沖刺干貨：政治選擇常見錯(cuò)誤及分析題答題思路

　　摘要：政治的選擇及分析題是有方法和技巧的，幫幫為大家分享一篇文章，希望能夠?qū)δ愕恼螐?fù)習(xí)有所幫助。

　　該文章主要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的一些帖子以及自己的經(jīng)驗(yàn)，對政治選擇題和分析題的做題方法以及常見問題為大家一一解答。

　　第一部分：選擇題

　　Q1:如何超有效的提高選擇題的分?jǐn)?shù)？

　　根據(jù)考點(diǎn)詞和主題詞，分別做筆記，兩者相輔相成。這是政治選擇題最愛考的，也是提分最快的方法。

　　①按照考點(diǎn)詞歸類記憶。何為考點(diǎn)詞——即選擇題題干里高頻出現(xiàn)的題眼，例如毛特中經(jīng)常問的“關(guān)鍵”、“核心”、“目標(biāo)”、“根本”。

　　給大家簡單舉幾個(gè)例子：

　　關(guān)于“目標(biāo)”：

　　1）我們科學(xué)立法的目標(biāo)是：完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，加強(qiáng)憲法實(shí)施；

　　2）全面深化改革的總體目標(biāo)：完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化；

　　3）全面依法治國的總目標(biāo)：建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家；

　　4）我國政治體制改革的總目標(biāo)：增強(qiáng)黨和國家活力，調(diào)動(dòng)人民積極性；

　　5）全民守法的目標(biāo)：增進(jìn)全民法治理念，推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。

　　關(guān)于“核心”：

　　1）黨作風(fēng)問題的核心：保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；

　　2）社會(huì)主義道德建設(shè)的核心：為人民服務(wù)（這也決定了社會(huì)主義道德建設(shè)的根本性質(zhì)和發(fā)展方向）；

　　3）中華民族精神的核心：愛國主義；

　　4）黨的強(qiáng)身目標(biāo)的核心：能打勝杖；

　　5）人生觀的核心：人生目的（人生目的決定人生道路、人生態(tài)度、人生價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)）。

　　關(guān)于“關(guān)鍵”：

　　1）處理個(gè)人與他人的關(guān)系，關(guān)鍵是要處理好個(gè)人與他人的利益關(guān)系；

　　2）抗日戰(zhàn)爭勝利的關(guān)鍵：中共的中流砥柱作用（民族團(tuán)結(jié)是決定性因素）；

　　3）建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的關(guān)鍵與中心環(huán)節(jié)：增強(qiáng)全民族的創(chuàng)造活力。

　　關(guān)于考點(diǎn)詞歸類就給大家介紹這些，關(guān)鍵是你自己要去整理、總結(jié)，這樣你在整理時(shí)就可以記住，而不是直接拿著別人的東西去背。文科的東西重點(diǎn)是理解的記憶，這樣你才能靈活應(yīng)用。

　?、诎凑罩黝}詞歸類記憶。何謂主題詞——例如“中國特色社會(huì)主義”，如下：

　　中國特色社會(huì)主義：

　　根本任務(wù)：解放和發(fā)展生產(chǎn)力；基本目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)共同富裕；根本原則：共同富裕；本質(zhì)要求：共享；必由之路：改革開放；本質(zhì)特征：黨的領(lǐng)導(dǎo)；根本目的：人民群眾。

　　為什么強(qiáng)調(diào)按照考點(diǎn)詞+主題詞整理筆記的方法：第一，政治就是考點(diǎn)記憶，你這樣去整理不記住都很難；第二，政治知識(shí)的措辭很嚴(yán)格，特別是中特。所以，在考研中，相差一個(gè)詞語、甚至一個(gè)字，意義都天差地別。

　　例如：①本質(zhì)特征≠本質(zhì)屬性。中國特色社會(huì)的本質(zhì)特征是黨的領(lǐng)導(dǎo)；而中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性是社會(huì)和諧。②人民代表大會(huì)制度≠人民民主專政≠人民當(dāng)家做主，中國社會(huì)主義民主政治最鮮明的特點(diǎn)是人民代表大會(huì)制度。

