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沖刺階段,政治復(fù)習(xí)的四種極端切勿走

  【摘要】考研政治是只要背誦就能拿高分嗎?這是種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)是沖刺復(fù)習(xí)階段,時(shí)間不多,專業(yè)課還要復(fù)習(xí),新東方網(wǎng)考研頻道提醒考生要合理規(guī)劃安排,政治復(fù)習(xí)莫走四種極端。

  ?一:本末倒置,做題不看書。

  這里的“本”說的就是我們的書本,也就是我們學(xué)習(xí)的考研政治的基礎(chǔ)知識(shí),如果考試想得到高分,必然是基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),運(yùn)用能力靈活,而運(yùn)用依然是基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固的基礎(chǔ)之上才能做到的。因此,即便是到了沖刺階段,萬變不離其宗的還是看書。當(dāng)基礎(chǔ)知識(shí)過硬得時(shí)候,我們才能達(dá)到做題知道涉及什么知識(shí)點(diǎn),提起知識(shí)點(diǎn)就知道在哪個(gè)章節(jié)甚至哪一頁的程度。

  而“末”就是做題。做題在沖刺復(fù)習(xí)中很重要,因?yàn)橥ㄟ^做題可以很好的查缺補(bǔ)漏,可以檢測(cè)自己知識(shí)的掌握程度。因此在這個(gè)階段要多做題,但是做多少是個(gè)優(yōu)選問題,因?yàn)檎螌W(xué)科和數(shù)學(xué)以及英語的差異,做題在考研政治的復(fù)習(xí)是輔助性的,是為了更好的掌握書中的知識(shí)點(diǎn)。因此切忌本末倒置,光做題忽視了做題的目的,最后導(dǎo)致“本”沒有掌握到位。

  ?二:“從一而終”,不分主次

  說到?jīng)_刺階段,就證明離考試越來越近,復(fù)習(xí)的時(shí)間是有限的,在有限的時(shí)間里如何拿到更多的分?jǐn)?shù),這是一個(gè)博弈性的問題,因此要學(xué)會(huì)抓主要矛盾。因此不建議考生在復(fù)習(xí)每一模塊的時(shí)候,追求完美,從頭至尾。

  現(xiàn)階段要學(xué)會(huì)取舍,毛中特和馬原超過了50的分值,因此要放在復(fù)習(xí)的首位,其余幾科放在其次,每個(gè)學(xué)科分析題的考試范圍是有限的,因此先抓住分析題的考點(diǎn),總之要有針對(duì)性的復(fù)習(xí),要有策略性的復(fù)習(xí),劃分成重要、次重要、不重要等等的等級(jí),這樣的才能在有限的時(shí)間發(fā)揮最大的效用。

  ?三:只背誦不思考

  現(xiàn)在的考研政治考試再也不是直問直答的考察方式了,雖然作為文科學(xué)科,很多知識(shí)是需要識(shí)記的,但是現(xiàn)在的識(shí)記也是有技術(shù)含量的,用狂背的方式處理考研政治是非常錯(cuò)誤的方法。背誦的前提是良好的理解,沒有理解的記憶很難長(zhǎng)久,而且題型一變化就無所適從,因此需要多加思考,多運(yùn)用理性思維的能力。

  比如考察毛澤東的文獻(xiàn),不要只是背誦每篇文章包含了哪些內(nèi)容或者是重點(diǎn),而是要多想一步,為什么毛澤東會(huì)寫這篇文章,是在什么背景下需要寫這樣的文章,往往結(jié)合歷史條件多加思考自然可以推斷出里面會(huì)包含哪些內(nèi)容,這樣一來比死記硬背要好背的多,而且不易忘記。

  ?四:投機(jī)取巧

  越是到了最后關(guān)頭,越是要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能亂了陣腳。每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)一些莫名其妙的賣考題賣答案的商家,廣大考生一定要記住,世界上沒有免費(fèi)的午餐,尤其是對(duì)于學(xué)習(xí)而言,這樣的捷徑更多的是利用大家即將考試的焦慮心理,考研是非常嚴(yán)肅的考試,市面上的答案都是虛假的,吃虧上當(dāng)還浪費(fèi)時(shí)間,考試對(duì)我們而言是一次檢測(cè),要認(rèn)真對(duì)待,平常心對(duì)待,切忌走一些歪門邪道。

  (我是實(shí)習(xí)小編夏至:為什么選擇考研?因?yàn)槲蚁?,而且我能?/p>

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