考研四大派，你是哪一派？

　　摘要：一紙錄取函，幾家辛酸淚，2020考研落下大幕，幾家歡喜幾家愁。歡喜者終得償所望，失落者或準(zhǔn)備二戰(zhàn)或轉(zhuǎn)換“戰(zhàn)場(chǎng)”，21考研er又是如何準(zhǔn)備的呢？是提高能力、是為就業(yè)和發(fā)展……考研，你是哪一派？

　　?“躍龍門(mén)”派：提高核心競(jìng)爭(zhēng)力

　　此類(lèi)人群大致可分為三種，一類(lèi)是因高考沒(méi)發(fā)揮好，考上了一般的本科學(xué)校，希望通過(guò)考研來(lái)實(shí)現(xiàn)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”式的跨越，另一類(lèi)是本科時(shí)期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容并不足以支撐就業(yè)，導(dǎo)致現(xiàn)有的能力無(wú)法滿(mǎn)足工作要求，需要進(jìn)一步提高自身的能力。比如哲學(xué)、醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)的考生，大多是希望通過(guò)考研來(lái)提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。已經(jīng)成功考研的黃同學(xué)表示，在經(jīng)歷高考失利后，是考研讓自己成功跨院?？鐚?zhuān)業(yè)，給了他再一次提升自我的機(jī)會(huì)。“我本科是二本院校，成績(jī)也不突出，各方面都沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，下定決心考研之后，考上了知名高校的研究生，應(yīng)該說(shuō)實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想。”在考研選擇中，他尤其強(qiáng)調(diào)了選擇專(zhuān)業(yè)的重要性，“專(zhuān)業(yè)在考研的環(huán)節(jié)中至關(guān)重要，它關(guān)乎個(gè)人的前途、未來(lái)和事業(yè)，甚至整個(gè)人生。”還有一類(lèi)人有著明確的目標(biāo)，對(duì)學(xué)術(shù)、科研滿(mǎn)懷熱情，有相對(duì)較高的科研能力，并且知道自身的能力和知識(shí)缺陷，有目的地選擇考研。他們中大多向往科研事業(yè)，希望讀研的期間能夠提高自身的科研能力，從而考取博士，進(jìn)而在高?；蛘哐芯克吐?。陳同學(xué)從小就夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家，一直懷揣著科學(xué)夢(mèng)。他堅(jiān)持在生物工程領(lǐng)域開(kāi)拓屬于自己的一片天地，這種專(zhuān)一的信念和心無(wú)旁騖的態(tài)度使他獲得了在清華大學(xué)生物學(xué)院攻讀研究生的機(jī)會(huì)。他認(rèn)為，考研只是他人生的一個(gè)過(guò)渡以及必不可少的一環(huán)，他在科研的路上還有更長(zhǎng)的道路要走。

　　?現(xiàn)實(shí)需要派：就業(yè)和發(fā)展的需要

　　高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻以及企業(yè)入職門(mén)檻要求的提高，讓部分學(xué)生選擇考研提高競(jìng)爭(zhēng)力。在他們看來(lái)，研究生的社會(huì)認(rèn)可度更高，且經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)能力、職業(yè)能力，可以擴(kuò)展更多的發(fā)展空間，為日后的求職增加砝碼，擁有更多的求職機(jī)會(huì)，且在薪酬福利、晉升、安家落戶(hù)等方面更有優(yōu)勢(shì)。在接受采訪(fǎng)的人中，他們大部分都提到了“就業(yè)”這個(gè)動(dòng)機(jī)。其中有的同學(xué)更是把“就業(yè)”作為第一出發(fā)點(diǎn)。“能不能就業(yè)、在哪里就業(yè)、在就業(yè)方面比其他人有什么競(jìng)爭(zhēng)力”，他們認(rèn)為讀書(shū)就是為了就業(yè)，如果不能更好地就業(yè)，攻讀研究生的意義并不大，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)在就業(yè)方面有時(shí)候比學(xué)歷更加重要。

　　?漫無(wú)目的派：從眾迷茫心理

　　在為什么考研的回答中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音，“大家都考研，我不考研好像比不過(guò)人家”；“不知道為什么考研，但是不考又不知道干什么好”，迷茫心理和從眾心理讓不少人被裹挾著參與了考研，考研成了他們“避風(fēng)港”。雖然他們對(duì)未來(lái)了解不夠，也不知道考研究竟能給自己帶來(lái)什么，但是看到大部分人都在考研，總覺(jué)得自己不考研就輸在找工作的“起跑線(xiàn)”上，考研反而成了必然選擇。采訪(fǎng)中，不少同學(xué)表示，其實(shí)自己考研的意愿并沒(méi)有那么強(qiáng)烈，而是因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)和周邊的朋友都考研了，自己卻沒(méi)有做好進(jìn)入社會(huì)工作的準(zhǔn)備，才選擇了考研這條路。抱著這樣的目的，他們?cè)诳佳袦?zhǔn)備戰(zhàn)中往往沒(méi)有足夠的動(dòng)力，經(jīng)常“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，無(wú)法同其他同學(xué)一樣刻苦，只有極少數(shù)同學(xué)因?yàn)榭佳心繕?biāo)定得不高而成功“上岸”。

　　?時(shí)代趨生派：受經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)意識(shí)影響

　　除以上因素之外，還有經(jīng)濟(jì)和意識(shí)等層面的因素影響。過(guò)去很多考研學(xué)生想要繼續(xù)深造，但是家庭條件不允許而被迫放棄。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多家庭有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)來(lái)滿(mǎn)足子女的繼續(xù)教育。一方面社會(huì)普遍認(rèn)可高學(xué)歷高收入高地位的觀(guān)點(diǎn)，另一方面教育強(qiáng)國(guó)的觀(guān)念深入人心。國(guó)家需要大批高素質(zhì)人才，大部分家長(zhǎng)也意識(shí)到教育的重要性，往往鼓勵(lì)孩子繼續(xù)深造。

　　總之，考研的出發(fā)點(diǎn)不同，原因各異。但是無(wú)論是出于什么動(dòng)機(jī)，都需要切記，不可為了考研而考研，更不可因?yàn)閺谋姸佳小Ｒ欢ㄒ凶约呵逦哪繕?biāo)，不要盲目跟風(fēng)?？佳胁皇翘颖艿慕杩冢墙o自己精確的定位和重新開(kāi)始的理由；考研不是一勞永逸的開(kāi)始，而是讓自己艱苦奮斗和潛心鉆研的動(dòng)力；考研更不是投機(jī)取巧的幸運(yùn)，而是用堅(jiān)定信念和辛勤汗水澆灌出的碩果?？佳惺且粋€(gè)持久戰(zhàn)，如果沒(méi)有足夠的毅力、耐心和堅(jiān)持，不可能取得勝利。即使考上了研究生，也要面對(duì)學(xué)業(yè)的要求，與本科階段的大學(xué)生活相比，需要花更多的時(shí)間去汲取知識(shí)，豐富自己，你需要克服知識(shí)缺陷和匱乏的焦慮，才能取得進(jìn)步。