經(jīng)綜備考復(fù)習(xí)方法及答題技巧

　　【摘要】備考經(jīng)綜的小伙相對其他專業(yè)的考生，需要復(fù)習(xí)的書籍科目更多一些，除了專業(yè)課、政治、英語、數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)，邏輯、寫作一個(gè)也不能少，如何用有限的時(shí)間把經(jīng)綜復(fù)習(xí)好，幫幫和大家一起梳理起來。

　　一、復(fù)習(xí)方法

　　1、最大化利用真題，總結(jié)做題思路

　　按照數(shù)學(xué)考試大綱所列知識點(diǎn)，先吃透基本概念、基本方法和基本定理；以做題為主，重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗(yàn)；充分利用歷年試題，梳理各種?？碱}型的解題思路，大幅度提高解題的速度和正確率。邏輯部分，絕大部分的學(xué)生在大學(xué)期間都沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過邏輯，甚至不知道邏輯為何物。所以，這一遍不管是數(shù)學(xué)還是邏輯，一定強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動手去做，去思考。

　　2、按照自身情況有序調(diào)整復(fù)習(xí)順序

　　很多同學(xué)認(rèn)為經(jīng)綜考試比較簡單，故而掉以輕心，前期復(fù)習(xí)的積極性和強(qiáng)度都不是很大。但是由于考試的難度不斷增大而且競爭越來越激烈。我們建議學(xué)習(xí)就像是張愛玲所說的一樣"一定要趁早"，否則就會輸在起跑線上。關(guān)于學(xué)習(xí)順序的選擇問題，我們建議先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和邏輯，這兩個(gè)學(xué)科也可以并列行進(jìn)，交叉學(xué)習(xí)。中文寫作在基礎(chǔ)階段不需要作為重點(diǎn)，主要是知識和素材的積累。中文寫作最好是學(xué)習(xí)完邏輯一遍之后進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)橹形膶懽魇沁壿嫷囊粋€(gè)綜合和延伸。當(dāng)然，同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。

　　3、基礎(chǔ)知識很重要，一定要打牢

　　任何科目都必須結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明，考生失分的一個(gè)重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確，基本解題方法沒有掌握。因此，首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)和邏輯的基本概念、基本定理、重要的原理、重要的結(jié)論等基本要素上下足工夫，如果這個(gè)基礎(chǔ)打不牢，其他一切都是空中樓閣。

　　4、多做題多總結(jié)，反復(fù)理解和鞏固

　　考試的所有任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、原理、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化，但其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對固定，一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提初數(shù)基礎(chǔ)學(xué)和邏輯的解題能力，做到面對任何試題都能有條不紊地解答。

　　5、合理利用答案，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣

　　學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點(diǎn)，做題的過程中先不要看答案，如果題目確實(shí)做不出來，可以先看答案，看明白之后再拋棄答案自己把題目獨(dú)立地做一遍。不要以為看明白了就會了，只有自己真正做一遍，印象才能深刻。

　　6、多做題注或筆記，深挖例題內(nèi)涵

　　注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受，可以在書上以題注的形式或者就是做筆記，盡量深挖例題內(nèi)涵，這一點(diǎn)很重要，并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí)，如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記，就會很輕松。如果我們學(xué)習(xí)什么知識都采取這種態(tài)度的話，那肯定都會學(xué)得非常好。

　　二、答題技巧

　　1、冷靜有信心，人只有處于冷靜的狀態(tài)下才能全面發(fā)散思維。在任何時(shí)候都要相信，自己肯定有能力把習(xí)題解答出來，只不過是時(shí)間長短的問題。

　　2、讀題精確，看題的時(shí)候我們要抓住字體中的關(guān)鍵詞，理出主要信息，將可以替換詞語的干擾排除掉。

　　3、思維也談經(jīng)濟(jì)，付出最少的勞動、最少的大腦消耗、最簡單的方法，最短的時(shí)間，對事實(shí)進(jìn)行盡可能完善的敘述，得到盡可能完善的思維成果。

　　4、捍衛(wèi)邏輯，任何理論都有被質(zhì)疑的權(quán)利。

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