　　Q2:如何利用好預(yù)測卷/押題卷的選擇來定位重磅考點(diǎn)？

　　在最后押題階段，我們一定要多買預(yù)測/押題卷，他們都重復(fù)涉及的考點(diǎn)，一定是今年的重點(diǎn)。例如，18年考研的熱門必考點(diǎn)之一是抗日戰(zhàn)爭，有些預(yù)測卷上出的是抗日戰(zhàn)爭的口號、運(yùn)動(dòng)、意義。但是最后考的是抗戰(zhàn)期間地的政權(quán)建設(shè)問題。所以我們不能被押題卷里出的，而是去看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的全部內(nèi)容。

　　Q3:選擇題有常見的錯(cuò)誤選項(xiàng)嗎？

　　如果你做過真題的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)出題人總是拿一些簡單的錯(cuò)誤選項(xiàng)來騙我們，以下是一些常見錯(cuò)誤：

　　1）“人民直接參與國家事務(wù)管理”——我們是通過選舉人大代表，間接參與。

　　2）“···提供了現(xiàn)成的/具體的發(fā)展道路、方式”——不可能的，這輩子都是不可能的，我們中國人民是有智慧的，我們我們黨是實(shí)事求是的，我們是堅(jiān)持不懈在探索在摸爬滾打的。

　　3）“馬克思主義與中國具體實(shí)際完成了第二次結(jié)合”——我們正在進(jìn)行第二次結(jié)合，還未完成。

　　4）“···直觀反映”——不可能的，只能是能動(dòng)反映。

　　5）“公有資產(chǎn)在各個(gè)地方和產(chǎn)業(yè)中占有優(yōu)勢”——只能是在社會(huì)主義總資產(chǎn)中占優(yōu)勢。我們不要求國有經(jīng)濟(jì)、公有資產(chǎn)的比重有多大多大，我們要的是國有經(jīng)濟(jì)能夠?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展期主導(dǎo)作用，公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢就夠了。

　　6）“物質(zhì)決定意識(shí)，因此物質(zhì)比意識(shí)更重要”——這種說法是錯(cuò)誤的，在唯物論理，沒有誰比誰更重要的說法。

　　Q4:選擇題真的只靠記憶？有技巧嗎？

　　選擇題也是有技巧的，這個(gè)就需要自己在做題中多去積累。接下來為大家舉幾個(gè)例子，一般來說：

　　1）毛特里，問你“···的根本目的/立場/出發(fā)點(diǎn)”是？那就是選擇與人有關(guān)的選項(xiàng)（保證人民當(dāng)家作主、實(shí)現(xiàn)共同富裕、改善民生等等）。

　　2）馬原里，問你“···根本”是？那就選擇與物質(zhì)/實(shí)踐/生產(chǎn)力有關(guān)的選項(xiàng)。（因?yàn)槲镔|(zhì)決定意識(shí)，實(shí)踐決定認(rèn)知；生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，兩者又構(gòu)成物質(zhì)生產(chǎn)方式?jīng)Q定了社會(huì)歷史的發(fā)展···）

　　3）史綱里，問你“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)/辛亥革命/戊戌變法···失敗的根本原因”是？那就選擇與政治體制/階級局限性有關(guān)的選項(xiàng)。

　　馬哲(唯物史觀)選擇題考“根本原因”,答案一般選“生產(chǎn)力”/“生產(chǎn)方式”；

　　馬哲(其他部分)選擇題考“根本原因”,答案一般選“矛盾”/“內(nèi)因；

　　毛特選擇題考“出發(fā)點(diǎn)、蔣腳點(diǎn)/歸宿”,答案一般選“人民”；

　　毛特選擇題考“基本依據(jù)/總依據(jù)”,答案一般選“社會(huì)主義初級階段/“基本國情”;

　　毛特選擇題考“根本保證”,答案一般選“黨的領(lǐng)導(dǎo)”；

　　毛特選擇題考“根本保障”,答案一船選“依法治國”；

　　毛特選擇題考“動(dòng)力”,答案一般選“改革”或“全面深化改革”；

　　毛特選擇題考“第—動(dòng)力”,答案一般選“創(chuàng)新”；

　　毛中特選擇題考“民族”/“外交”政策的“前提/基礎(chǔ)”,答案一般選“平等”;

