2015考研英語解析：搞定長難句，從斷句開始

　　在2015年全國研究生的報名人數(shù)達到了164.9萬，比去年減少了6.5萬人，降幅達到了3.8%，從2009年開始一直到2015年的考研當(dāng)中，之前一直呈現(xiàn)上升的趨勢，但是只有最近兩年，也就是說2014年、2015年的考研開始出現(xiàn)了下降的趨勢。大家會發(fā)現(xiàn)雖然整體的報名人數(shù)呈現(xiàn)了微微下降的趨勢，但是在我們專業(yè)碩士考試人中出現(xiàn)了上漲的趨勢。今年報告專業(yè)碩士人數(shù)達到了72.6萬，比去年增加了5萬人，已經(jīng)達到了總的報名人數(shù)的44%，所以總體來講，碩士報名人數(shù)在下降，但是專業(yè)碩士人數(shù)在上漲。所以各位同學(xué)在準備下一年考研的時候可以以這這個數(shù)據(jù)為參考。
　　大家一定要注意一點，專業(yè)碩士考察英語的時候不一定都考察英語二，大家需要仔細確認自己報考的學(xué)?？疾斓氖强疾煊⒄Z一還是英語二。大部分是英語二，相對它的難度比英語一簡單一些。
　　大家會發(fā)現(xiàn)無論考英語一還是英語二的同學(xué)，一定要做到一件事，就是在準備后期課程的時候，一定要在之前先學(xué)好基礎(chǔ)，也就是我們的詞匯和語法課。很多人都會覺得很郁悶，明明我們在考研考試當(dāng)中不考語法，為什么還要學(xué)呢？大家會發(fā)現(xiàn)，無論大家響應(yīng)任何類型的考試，無論是閱讀題還是完形填空，還是寫作的時候，會發(fā)現(xiàn)大家都需要具備的一個基本的能力是一定要會讀句子和寫句子。尤其在考研當(dāng)中最難的一點是在閱讀題和翻譯題當(dāng)中經(jīng)常會出長難句分析。所以，大家要注意了，不管大家要考英語一還是英語二，大家一定要在準備考試的前期要打好基礎(chǔ)，也就是補充好語法的基礎(chǔ)，尤其是長難句的分析。
　　我們在2015年考試的時候，之前我們講過長難句分析，大家發(fā)現(xiàn)我們講的所有的技巧都在考試中得到了應(yīng)用。比如說我們以這道題為例。
　　英語一閱讀考點：并列句及并列句的省略
　　這道題來自于考研英語一（英文），這是我們之前錄播講的典型的并列句以及并列句的省略。并列句就是指多件事情一樣重要，這個時候通過并列連詞連接起來。我們在剛剛給大家提示過，最?？疾⒘芯涞木湫途褪怯捎趲准轮g并列連詞是相同的，所以之前的會省略。就會變成"句子1，句子2"然后加上并列連詞，再出現(xiàn)句子3，三件事并列在一塊，前兩件事用"逗號"連接，最后一件事之前用并列詞連接。
　　所以大家可以觀察這句話，來自于今年剛剛出爐的英語一閱讀A第四篇文章，大家可以觀察會發(fā)現(xiàn)，這句話正好處于我們之前講過的并列句--三件事并列，逗號加并列連詞。
　　連接好三件事以后，很多人說看不懂，因為并列句遇到相同的部分就省略了，后面的部分是殘缺的句子。怎么把殘缺的部分看懂呢？也很簡單，我們說過就是找相同。并列連詞后面出現(xiàn)的是"todo"，往前找發(fā)現(xiàn)"逗號"后面是"tobe"，再往前找找到了"to英文"，所以大家會發(fā)現(xiàn)三個都是"todo"，說明這三件事是并列在一塊的。他們?nèi)齻€并列說明之前的是共享部分，所以大家會發(fā)現(xiàn)并列句找到了并列連詞，通過研究后面相同的部分可以看出來，總的部分是一句話，而分的部分是并列的三件事。
　　所以這句話的結(jié)論是呢？（英文），也就是編輯世界新聞的報紙目的是什么呢？目的不是這三件事，不是哪三件事呢？第一促進讀者理解，第二在他們寫的內(nèi)容中達到公平，第三違背普通的人性。所以，通過我們的句子長短句分析一看就看出來，并列句的省略正好是我們講過的。只要能看得出來是并列句的省略就能看出三件事并列在一塊。
　　英語二閱讀相對簡單，掌握鏈接詞，學(xué)會斷句
