2015年考研大綱解析：數(shù)一高分策略

　　今天上午，教育部考試中心發(fā)布了2015年考研數(shù)學(xué)大綱，從卷種分類，到題型，題量，以及各科所占的分值比例，都和2014年考研數(shù)學(xué)大綱沒有一點區(qū)別。
　　考試卷種分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三和農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)，每張試卷23道題，分為選擇題、填空題和解答題三種題型。其中8個單項選擇題，每題4分，6個填空題每題4分，9個解答題共94分，每張試卷滿分150分。這四個卷種除了數(shù)學(xué)二考察高等數(shù)學(xué)和線性代數(shù)，其余的還要考察概率論與數(shù)理統(tǒng)計。其中數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)三和農(nóng)學(xué)數(shù)學(xué)中高數(shù)占56%，也就是82分，線代和概率分別占22%，也就是34分；而數(shù)學(xué)二中高數(shù)和線代的分值比例為78%和22%，高數(shù)的比例如此之大，為了幫助考生有效地進(jìn)行考研復(fù)習(xí)，結(jié)合以往的教學(xué)經(jīng)驗，有針對性地為考生提出高等數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)建議。
　　一、注重基礎(chǔ)，找出聯(lián)系
　　基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點，從多年的考研閱卷經(jīng)驗看，考生對數(shù)學(xué)基本概念掌握不夠牢固，理解不夠透徹。有些同學(xué)在考場上，不知道怎樣下手，不知道該用哪個公式。所以，建議考生在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識，要復(fù)習(xí)所有的公式、定理、定義，多做一些基礎(chǔ)題來幫鞏固基本知識。
　　高等數(shù)學(xué)中基本概念和性質(zhì)較多，他們之間的聯(lián)系也比較多。考生特別要根據(jù)高數(shù)考試的內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。
　　二、參照大綱，做題鞏固
　　由于數(shù)學(xué)的考試大綱每年的變化不是很大，所以可以參考往年的考試大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強化基礎(chǔ)，早期的復(fù)習(xí)可以選擇一定的教科書，比如同濟版的《高等數(shù)學(xué)》上、下冊(第六版)。如果大一大二的教材從內(nèi)容到難度都比較適合打基礎(chǔ)，也可以選擇。建議大家要邊看書，邊做題，通過做題來鞏固概念，另外，考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí)，這樣有利于考研復(fù)習(xí)的針對性，也有利于提高綜合能力，有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。
　　三、加強訓(xùn)練，培養(yǎng)能力
　　從近些年特別是近十年的研究生入學(xué)考試試題看，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核。在高等數(shù)學(xué)的每個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。從而達(dá)到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力的考核。因此，在打好基礎(chǔ)的同時，通過做一些綜合性較強的習(xí)題(或做近幾年的研究生考題)，邊做邊總結(jié)，以加深對概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應(yīng)對試題的變化。
　　總之，考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時候要注重基礎(chǔ)，打好基本功，并結(jié)合一些綜合性的試題培養(yǎng)自己的分析解決問題能力，加深對知識的理解。此外，做完題后不要急不可耐地對答案，而是要好好復(fù)查一下，一定要三思后確定自己的答案后再看參考答案，要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，拿到題時，應(yīng)該有個思路，問問自己：這道題老師想考我什么，以前我在這個知識點上出錯過嗎？在做題時要前瞻顧后。還有一個好方法，做一個自己的錯題集，經(jīng)常拿出來看，就會對自己形成心理暗示，以后就不會在同一個地方跌跟頭。希望這些建議能對大家的復(fù)習(xí)有所幫助，也祝愿大家在考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上能夠迎風(fēng)破浪，取得勝利！
 

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