背單詞的那些錯誤方法，你中了幾條？

　　摘要：隨著考試難度的加大，級別更高的考試對我們詞匯量提出了更高的要求。如何才能增加我們的詞匯量呢？我們能想到的辦法就是背單詞。然而，背單詞是有方法的，有一些方法不建議使用的，幫幫來給大家梳理一下。

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　　部分同學(xué)喜歡拿出草稿紙，像小學(xué)生抄寫課文一樣去抄寫單詞。這樣的做法，其實是不可取的。仔細分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的很多英語考試，大部分是選擇題，我們需要寫單詞的部分，只有翻譯和作文。整場考試下來，需要拼寫的單詞并不多。抄單詞，最后不需要拼寫，需要的是識別單詞。抄寫單詞會浪費很多時間，而且不一定能記住。

　?。ǘC械重復(fù)

　　英語的學(xué)習(xí)，實際上是語言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)語言，需要大聲朗讀，大聲讀單詞是有用的，但是機械的誦讀只會浪費我們的時間。一個單詞重復(fù)讀3遍以上，就可以判定是機械重復(fù)，但是身邊總有同學(xué)重復(fù)10遍以上也不放過這個單詞的。

　　（三）沒有語境

　　僅僅只是拿一本單詞書去背誦記憶單詞，最后我們很容易忘記。單詞的記憶，語境非常重要，建議最好是把單詞放在具體的文章中去學(xué)習(xí)。單個的單詞是沒有意義的，單詞的含義會根據(jù)文章的語境有變化。具體含義，還是要以語境含義為主。

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　　任何一本單詞書，對單詞的中文釋義，都不如詞典中的英語釋義準確。當(dāng)我們遇到生詞的時候，很多同學(xué)的做法是隨便在手機上查一個中文含義，這個做法偶爾可以，從長期來看，還是需要我們用詞典查詢。這樣做，才能領(lǐng)悟到單詞的真正含義，記憶才會深刻。

　　單詞，是我們學(xué)習(xí)英語的主旋律，也是我們最基礎(chǔ)的工程。在學(xué)習(xí)單詞的過程中，記憶單詞是非常有必要的，但是一些低效率的學(xué)習(xí)記憶方法是不值得去采用的。以上是一些同學(xué)常使用的低效記憶方法，這里寫出來，請各位學(xué)習(xí)英語的同學(xué)有則改之無則加勉。