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非全考研三問,做選擇其實(shí)很簡單

  摘要:最近恰逢考研網(wǎng)報(bào)剛剛截止,關(guān)于選非全日制還是全日制研究生的事情困擾的不僅是19考研er,20考研的小伙伴也在為此苦惱。對(duì)于非全長期以來是存在著歧視的,但現(xiàn)在又有了改變。那么全日制和非全日制到底怎么選?一起看看吧。

  1.非全和在職有啥區(qū)別?

  首先,還是先把教育部文件放一放。

  “非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定,通過全國研究生統(tǒng)一入學(xué)考試(全國統(tǒng)考/考研)或者國家承認(rèn)的其他入學(xué)方式,被具有實(shí)施研究生教育資格的高等學(xué)校或其他高等教育機(jī)構(gòu)錄取,在基本修業(yè)年限或者學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),在從事其他職業(yè)或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),采取多種方式和靈活時(shí)間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。

  全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。”

  先給大家劃下重點(diǎn),除了培養(yǎng)方式不同,全日制和非全日制具有相同招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),具有同等法律地位和相同效力。

  這說明了啥???這說明了兩者之間在教育部看來沒有本質(zhì)區(qū)別啊。

  有人說,現(xiàn)在的非全日制就是以前的在職教育,水得厲害,考出來也沒啥用。你想想,這能一樣嗎?非全日制雖然和以前的在職的研究生教育在上課方式上類似,但是還是有所區(qū)別的。我們把現(xiàn)在的非全日制和以前的單證在職研究生、雙證在職研究生進(jìn)行一下對(duì)比。

  首先是單證雙證問題,以前的單證在職,發(fā)的是單一張學(xué)位證書而不發(fā)學(xué)歷(畢業(yè))證書。這就造成一個(gè)什么后果呢?舉個(gè)例子,假如你讀的單證,去參加招聘會(huì)要填簡歷,那你學(xué)歷那一欄只能填寫本科而不可以填研究生。

  ?當(dāng)然不止這點(diǎn)區(qū)別,除了這些,在以下方面也有限制。

 ?。?)不具備研究生學(xué)歷

 ?。?)不能以研究生身份報(bào)考公務(wù)員事業(yè)單位

  (3)不能以研究生身份辦理戶口居住證積分

 ?。?)不能以研究生身份辦理工作調(diào)動(dòng)

 ?。?)不能以研究生身份辦理晉升

  (6)不能以研究生身份享受待遇

 ?。?) 不能被要求研究生學(xué)歷的企業(yè)招聘錄用,要求研究生學(xué)歷的崗位也不能競爭上崗

  2.現(xiàn)在的非全日制和以前的雙證在職有啥區(qū)別

  最重要的問題就是含金量!

  學(xué)歷學(xué)位證書的含金量取決于兩點(diǎn),一是入學(xué)考試的難度,二是學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量。入學(xué)考試難度,現(xiàn)在教育部的規(guī)定是,與全日制考生同等要求,現(xiàn)在已經(jīng)有很多院校已經(jīng)是全日制與非全日制統(tǒng)一劃線,雖然分?jǐn)?shù)會(huì)比以前的全日制招生分?jǐn)?shù)略低一些,但是這肯定比以前的在職“夠國家線就可以”的難度要高。

  至于學(xué)校培養(yǎng)質(zhì)量,以前的在職教育很大程度上已經(jīng)淪為了“花錢買學(xué)歷”,但是自17年非全日制正式開始招生,教育部明文規(guī)定要實(shí)施和全日制相同的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以后,據(jù)幫幫了解,培養(yǎng)質(zhì)量還是可以期待的。

  據(jù)十多個(gè)去年考上不同院校非全的學(xué)生,學(xué)校上課老師和考試方式和全日制都是趨同的。抽樣調(diào)查雖然不能完全展示全部情況,但是至少可以部分說明目前的非全日制培養(yǎng)的質(zhì)量還是相較于以前的在職教育有所區(qū)別的。

  3.非全含金量低嗎?

  不用猜,肯定有同學(xué)會(huì)說:那非全含金量能和全日制一樣嗎?

  答案是,目前來說,肯定是全日制含金量更高一些。還是從我們說的那兩個(gè)維度來看:一是入學(xué)考試難度,雖然是統(tǒng)一劃線,但是縱觀各個(gè)院校的錄取分?jǐn)?shù)線,全日制錄取學(xué)生的初試復(fù)試分?jǐn)?shù)普遍比非全日制要高一些。二是培養(yǎng)質(zhì)量,哪怕是同樣的老師上課和同樣的試卷考試,全日制的學(xué)生普遍上比平時(shí)工作的非全日制的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間和可投入精力要多得多。

  肯定又有同學(xué)問:那我為什么不選全日制?在回答這個(gè)問題以前,先問大家兩個(gè)問題:作為女朋友來講,湯唯明顯比如花好,你想要湯唯,可是湯唯要你嗎?作為研究生來講,同一所院校的全日制一般肯定比非全好,你想上全日制,可是全日制要你嗎?

  糾結(jié)全日制和非全日制的時(shí)候,無非就兩個(gè)。一是擇校時(shí)候,二是復(fù)試沒過全日制面臨調(diào)劑的時(shí)候。

  先說擇校時(shí)候,目前來看,同等層次的院校,招收非全的學(xué)校分?jǐn)?shù)明顯比只招全日制的學(xué)校分?jǐn)?shù)低。有不少985院校非全和雙非院校的全日制分?jǐn)?shù)差不多,那現(xiàn)在問題來了,假如你要是只有雙非的分?jǐn)?shù)還想上985名校,那985的非全和雙非院校的全日制你會(huì)怎么選??

  第二,復(fù)試沒過面臨調(diào)劑,如果是會(huì)計(jì)專碩的學(xué)生,這個(gè)時(shí)候就不需要糾結(jié)了,很明顯,在你面前的選擇不是全日制和非全,而是落榜和非全你要選擇哪一個(gè)。所以你看,非全日制根本沒有那么不堪,非全本身只是在你多種未來之中一個(gè)可能的選擇而已。

  最后要聲明一下的是,幫幫不是鼓吹大家都要報(bào)非全日制,不管全日制還是非全日制,都有各自的利弊。選擇全日制,你會(huì)面臨相對(duì)而言更大的考試難度,但同時(shí)你未來讀研的花費(fèi)會(huì)低而且就業(yè)時(shí)也不必?fù)?dān)心沒有應(yīng)屆生身份。

  選擇非全,雖然讀研時(shí)的花費(fèi)多,畢業(yè)的身份不能確定,但是平時(shí)空閑的時(shí)間,你可以通過考證或者工作增加自己的競爭力。

  再來看這個(gè)問題,無非就是兩種方式之間做一個(gè)選擇而已。管理經(jīng)濟(jì)學(xué)上講到選擇和決策時(shí),是這么說的:任何人在決策時(shí),都會(huì)問的一個(gè)問題就是,“它值得嗎?”回答是:“只要他的境況在采取某項(xiàng)行動(dòng)后會(huì)比采取行動(dòng)前有所改善,采取這項(xiàng)行動(dòng)就是值得的。”

  選哪一所院校,是堅(jiān)持還是放棄,諸如此類的所有選擇和決策,都是一樣的。而你們要做的就是從現(xiàn)有的條件下,選擇出于你個(gè)人來說收益最大的道路。

  最后一句話,送給備考的所有同學(xué):乾坤未定,你我皆是黑馬。

 ?。▽?shí)習(xí)小編:時(shí)達(dá)迪)

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