從2003年的差額制復(fù)試到現(xiàn)在實(shí)行的雙盲制、抽取制，可以看到復(fù)試改革的力度一年一年增大。種種措施使得復(fù)試能夠置于各個(gè)方面的監(jiān)管之下，保證復(fù)試的透明、公開。與此同時(shí)，復(fù)試的難度因此一年高過一年。

　　需要大家注意的是，教育部將30%-50%的復(fù)試權(quán)重下放到各高校，各高校招生單位也充分利用這一權(quán)重制定了一系列政策，以保證能夠選出適合自己的學(xué)生。這些規(guī)定很多都在客觀上導(dǎo)致了復(fù)試難度的增大。

　　以南開大學(xué)為例，2007年南開大學(xué)計(jì)劃采取一種復(fù)試新形式--體檢式復(fù)試。南開大學(xué)研究生院副院長楊明光教授表示："就像體檢時(shí)要進(jìn)入不同的科室檢查身體不同機(jī)能的健康情況，學(xué)生在進(jìn)行考研復(fù)試的面試環(huán)節(jié)時(shí)，也將依次進(jìn)入不同的教室接受各類相關(guān)知識的考核。"有的學(xué)院已經(jīng)根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)置體驗(yàn)式面試的考核內(nèi)容。除了英語水平、專業(yè)知識和綜合素質(zhì)等基礎(chǔ)考核外，軟件學(xué)院、生物學(xué)院、物理學(xué)院相應(yīng)地增加了實(shí)驗(yàn)、心理測試、上機(jī)操作等。

　　據(jù)楊教授介紹，南開大學(xué)的復(fù)試本著公平、公正、公開的原則，給予學(xué)生一個(gè)展示自己學(xué)術(shù)水平、綜合能力的平臺，而且要嚴(yán)格考試紀(jì)律。南開大學(xué)大多數(shù)專業(yè)的復(fù)試考核要采取AB組的方式，把考生分為兩組，同時(shí)考試，而且兩組的考官和考生都是隨機(jī)抽取的，這樣就在很大程度上杜絕了考官"放水"的情況。

　　（4）No.4一票否決制

　　2007年全國研究生招生提高了復(fù)試權(quán)重，復(fù)試成績占總成績的權(quán)重提高到30%-50%。教育部門表示，即使考生在研究生入學(xué)考試初試統(tǒng)考中取得很高分?jǐn)?shù)，但如果在招生單位組織的復(fù)試中成績不合要求，考生將被一票否決不予錄取。

　　來這里，突破復(fù)試最后一道防線。
　　（我是實(shí)習(xí)小編崔譯文，努力了就不相信自己不優(yōu)秀?。?/p>