摘要:2018考研...大綱于9月15日發(fā)布,關(guān)注大綱解析,獲取大綱變化,考研幫為你持續(xù)關(guān)注。2018考研政治大綱正式出臺(tái)。馬原中第二章變化不多,文都教
作者
佚名
摘要:2018考研政治大綱于9月15日發(fā)布,關(guān)注大綱解析,獲取大綱變化,考研幫為你持續(xù)關(guān)注。
2018考研政治大綱正式出臺(tái)。馬原中第二章變化不多,文都教的老師對(duì)第二章的新舊大綱做了相關(guān)的匯總,希望能能夠給廣大的考研學(xué)子提供參考。
章節(jié) | 2017年大綱 | 2018年大綱 | 說明 |
第二章 |
哲學(xué)基本問題及其內(nèi)容。唯物主義和唯心主義,可知論和不可知論,辯證法和形而上學(xué)。馬克思主義的物質(zhì)范疇及其理論意義。物質(zhì)的根本屬性和基本存在形式。從實(shí)踐出發(fā)理解社會(huì)生活的本質(zhì)。物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系。主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的統(tǒng)一。世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理及其意義。
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哲學(xué)基本問題及其內(nèi)容。唯物主義和唯心主義,可知論和不可知論,辯證法和形而上學(xué)。馬克思主義的物質(zhì)范疇及其理論意義。物質(zhì)的根本屬性和基本存在形式。 實(shí)踐是自然存在與社會(huì)存在區(qū)分和統(tǒng)一的基礎(chǔ)。人與自然。物質(zhì)與意識(shí)的辯證關(guān)系。主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的統(tǒng)一。世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理及其意義。 |
新增標(biāo)題“實(shí)踐是自然存在與社會(huì)存在區(qū)分和統(tǒng)一的基礎(chǔ)。人與自然。” |
聯(lián)系的內(nèi)涵和特點(diǎn)。事物普遍聯(lián)系原理的方法論意義。聯(lián)系與運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展。發(fā)展的實(shí)質(zhì)。發(fā)展與過程。聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)。唯物辯證法體系的實(shí)質(zhì)和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗爭(zhēng)性及其在事物發(fā)展中的作用。矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性原理的方法論意義。矛盾的普遍性和特殊性及相互關(guān)系。矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理的意義。事物存在的質(zhì)、量、度。事物發(fā)展的量變和質(zhì)變及其辯證關(guān)系。事物發(fā)展過程中的肯定和否定。辯證否定觀的基本內(nèi)容。否定之否定規(guī)律及其意義。
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聯(lián)系的內(nèi)涵和特點(diǎn)。事物普遍聯(lián)系原理的方法論意義。聯(lián)系與運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展。發(fā)展的實(shí)質(zhì)。事物發(fā)展的過程。聯(lián)系和發(fā)展的基本環(huán)節(jié)。唯物辯證法體系的實(shí)質(zhì)和核心。矛盾的同一性和矛盾的斗爭(zhēng)性及其在事物發(fā)展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性及相互關(guān)系。事物發(fā)展過程中的量變和質(zhì)變及其相互轉(zhuǎn)化。事物發(fā)展過程中的肯定和否定及其相互轉(zhuǎn)化。 | 刪除“矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性原理的方法論意義”“矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系原理的意義” | |
客觀辯證法與主觀辯證法的統(tǒng)一。唯物辯證法是偉大的認(rèn)識(shí)工具。矛盾分析法是根本的認(rèn)識(shí)方法。辯證思維方法與現(xiàn)代科學(xué)思維方法。以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和新發(fā)展理念對(duì)唯物辯證法的創(chuàng)造性運(yùn)用。
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客觀辯證法與主觀辯證法的統(tǒng)一。唯物辯證法是偉大的認(rèn)識(shí)工具。矛盾分析法是根本的認(rèn)識(shí)方法。辯證思維方法與現(xiàn)代科學(xué)思維方法。以唯物辯證法為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)思維能力。協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和新發(fā)展理念對(duì)唯物辯證法的創(chuàng)造性運(yùn)用。 | 無實(shí)質(zhì)性變化 |
總之,馬原的第二章具體內(nèi)容并無實(shí)質(zhì)性的變化,形式上是對(duì)于一些標(biāo)題的刪減和合并,廣大的考研學(xué)子按照原來的復(fù)習(xí)進(jìn)度去把握就好。
關(guān)于"最后階段,真題的正確打開方式_備考經(jīng)驗(yàn)_考研幫"有15名研友在考研幫APP發(fā)表了觀點(diǎn)
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