摘要:考研是一個(gè)辛苦的過程,在這個(gè)過程中,你會(huì)不斷尋找過來人的成功備考經(jīng)驗(yàn)。每年都會(huì)有很多人因?yàn)榉椒ú划?dāng)而與自己的夢想失之交臂,其實(shí)
作者
佚名
摘要:考研是一個(gè)辛苦的過程,在這個(gè)過程中,你會(huì)不斷尋找過來人的成功備考經(jīng)驗(yàn)。每年都會(huì)有很多人因?yàn)榉椒ú划?dāng)而與自己的夢想失之交臂,其實(shí)考研只要勤奮努力,方法得當(dāng),你也可以夢圓名校。今天就為大家分享一位過來人的備考經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
?考研的原因
1、為了就業(yè)考慮
01年左右,高校進(jìn)行大量擴(kuò)招,對于學(xué)生是一個(gè)喜憂參半的事情,經(jīng)過十年寒窗,在這次擴(kuò)招下,有不少同學(xué)可以完成自己的大學(xué)夢,但是夢總會(huì)有醒的時(shí)候,引用政治上的通貨膨脹概念,當(dāng)紙幣發(fā)行大于市場中所需的貨幣數(shù)量,就會(huì)發(fā)生通貨膨脹,紙幣大量貶值,通俗點(diǎn)的說就是錢不當(dāng)錢用了,大學(xué)擴(kuò)招也是這樣,本科學(xué)歷迅速貶值,到去年金融危機(jī)一來,勞動(dòng)力市場簡直有崩盤的趨勢??粗找嫖业木蜆I(yè)狀況,我在大三的時(shí)候,就有了對自己學(xué)歷升級的打算,人家有錢的出國鍍金,我就選擇考研鍍鍍金吧。我可不希望自己到畢業(yè)的時(shí)候,到張家堡勞動(dòng)力市場上去跟人家民工搶飯碗,從某種程度上我是沒有競爭力的,因?yàn)槲也粫?huì)刷墻,也不會(huì)砌墻。
那么研究生到底會(huì)不會(huì)比本科生就業(yè)好?一聽這個(gè),好多人聽到一些消息說研究生不行,好多人畢業(yè)之后找不到工作,或者找到很差的工作,我覺得這只是個(gè)別現(xiàn)象,從普遍來看研究生的就業(yè)是高于本科生的就業(yè)的,有些消息只是個(gè)別現(xiàn)象,本科還不一樣,我們曾經(jīng)夢寐以求的北京大學(xué),還不是有人畢業(yè)后賣豬肉,賣糖葫蘆?
2、接觸更高層次的學(xué)術(shù)權(quán)威
到現(xiàn)在我都不知道本科學(xué)校的定位是什么。高職技校學(xué)歷,通過幾年的學(xué)習(xí),學(xué)一門技術(shù),研究生學(xué)歷是通過學(xué)習(xí)可以搞理論研究或技術(shù)開發(fā),那么本科學(xué)歷是干什么?難道是對于好學(xué)的人來說是拿上四年的獎(jiǎng)學(xué)金,對于學(xué)習(xí)不好的人來說是有充分的時(shí)間來談戀愛,玩網(wǎng)游?往往是四年下來,我們學(xué)到了一些理論知識,但是不具備研究的能力,學(xué)到了一點(diǎn)技術(shù)但不能實(shí)際運(yùn)用。往往四年之后,我們不得不拋棄自己四年學(xué)到的專業(yè),因?yàn)槭聦?shí)是就業(yè)大于擇業(yè),一看人才市場人山人海,選一個(gè)能把自己賣出去的機(jī)會(huì)比選擇一個(gè)本專業(yè)的職位實(shí)惠的多。上研之后,我們可以接觸學(xué)術(shù)上的權(quán)威。研究生導(dǎo)師有著更優(yōu)秀的科研能力,從某些方面講他們的理論往往更能同市場接軌。
因?yàn)橐陨显?,自己在選擇專業(yè)上更多是為以后的就業(yè)考慮。我本科是學(xué)藝術(shù)的,所以以后能選擇的專業(yè)較少,在這方面我更多的向一些年輕老師,學(xué)長請教意見參考。因?yàn)樗麄兇蠖际沁^來人,對于現(xiàn)狀的認(rèn)識比我要清楚的多,也更加理性,最后綜合他們的意見加上我自己的情趣,就選擇了現(xiàn)在的專業(yè)。
學(xué)校方面,我也有較多的考慮,我曾一度想考外地的學(xué)校,但是我一個(gè)跨專業(yè)考試的學(xué)生,本來對于這個(gè)專業(yè)就了解的較少,再加上一個(gè)了解較少的學(xué)校,那結(jié)果往往是不理想的。最后我選擇了現(xiàn)在報(bào)考的這所學(xué)校,自己有朋友在這讀研,事實(shí)也證明,報(bào)考學(xué)校專業(yè)朋友很重要,因?yàn)樗私饫蠋煹难芯糠较?,他可以給你一些最近學(xué)校、老師的信息,這些對于考研是至關(guān)重要的,會(huì)取得事半功倍的效果。
在學(xué)校專業(yè)都定好之后,我在大三下學(xué)期開始了復(fù)習(xí),那主要是針對專業(yè)課,萬事開頭難,自己要在較短的時(shí)間內(nèi)獨(dú)立掌握別人在老師指導(dǎo)下學(xué)了四年的專業(yè)課,剛開始的時(shí)候也比較難,因?yàn)樾枰斫怏w會(huì),我大約每天花一個(gè)多小時(shí),看專業(yè)課,然后去圖書館借閱相關(guān)雜志、書籍來加強(qiáng)對專業(yè)課的理解。英語只是偶爾的背一下單詞,政治則從來沒有看過。這樣的時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼就到了大三的暑假了,大家都過了這么多年的暑假,應(yīng)該知道暑假是個(gè)什么樣子的,大家信誓旦旦的背了一大包書回去,然后再完好無損的背回來,我也是這樣做的。
暑假回來之后考研的氣息真正的濃烈了起來,自習(xí)室里從之前的三三兩兩到座無虛席,學(xué)校的宣傳欄也有多家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)開始進(jìn)行宣傳,當(dāng)我回來后我得知好多人已經(jīng)上過了暑期輔導(dǎo)班,我才發(fā)現(xiàn)自己的反映遲鈍。為了自己有個(gè)良好的自習(xí)環(huán)境,我將自己的自習(xí)地點(diǎn)固定在一個(gè)教室,將自己的輔導(dǎo)書都放在那里,開始了自己的考研自習(xí)歷程。每個(gè)考上研的人幾乎都是從自習(xí)室里的冷板凳里坐出來的。
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