2015年教育學(xué)考研大綱解析：教育學(xué)原理（三）

　　三、教育學(xué)原理復(fù)習(xí)建議
　　按照2015年考試大綱的規(guī)定，教育學(xué)原理部分共100分，在占總分值的1/3。在題型和分值分布上與2014年相比沒(méi)有變化，估計(jì)今后這一比例也將維持不變。教育學(xué)原理是整個(gè)教育學(xué)考研統(tǒng)考中的重頭戲，在整個(gè)教育學(xué)科教學(xué)及教育學(xué)科體系中，它構(gòu)成了教育理論的基礎(chǔ)部分。由此在教育學(xué)考研的統(tǒng)考中，給予教育學(xué)原理分值為總分值的三分之一，是理所當(dāng)然的。教育學(xué)原理是教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試中比重非常大的部分，同時(shí)其主體知識(shí)性的內(nèi)容多為理論性、概念化的描述，會(huì)給考生的記憶帶來(lái)一定的困難，因此考生要加大在教育學(xué)原理上的復(fù)習(xí)力度。下面是為考生們提出的三個(gè)備考策略：
　　1．準(zhǔn)確、全面的掌握教育基本理論，把握教育的基本規(guī)律
　　教育學(xué)原理研究的是教育中最基本的理論，探究的是教育的一般原理和規(guī)律。因此考生在復(fù)習(xí)時(shí)要重點(diǎn)識(shí)記教育的基本理論，把握住教育的基本規(guī)律。比如，“教育與社會(huì)關(guān)系的主要理論”、“人的身心發(fā)展的特點(diǎn)”、“教育目的的主要理論”、“主要的課程理論”、“教學(xué)理論”、“教育模式”等等內(nèi)容，不僅要掌握這些知識(shí)下面的相關(guān)具體分類內(nèi)容，同時(shí)還要對(duì)每一小部分的具體含義進(jìn)行對(duì)比性的記憶，把握其最主要的特點(diǎn)性詞語(yǔ)，將能夠有效提高考生對(duì)于關(guān)鍵知識(shí)的理解，同時(shí)有效縮短考生在選擇題上的答題時(shí)間，進(jìn)而為后面的主觀題贏取寶貴的思考和闡述時(shí)間。而且在每年的教育學(xué)考研真題中，辨析題和簡(jiǎn)答題都會(huì)涉及教育學(xué)原理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查的難度一般，但都需要考生對(duì)于大綱的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確、全面的掌握。
　　2．注意與教育的其他學(xué)科進(jìn)行聯(lián)系記憶
　　教育學(xué)原理是涉及教育中最基本的理論，因此它的涵蓋面很廣，會(huì)涉及教育史、教育心理學(xué)、教育研究方法相關(guān)的知識(shí)。在復(fù)習(xí)教育學(xué)原理的同時(shí)，要與這些學(xué)科聯(lián)系起來(lái)一起記憶，使腦中的教育知識(shí)成為體系。所以，考生在準(zhǔn)備教育學(xué)考研的過(guò)程中，可以將教育學(xué)原理和中外教育史的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，穿插復(fù)習(xí)，一方面避免單一學(xué)科的枯燥乏味，另一方面，也能在不同范圍的知識(shí)體系中尋找聯(lián)系和記憶的便捷途徑。
　　3．聯(lián)系教育現(xiàn)實(shí)，理解記憶教育的基本理論
　　考在近些年的教育學(xué)考研真題中，有關(guān)教育學(xué)原理的論述題，都會(huì)以當(dāng)下的教育評(píng)論、教育圖表數(shù)據(jù)等內(nèi)容作為材料分析。因此，在準(zhǔn)備教育學(xué)備考的同時(shí)，要時(shí)時(shí)關(guān)注教育動(dòng)態(tài)。要把課本中的教育理論與當(dāng)今的教育現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)，理解記憶相關(guān)的教育理論。
　　綜上，教育學(xué)原理是教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試中非常重要的一門，考生一定要重點(diǎn)把握教育學(xué)原理中的基本理論和基本規(guī)律，要聯(lián)系教育現(xiàn)實(shí)，關(guān)注教育動(dòng)態(tài)，爭(zhēng)取做到理解記憶。
 

       更多關(guān)于政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的考研大綱請(qǐng)關(guān)注2015年考研大綱解析及復(fù)習(xí)指導(dǎo)。
       政治大綱原文   英語(yǔ)大綱原文  數(shù)學(xué)大綱原文  更多專業(yè)課大綱