2017年考研歷史學(xué)真題解析(世界史部分)
作者
佚名
一、2017年統(tǒng)考真題世界史部分解析
從難易程度來說,今年統(tǒng)考,世界史部分的題目難度并不算太大,但是有幾個題目相對較偏。不過對文都教育的學(xué)員來說,還是有很多內(nèi)容都是我們歷次課程中講過的內(nèi)容,有的題目多次強(qiáng)調(diào)過??傮w來說,今年全國統(tǒng)考真題命題思路比較偏,并沒有體現(xiàn)近年來世界歷史學(xué)術(shù)研究的關(guān)注重點(diǎn),這說明全國統(tǒng)考的路真的是越走越窄了。
選擇題,基本上都是考察的基礎(chǔ)知識和常識問題。多次強(qiáng)調(diào)過的內(nèi)容有圖特摩斯三世、烏爾納姆法典、馬可奧勒略、綠衣大食、海地革命,常識性的內(nèi)容有雙城記、斯賓格勒、克隆羊。另外兩個則比較偏,阿茲特克印第安人這個題目還算在正常范圍內(nèi)的知識點(diǎn)?!稘?jì)物浦條約》這個題目出得不好,考察朝鮮歷史上的一個偏門知識,可以說毫無道理,純粹是為了難度而難度。
名詞解釋總體來說都比較偏,基本上都不是同學(xué)們平時復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
盧卡會議這道題還是非常有難度的,這是羅馬共和國后期前三頭之間的一次重要會議。雖然羅馬共和國后期的歷史變遷是一個非常重要的知識,但是這道題考的點(diǎn)還是太小了,所以并不是一個很好的題目。
北方戰(zhàn)爭是1700-1721年俄國為打通向波羅的海的出??诙c瑞典進(jìn)行的爭奪戰(zhàn)爭。這場戰(zhàn)爭在俄國歷史上和近代國際關(guān)系歷史上都是比較重要的,所以還不算太偏。
羅莎盧森堡是德國社會民主黨左派斯巴達(dá)克團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)人之一。以前的中學(xué)教科書上都有相關(guān)介紹。不過,近些年來,國際社會主義運(yùn)動已經(jīng)逐漸淡出學(xué)術(shù)圈的視野,這次考試卻反其道而行之,實(shí)際上反映了意識形態(tài)領(lǐng)域的某些動向。
水門事件,這個名詞解釋就非常簡單了,美國共和黨政府在1972年總統(tǒng)選舉活動中的非法活動暴露后的政治丑聞。命題者可能是結(jié)合今年美國大選而出的一道應(yīng)景之題吧!同樣體現(xiàn)了咱們對于美國大選關(guān)注的某些并不準(zhǔn)確的印象。不過從知識點(diǎn)的角度來說。
史料分析題,材料是恩格斯的兩段話,主要是恩格斯對19世紀(jì)末期國際局勢和國際關(guān)系以及世界歷史發(fā)展趨勢的判斷和預(yù)測。問題相對比較難,要求用相關(guān)史實(shí)來驗(yàn)證恩格斯的一些判斷。比如"除了世界戰(zhàn)爭之外已經(jīng)不可能有任何別的戰(zhàn)爭了","王冠成打地滾在街上而無人拾取"、"工人階級的偉大勝利"等。這道題目非常好地體現(xiàn)了學(xué)術(shù)性和知識性的結(jié)合。通過恩格斯的原話第一手史料,來考察考生對相關(guān)知識點(diǎn)以及相關(guān)學(xué)術(shù)問題的掌握程度。這是全國碩士研究生入學(xué)考試第一次出現(xiàn)這種命題形式,即引用名人名句,要求用史實(shí)來驗(yàn)證這些名人名句,所以有一定難度。
論述題,第31題,論述4-7世紀(jì)中古印度政治、經(jīng)濟(jì)與文化的主要變化。這道題目雖然比較偏,但是難度不算大。這屬于我們經(jīng)常講的綜合性題型。全國統(tǒng)考這幾年比較喜歡出這種題型,即綜合論述一個較長時間段內(nèi)某個國家或地區(qū)的歷史發(fā)展。當(dāng)然,這道題目也有點(diǎn)應(yīng)景的意思,與"一帶一路"還是有些關(guān)系的,因?yàn)橹泄艜r期的印度在絲綢之路上的地位還是比較重要的。
第33題,1937-1945年的蘇日、蘇中關(guān)系。這個問題既涉及到中國史,也涉及到世界史,但是總體來說中國史占的比重更大一些。是一個時間跨度不算大的綜合論述題,但是需要同學(xué)們將兩個部分的知識點(diǎn)組織起來,所以稍微有點(diǎn)難度,但是難度并不大。另外需要注意的是,所謂的蘇中關(guān)系,既包括共產(chǎn)黨與蘇聯(lián)的關(guān)系,也包括國民黨政府與蘇聯(lián)的關(guān)系,還包括中國和蘇聯(lián)共同參與的一些國際行動,尤其是國際會議。這道題的難度就在于如何全面展現(xiàn)相關(guān)知識點(diǎn)。
