砥礪前行，考研英語(yǔ)80+你也可以！

　　【摘要】英語(yǔ)基礎(chǔ)一般般，不算大神不算渣渣，想要考研英語(yǔ)80+還是得下苦功夫，我自己英語(yǔ)基礎(chǔ)不算差，當(dāng)然也不好，特別是大學(xué)以來(lái)，英語(yǔ)是從高中水平呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)，所以英語(yǔ)四六級(jí)裸考都只是剛剛過(guò)線，所以備考初期我就特別重視英語(yǔ)。

　　一來(lái)因?yàn)閯傞_始不用準(zhǔn)備政治，二來(lái)專業(yè)課深度還沒有凸顯出來(lái)，所以初期是攻克考研英語(yǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。最后英語(yǔ)86分的成績(jī)也證明我當(dāng)初選擇的方法是十分適合我的。當(dāng)然我的方法是否適合你，那就另當(dāng)別論了，這里只能僅供參考。

　　首先探討一下考研英語(yǔ)是否要報(bào)班的問(wèn)題，個(gè)人覺得英語(yǔ)最好不要報(bào)班，不管你基礎(chǔ)多么差，報(bào)班不會(huì)給你帶來(lái)本質(zhì)的改變，甚至?xí)L(zhǎng)你的惰性。考研英語(yǔ)最重要的就是不斷重復(fù)，其實(shí)這是最淺顯最傻也是最有效的方法。然而事實(shí)是，我們有時(shí)候太過(guò)于沉浸在方法中，太過(guò)于依賴所謂的方法，而忘了學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言，最重要的就是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。

　　?單詞很重要

　　這一點(diǎn)是針對(duì)普羅大眾來(lái)說(shuō)的，排除掉那些天賦異稟對(duì)語(yǔ)言很敏感的神童，就一般人而言，單詞太重要了。有的輔導(dǎo)班可能會(huì)鼓吹單詞不重要，要在閱讀中背誦單詞，在情景中背誦單詞，聽起來(lái)十分有道理。但是我覺得，閱讀也是建立在單詞的基礎(chǔ)上的，沒有單詞這個(gè)基礎(chǔ)，一切都是空談。

　　記單詞我試過(guò)很多種方法，最開始用的新東方的考研英語(yǔ)詞匯亂序版，每天記一個(gè)單元，可是記到后面前面的又忘了，而且看閱讀的時(shí)候還是看不懂。后來(lái)就用手機(jī)上的記單詞的軟件去記單詞，問(wèn)題還是看文章的時(shí)候記過(guò)的單詞還是不認(rèn)識(shí)，最后也是看了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一些經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)還是要從閱讀中記單詞，因?yàn)槊總€(gè)單詞有不同的含義，在不同的語(yǔ)境中有不同的意思，因此在閱讀的時(shí)候，在有語(yǔ)境的情況下記單詞是最為有效的，考研英語(yǔ)閱讀的文章多是出自經(jīng)濟(jì)學(xué)人等一些西方的雜志，我們可以在看這些考研閱讀同源文章的同時(shí)記單詞，建議大家可以關(guān)注一個(gè)微信公眾號(hào)：每日雙語(yǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)人，這個(gè)公眾號(hào)每天會(huì)推送一篇雙語(yǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章，每天讀一篇，從閱讀中記單詞效果最好，當(dāng)然單詞書也是不能丟的，每天還是要在單詞書上花一定的時(shí)間，這樣搭配記單詞效果最好，當(dāng)然這只是我的體會(huì)，可能不一定適合每一個(gè)人，總之單詞是基礎(chǔ)，沒有單詞的基礎(chǔ)其他就不用談了。

　　?真題至上

　　對(duì)考研英語(yǔ)有一定了解的同志都應(yīng)該知道考研英語(yǔ)歷年真題的重要性，張劍的黃皮書在考研學(xué)子中的地位應(yīng)該也是無(wú)法撼動(dòng)的，備考的時(shí)候在圖書館自習(xí)室看到大家?guī)缀跞耸忠槐?。考研英語(yǔ)得閱讀者得天下，此言不假。對(duì)于閱讀，如果只看真題，這是完全不夠的，我們不僅要看真題，做真題，還要看出考研閱讀文章的那些雜志，還是推薦大家看經(jīng)濟(jì)學(xué)人的文章，內(nèi)容比較風(fēng)趣，容易看得下去，而且又是考研英語(yǔ)閱讀最喜歡選為考題的雜志，所以建議每天看一篇，還是推薦那個(gè)微信公眾號(hào)：每日雙語(yǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)人，我備考期間每天看一篇，感覺對(duì)閱讀的幫助很大。

　　看真題也要有重復(fù)有層次，我大概過(guò)了5遍黃皮書。第一遍，做真題，查清楚所有單詞；第二遍，弄懂長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)；第三遍，劃出出題點(diǎn)的句子，自習(xí)分析結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義；第四遍，全文翻譯，十年真題，四十篇閱讀，我都一字一句翻譯了一遍；第五遍，背誦出題點(diǎn)的句子，其實(shí)有時(shí)間的話可以背誦全文，只是當(dāng)時(shí)我沒把時(shí)間分配好，所以只重點(diǎn)背了出題點(diǎn)的句子。

　　?作文是最不穩(wěn)定因素

　　我用的作文書是王江濤的高分寫作，看了他的光盤，覺得他說(shuō)得方法挺有道理的，就是背誦作文，一字不漏，一詞不卡地背下來(lái)，一開始不覺得有什么效果，甚至拿到一個(gè)題目之后都不知道怎么下筆，但是等背熟了十篇之后，當(dāng)我看到一個(gè)題目時(shí)，真的是可以提筆就寫了，背的那些句子只有在真正背熟了之后才能成為自己的句子，才能在自己寫的時(shí)候用上，作文沒有過(guò)多的技巧，多背并且背熟了就是自己的句子了。

　　關(guān)于作文還有一點(diǎn)要特別說(shuō)明的是，光是積累背誦是沒有用的，更重要的是要寫，作文不寫你就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的文筆用詞有多么愚蠢。如果你剛好有一個(gè)英語(yǔ)水平很高的男朋友或者女朋友，又剛好不遺余力地支持你考研的話，那么你就太幸運(yùn)了。我是算更幸運(yùn)的，因?yàn)槲覜]有一個(gè)英語(yǔ)水平很高的男朋友或者女朋友，但是我們班有一個(gè)英語(yǔ)水平超高的熱心同學(xué)，簡(jiǎn)稱為主任。主任在我考研期間幫了我很大的忙，特別是英語(yǔ)作文，我開始復(fù)習(xí)作文之后，前前后后大概寫了一二十篇作文，每一篇都拿給主任幫忙修改，很多問(wèn)題都是在這個(gè)過(guò)程中慢慢改正的?？佳凶魑?，本來(lái)就不在于追求華麗地文筆，而在于少的或者沒有錯(cuò)誤。所以，有資源的同學(xué)一定要合理利用。

　?。ㄎ沂菍?shí)習(xí)小編小白：沒有命中注定的結(jié)局，只有不夠努力的過(guò)程。）