　　毛特選擇題考軍隊(duì)建設(shè)的“核心”,答案一班選“能打勝仗”；

　　毛特選擇題考“宗旨”,答案一般選“為人民服務(wù)”；

　　毛特選擇題考“根本任務(wù)”,答案一般選“解放生產(chǎn)力”、“發(fā)展生產(chǎn)力”；

　　毛特選擇題考“根本目標(biāo)”,答案一般選“人民”、“共同富裕”；

　　毛特選擇題考“主觀原因”,答案一般選“黨”、“人民軍隊(duì)”；

　　毛特選擇題考“客觀原因”,答案一般選“黨”、“人民軍隊(duì)“之外的選項(xiàng)。

　　這些我們一定要注意前提，我們首先看看是那類型的題目，只有前提對應(yīng)，一般選擇這個(gè)才不會(huì)出錯(cuò)哦。

　　第二部分：分析題

　　分析題高分必備：內(nèi)容要好，思路要清晰。

　　內(nèi)容要好：必背《肖四套卷》，熟記于心，這里我一定要提醒大家一點(diǎn)，不要等到最后才去復(fù)習(xí)，這樣你沒有基礎(chǔ)知識(shí)的支撐，你最后是背誦不完的，肖四套卷背誦量也是非常大的，因此一定要提前背誦一些東西。

　　思路：推薦腿姐的答題格式班，然后自己做筆記進(jìn)行整理，總結(jié)為自己的知識(shí)。

　　馬原分析題思路：

　　首先判斷題型，馬原有兩種題型：

　　①若是原理說明類(如何體現(xiàn)/說明/理解…;請分析…;為什么…),請務(wù)必搞清原理的范疇、從屬關(guān)系等。若題干請你使用矛盾分析法/認(rèn)識(shí)論/唯物論/辯證法來答題，那么你要知道它包括什么。因?yàn)檫@幾個(gè)概念范圍都很大，包括許多原理，你要從中選擇1~2個(gè)可以解釋材料的原理。

　?、谌羰菃⑹绢?如何看待/對待/處理…)，那就自己分析材料教會(huì)了我們什么道理，實(shí)在不會(huì)，就默上腿姐給的萬能啟示。(萬能啟示是一大段話，基本把馬原里重要的方法論都談到了，總有一個(gè)能命中采分點(diǎn)）。

　　毛特分析題思路：

　　首先判斷題型，主要有兩種：原理說明類和評價(jià)比較類。評價(jià)比較類太簡單，不贅述。原理說明類最難，做題步驟我講一下：

　?、俅_定材料詞與原理詞。

　　1）材料詞即題干中含有引號的、或是做了比喻的，如“保障權(quán)力在陽光下運(yùn)行”、“全國第一個(gè)村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)”、“中國式奇跡與中國式難題”、“打橄欖球與唱大合唱”。

　　2）原理詞來自你背誦的、“死的”基礎(chǔ)知識(shí)，如基層群眾自治制度、改革開放。

　?、诓牧显~與理論詞進(jìn)行對接，即利用理論詞來解釋材料詞。

　　如基層群眾自治制度這一原理詞對應(yīng)的就是材料中的“村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)”、改革開放這一原理詞對應(yīng)的就是材料中的“中國式奇跡與中國式難題”。

　?、蹖δ愕拇鸢高M(jìn)行小結(jié)。

　　如“綜上所述，后陳村是通過基層群眾自治制度的創(chuàng)新來保障權(quán)力在陽光下運(yùn)行，切實(shí)保障了基層群眾真正享有人民當(dāng)家作主的地位與權(quán)利。

　　史綱分析題思路：

　　①首先判斷題型，三種類型

　　1）單一事件類（比如辛亥革命或新中國的背景、意義）

　　2）對比類（評價(jià)比較時(shí)間A與B）

　　3）線索主題類（馬克思主義中國化的歷程）

　　對于思修分析題來說，這類題目是比較簡單的，也是最容易拿分的。只要你的答案體現(xiàn)愛國、有理想、遵紀(jì)守法、道德修養(yǎng)高，一般給可以拿分。

　　時(shí)政的分析題，一般背誦肖四基本就夠用了，這也是當(dāng)年最重要的事件。

　　本文來源網(wǎng)絡(luò)，若有侵權(quán)請聯(lián)系刪除