　　除此之外，我們在英語二的題為例，大家會發(fā)現(xiàn)英語二會更簡單一些。比如說這句話（英文）。這句話乍一看說長不長，說短不短，我們教過大家，其實在考研當(dāng)中遇到這種句子不要慌，為什么呢？尤其是句子長看不懂咱們就需要斷開，多件事不容易看就斷成一件事一件事來看就可以了。
　　怎么樣斷開呢？很簡單，英語當(dāng)中句子連接主要靠連接詞，斷開也需要找連接詞，有"what、but"等三個連接詞同時斷開了四件事，第一件事是這些困難的時光可能讓你覺得很壓抑。在什么時候呢？在似乎看見很重要的時候這個困難的時光總是讓你覺得很建議。但是你要記住什么呢？這個持續(xù)不會很久，不會永遠是這樣的。所以大家會發(fā)現(xiàn)，按照我們之前跟大家講過的想斷開長難句無外乎連接詞，一下就把這個句子斷開了。
　　英語二翻譯理解要求高，斷句需分析主謂
　　我們再來看一下英語二的翻譯題。大家來看這句話，這句話由于出自于翻譯題，所以大家會發(fā)現(xiàn)對于這個句子的理解要求更高一些。這句話當(dāng)中沒有任何的連接詞，怎么幫我們斷開長難句呢？
　　想要斷開句子，當(dāng)然標點符號和連接詞可以幫助大家，這是屬于外部的力量。如果外部的力量沒有的話，怎么辦呢？我們需要在內(nèi)部當(dāng)中尋找原因，我們通過分析主謂把句子斷開。我們總結(jié)過如果沒有連接詞就分析主謂，分析主謂的結(jié)論無外乎兩種，會出現(xiàn)主謂主謂，或者主主謂謂的句子。在這個句子當(dāng)中大家會發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了主謂主謂的結(jié)構(gòu)。我們強調(diào)過后面出現(xiàn)了"to do"屬于非謂語動詞，所以分析句子的時候不算數(shù)。主謂主謂后面的就是從句，所以我們直接找到了后面的（英文）從句部分。
　　而且我們講過一旦出現(xiàn)了從句我們往前看，他前面挨著名詞，名詞加從句，中間沒有連接詞，百分之百是定語從句。定語從句，尤其是沒有逗號的定語從句通常要往前翻譯，所以翻譯起來就簡單了，意思是人們更傾向于花費在熟悉路線的時間。
　　所以我們在這里給大家總結(jié)發(fā)現(xiàn)，無論是斷開句子，還是分析主謂都可以幫助大家解決翻譯和閱讀的實際問題的。因此好的語法基礎(chǔ)是非常重要的。
　　英語二閱讀A：句子太長要關(guān)注插入語
　　最后再給大家來一個經(jīng)典的句子，這也是我們在剛剛結(jié)束的考研中比較長的句子，來自于英語二閱讀A部分的第二篇文章。
　　這個句子很多同學(xué)再一看就開始發(fā)懵了，就覺得太長，好像大家都不太愿意看了。但是我們交給大家一個技巧，其實不用看那么多，我們這里給大家講過，句子成分的部分其中就包括一種什么呢？叫做插入語。插入語一般都不是一個句子最核心的部分，它都是后插進來的，表示一種補充。所以大家會發(fā)現(xiàn)，在這里很明顯，左邊一個括折號，右邊一個括折號，中間內(nèi)容跟兩邊的關(guān)系并不是特別大。而且你從長相可以看得出來，它是后插進來的。因此這種插入語我們可以把它先去掉不看。所以大家發(fā)現(xiàn)，一旦把這個句子不看了之后，這個句子立馬是不是就短了四分之一。
　　好了，那有同學(xué)說，老師，除了這個括折號之外，還有什么呢？比如說我們之前在課堂上講過，插入語還有一個特點就是什么呢？有的時候會出現(xiàn)逗號逗號，有的時候出現(xiàn)括號括號都有。這種一般情況下我們都可以把它先去掉不看，所以這個句子就簡單了，所以這個句子長沒關(guān)系，我們先把插入與部分去掉，那去掉的部分部分仍然太長怎么辦呢？我們教過大家，想要斷開句子不外乎就是這么一個步驟。標點符號、連接詞、分析主謂。所以在這里大家發(fā)現(xiàn)，沒有標點符號就找連接詞，連接詞很容易找到。就找什么？That，還有這個how，這個句子就斷開了。