二、2017年自主命題院校真題解析
從已經(jīng)得到的一些自主命題學(xué)校的真題來看。這些學(xué)校的題目有以下幾個共同特點(diǎn):
1、名詞解釋都比較常見,很多名詞解釋都是我們講義中的原題。比如南京大學(xué)考的雅典城邦制度、諾曼征服、拜占庭軍區(qū)制、都鐸王朝、憲章運(yùn)動、彼得一世改革、進(jìn)步主義運(yùn)動,南開大學(xué)考的尼布甲尼撒二世、普法戰(zhàn)爭、《沃爾姆斯宗教協(xié)定》、《往年紀(jì)事》、克倫威爾、考羅迪;首都師范大學(xué)考的波斯帝國、查士丁尼一世、凡爾賽體系等。這些題目相對來說都比較傳統(tǒng),因此也比較簡單。
2、大題(包括問答題和論述題)難度基本比較適中,每道題基本上都讓考生有話可說。不過,有些題目要拿高分還是不太容易。比如南開大學(xué)的一道題目:結(jié)合14世紀(jì)的黑死病,論述環(huán)境對歷史進(jìn)程的影響。雖然我在歷次講課過程中都強(qiáng)調(diào)環(huán)境史作為一個新的學(xué)科的重要性,也多次講到這門新興學(xué)科的研究理論和方法。但是,由于這個問題是一個比較開放的問題,一直沒有人作為論述題歸納整理過,所以,看到這個題目就會覺得非常熟悉,感覺是并不是很難,但是真要寫起來,恐怕很多同學(xué)還是覺得可寫的比較少。所以,考察的還是同學(xué)們平時對學(xué)術(shù)問題的關(guān)注以及思考的深度。
3、有些學(xué)校的關(guān)注點(diǎn)和我們平時給大家講的內(nèi)容吻合度非常高。很多都是我們強(qiáng)化班講義中的原題,還有不少內(nèi)容是我們沖刺班給出的典型例題。如南京大學(xué)的一道論述題"學(xué)術(shù)界關(guān)于冷戰(zhàn)的起源有哪些根源性解釋",我在暑期強(qiáng)化班專門講了一個典型例題,以史料分析題的形式來展現(xiàn)關(guān)于冷戰(zhàn)爆發(fā)的相關(guān)學(xué)術(shù)解釋。相關(guān)例題見強(qiáng)化班第481頁。在沖刺班也多次強(qiáng)調(diào)冷戰(zhàn)是重中之重的關(guān)注點(diǎn)。因?yàn)檫@些內(nèi)容都指向了近些年學(xué)術(shù)界研究的一個重點(diǎn):冷戰(zhàn)的起源及冷戰(zhàn)的責(zé)任。
比如北京大學(xué)的一道論述題,"評述中古西歐十字軍運(yùn)動"。
三、對報(bào)考2018年考研歷史學(xué)考生的建議
1、教材是基礎(chǔ)。今年的絕大部分考題都能在教材中找到答案,尤其是吳齊本六卷本世界史。所以,無論是科班的考生,還是跨專業(yè)的考生,在復(fù)習(xí)過程中一定要認(rèn)真閱讀教材,在這個基礎(chǔ)上自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)。自己整理、總結(jié)知識點(diǎn)的過程也是加深對知識點(diǎn)理解、記憶的過程。只有自己整理、總結(jié)了,才能在考場上對見過的題對答如流,考取高分。
2、平時一定要動筆。我在輔導(dǎo)過程中多次強(qiáng)調(diào),"好記憶不如爛筆頭",一定要多動筆寫,只有寫出來了,才知道自己的真實(shí)水平,才知道自己對歷史學(xué)專業(yè)術(shù)語表達(dá)的掌握程度。我曾經(jīng)不太客氣地說過,光說不練假把式,說起來鐵樹開花,寫下來滿地雞毛。一些同學(xué)反映,看著題目容易,提起筆來就是不知道怎么組織語言,甚至提筆忘字,這些問題恐怕都是平時練習(xí)少了。
3、信息很重要。從現(xiàn)在還沒有完全統(tǒng)計(jì)的信息來看,我在暑期強(qiáng)化班和沖刺班給大家講的典型例題,很多內(nèi)容都在真題中考到了,尤其是自主命題高校的命題趨向,應(yīng)該說老師還是把握得比較到位的。但是這些信息和和對信息的分析,同學(xué)們憑自己單個人的力量并不一定能夠掌握,所以就需要大家多交流、多溝通。
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