2017考研政治結語: 以綱為綱

　　奮筆疾書，揮斥方遒還是舉筆長嘆，嗚呼哀哉?時間在滴答滴答的往前走，新年的腳步越來越近，參加2017考研的小伙伴們終于卸下那一年來背負的沉沉鎧甲，緩口氣，開啟生活新模式?；仡^想一想，這一世這一生，有沒有什么東西或許很陳舊或許很乏味，卻指導和影響著你的思維你的人生，掙脫不開，擺脫不了，這東西或許是你的信仰你的準則你的標準，人生或許新鮮不斷，但它們卻始終如一。今年的考研，政治大綱恰如這信仰準則般的存在，盡管時代在變，事物在變，考題在變，但是考點卻全在考試大綱里。所以，還在讀書的騷年們，未來的考研之路什么是最重要的，對于政治而言，是大綱，大綱精神!

　　縱觀今年的考研試卷，38道題，除去時政題16分，其余所有題基本在大綱上都能找到答案，只是這答案的位置可能并不明顯，犄角旮旯，讀書不仔細，輕易會放棄。而選項的設置有的可能屬于錯誤說法，有的是迷惑項，知識掌握不全，記憶不準確，可能會做錯!

　　舉例實證：

　　單選題第9題，題干是：帝國主義侵略中國的最終目的，是要瓜分中國、滅亡中國。1895年中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗后，列強掀起了瓜分中國的狂潮，這集中表現(xiàn)在

　　A.競相租借港灣和劃分勢力范圍

　　B.外國資本在中國近代工業(yè)中爭奪壟斷地位

　　C.設立完全由外國人直接控制和統(tǒng)治的租界

　　D.從侵占中國周邊鄰國發(fā)展道蠶食中國邊疆地區(qū)

　　這題正確答案選擇A選項。答案在大綱的171頁，書中原話有“帝國主義列強對中國的爭奪和瓜分的圖謀，在1894年中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后達到高潮。”“德、餓、英、法、日等國于1898年至1899年競相租借港灣和劃分勢力范圍，掀起瓜分中國的狂潮”。記憶過這句話的同學可以輕松的找到答案，而沒有看過書的同學估計兩眼發(fā)直無從下手。所以讀書百遍其益自見，這“書”就是大綱。倘若大綱看熟了，直接找到正確答案，若對這句話很陌生，那么只能用排除法去做題，但是這樣去做題難度會加大，因為選項中的其他選項在大綱中是找不到原話的，只能通過積累歷史知識做出判斷。

　　類似于這樣的題，比如單選題第1，2，4，5，6，7,8,11，12,13,14題;多選題第17,18,19,21,31題，這些題完全按照大綱出題，答案在大綱里靜靜的躺著，見或不見，不增不減，不偏不倚。

　　如果你覺得客觀題如此這般，主觀題總可以自由發(fā)揮了吧，孩子，你可能還是太年輕!仔細研讀今年的主觀題，你會發(fā)現(xiàn)，材料雖然新鮮熱辣但題的答案還是躺在大綱里。需要的是把材料和大綱里的原理結合論述，而不是撇開材料天馬行空。考完政治，聽的最多的就是“這道大題我是背了的，可我背的話為什么在材料里”，是的，孩子，你背錯了方向，雖然呼聲很高的長征勝利80周年，工匠精神，今年真的考了，但是答案真的不可以隨意編織。比如大題第36題第一問：為什么長征的勝利既是“中國革命力量生存發(fā)展新的落腳點”也是“中國革命事業(yè)勝利前進的出發(fā)點”?答案需要結合中國共產黨的革命史。大題第37題的第一問：“工匠精神”的實質是什么?答案則需要結合大綱中職業(yè)道德的相關內容展開作答。

　　所以，你以為記記領導人的講話就可以輕松過關了，其實不然，畢竟是研究生考試，怎么可能如此輕易的放過你，我們考的并不是記憶力，而是對大綱原理的理解，并學會運用大綱原理去分析時政，這才是考研政治真正的目的和意圖。試想只考記憶力，記憶力牛掰你就能坐直升機上天，那可不就跟當年我們黨內的有個人物比如王明，非常會背誦馬克思主義的原理，所以受到共產國際的重視，一躍成為黨內最高領導人，這回事是一樣的嗎?但是王明是壓根不了解中國國情的，瞎指揮使中國革命在教條主義的指導下發(fā)生嚴重的左傾錯誤，差點葬送了黨和國家的偉大事業(yè)。所以我黨堅持實事求是，堅持一切從實際出發(fā)，堅持理論聯(lián)系實際的思想路線，由此才開創(chuàng)了中國革命和建設的新局面。對于黨，教條主義的錯誤是多么痛的領悟，怎么可能在今天的大學生教育中再重蹈覆轍呢，給你的是理論和原理，但是一定要學會從生活和實踐中領悟書中真理，兩者結合，才能悟道解惑，得到高分!

　　綜上，我們不見要去看大綱，以綱為綱的復習，還應該將大綱理論融入時政，學會做擴展分析，這樣復習政治的道路才是正確的。