那斷開之后大家會發(fā)現(xiàn)，就算不仔細往下看，咱們也能得到一個結(jié)論，就是這個that、how它們引出的全部都是什么部分呢？是從句的部分。那既然它們引出的全都是從句的部分，我們就可以把它怎么樣呢？先忽略不計。從句從句，隨從的部分，我們先看主句。我給大家總結(jié)過口訣，就是找，要先找從句；看要先看主句。所以把從句先劃掉，先看主句，主句剩下的部分就是什么呢？就是…（英文），他們的這個論點是基于什么呢？基于這樣的一種看法和觀點。而所以大家會發(fā)現(xiàn)，主句的意思就來了。但是關(guān)鍵沒有解釋清楚，到底是什么樣的論點，基于一種什么樣的看法呢？所以接著往下說。
　　你看…（英文）后面就引了同位語從句，進一步解釋說明一下這個觀點。什么觀點呢？…（英文）。咱們看這句話，首先注意這個詞，…（英文），"第一代的學(xué)生"。這個"第一代的學(xué)生"再之前的閱讀題當(dāng)中給大家介紹了，什么叫做…（英文）？就指的是這個學(xué)生他的父母那一輩的人是沒有讀過大學(xué)的，所以他相當(dāng)于家族當(dāng)中第一輩來上大學(xué)，所以叫做第一代的學(xué)生。第一代的學(xué)生可能怎么樣呢？他們可能是非常缺少…（英文）。大家注意后面有個關(guān)鍵的結(jié)構(gòu)，叫做…（英文），不是而是。他們不是缺少潛力，而是缺少實際的經(jīng)驗。所以大家看這個關(guān)鍵已經(jīng)有了，他們的論點基于這樣的一個看法，什么看法呢？就是第一代的學(xué)生缺少的不是潛力，而是缺少實際的知識。那關(guān)于什么呢？About后面介詞引出的介賓賓語從句，關(guān)于怎么樣處理事情。什么樣的事情呢？That后面又引出了定語從句，就是很多大學(xué)生面臨的一些事情。
　　好了，那在這里大家會發(fā)現(xiàn)，整個句子的意思我們就清楚了，主句表達的意思就是，這樣一個觀點，這樣的一個論點是基于這樣的一個看法。什么樣的看法呢？就是引出這三個從句。當(dāng)然大家如果把這個句子看完了之后，還是可以回頭看一下插入語的部分。那如果時間有限的情況下，插入語可以忽略不計。關(guān)于這個我們就說這么多。
　　在這里我們給各位同學(xué)總結(jié)一下，大家會發(fā)現(xiàn)。以上這些長難句雖然表面上看起來很長很難，千變?nèi)f化的，但實際上大家回歸本質(zhì)就會發(fā)現(xiàn)，其實用到的核心觀點就是我們給大家講的長難句分析。包括在考前我也在微博上給大家發(fā)過一個視頻，就是關(guān)于長難句分析的。其實大家會發(fā)現(xiàn)，在考研英語考試當(dāng)中，打好語法的基礎(chǔ)就是一件事，長難句分析。長難句分析也沒有那么難，就只需要兩種步驟。
　　第一個就是把長難句斷開，從多件事斷成一件事，那怎么樣斷開呢？就是剛才說過的三個步驟。通過標點符號、連接詞、分析主謂語就可以了。然后下一步如果找到一個句子之后還是太長怎么辦呢？我們就需要把這個句子進行簡化，簡化怎么辦呢？就是去修飾留核心，一個句子的核心部分就是一主一賓，其他的像什么形容詞、副詞、介詞短語都有修飾的。
　　對2016考生建議：基礎(chǔ)一定要打好，從詞匯語法開始
　　好了，在這里我們就不多浪費時間敘述了。總而言之請大家記住一件事，就是尤其是對于2016年即將要開始參加考研的同學(xué)們，請大家一定要注意了。就是在考試之前一定要打好基礎(chǔ)。那打好基礎(chǔ)應(yīng)該怎么辦？從兩方面入手，就是詞匯和語法。尤其建議各位同學(xué)從現(xiàn)代開始一定要著手做準備，打好語法的基礎(chǔ)。因為長難句大家會發(fā)現(xiàn)，如果大家把這個長難句的基礎(chǔ)打好了之后，以后大家在做任何的，不管是閱讀題、完形填空或者翻譯題都會非常非常容易，但是一定要提早入手做準備。
 

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