摘要:馬原唯物史觀是2016年考研政治命題的重點,當(dāng)然命制選擇題的可能性大,還有可能命制分析題,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法是中短期突破馬原唯物史觀
作者
佚名
摘要:馬原唯物史觀是2016年考研政治命題的重點,當(dāng)然命制選擇題的可能性大,還有可能命制分析題,科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法是中短期突破馬原唯物史觀的重要法寶。下面對這部分的知識點進(jìn)行總結(jié),并給出一些學(xué)習(xí)技巧,希望對同學(xué)們的復(fù)習(xí)有幫助。
?馬原唯物史觀的主要內(nèi)容
1.社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律
社會存在和社會意識的含義、構(gòu)成及作用,社會存在與社會意識辯證關(guān)系原理的內(nèi)容及其意義;生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互關(guān)系,生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑矛盾運(yùn)動規(guī)律的原理及其理論意義和現(xiàn)實意義;社會形態(tài)更替的必然性與人們的歷史選擇性。
2.社會歷史發(fā)展的動力
社會基本矛盾的內(nèi)容,社會基本矛盾在社會發(fā)展中的作用;改革的性質(zhì)和作用;科學(xué)技術(shù)社會作用的兩重性。
3.人民群眾在歷史發(fā)展中的作用
兩種歷史觀在歷史創(chuàng)造者問題上的對立;人的本質(zhì);人民群眾在創(chuàng)造歷史過程中的決定作用;歷史人物在歷史發(fā)展中的作用;正確評價無產(chǎn)階級領(lǐng)袖。
?馬原唯物史觀的學(xué)習(xí)技巧點撥
1.線索法學(xué)習(xí)
這里的線索法,指的是需要掌握唯物史觀部分的標(biāo)題結(jié)構(gòu),也就是框架結(jié)構(gòu)。有的同學(xué)可能不斷地發(fā)出疑問問,線索法真的很重要嗎?答案是肯定的。線索法學(xué)習(xí)的確很重要。我們不妨做個假設(shè),假如2016年考研政治真題中出現(xiàn)唯物史觀的選擇題或分析題,你對這一部分的考點沒有框架感的話,你得高分的幾率就比較低。原因很簡單,因為閱卷是采點給分,你毫無目的的東寫一句、西寫一句,很顯然沒有層次感、條理感。
2.習(xí)題法學(xué)習(xí)
我們經(jīng)常說,溫故而知新,這句話具體運(yùn)用到馬原唯物史觀的學(xué)習(xí)中,不僅指的是及時復(fù)習(xí)掌握學(xué)習(xí)的考點,更重要的是不斷地通過練習(xí)習(xí)題鞏固考點。我們反對漫無目的的做海量的習(xí)題,而忽視了對重要考點的掌握。其實,我們應(yīng)改變由“多而濫”向“少而精”方式的轉(zhuǎn)變,這才是通過練習(xí)習(xí)題有效鞏固考點的正確做法。
以上是對馬原唯物史觀的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)技巧作出的系統(tǒng)梳理和總結(jié)。希望2016年考研同學(xué)予以參考。祝同學(xué)們復(fù)習(xí)順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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