英語(yǔ)84分高分經(jīng)驗(yàn)分享

　　第三篇寫(xiě)作篇

　　關(guān)于寫(xiě)作，可能我的意見(jiàn)會(huì)被人批評(píng)說(shuō)不現(xiàn)實(shí)，有問(wèn)題，不過(guò)請(qǐng)大家仔細(xì)研究略作冷靜分析之后再看看能否采取我說(shuō)的辦法。

　　大家想一想，假設(shè)隨便找十個(gè)同學(xué)坐在一起，會(huì)有多少人有時(shí)間經(jīng)常練習(xí)作文；會(huì)有多少人能夠有恒心去堅(jiān)持連續(xù)五六個(gè)月一直寫(xiě)；也許我的觀點(diǎn)偏激，我認(rèn)為答案是幾乎沒(méi)有。為什么，一、作文題目千變?nèi)f化，自己練了這個(gè)題目，考試肯定不考，本身寫(xiě)完寫(xiě)得再好，也不能帶來(lái)信心，越練越空虛；二、沒(méi)人批改，本身就是主觀的東西，讓朋友批改不放心，他的觀點(diǎn)和水平又不能代替老師，自己批改就更無(wú)聊，怎么看都是那個(gè)樣子，沒(méi)有分?jǐn)?shù)的衡量就無(wú)法鑒定自己的努力有沒(méi)成效，自然難以堅(jiān)持；三、我能買(mǎi)到的作文書(shū)，千萬(wàn)人一樣能買(mǎi)到，我背的模板可能隔壁那哥們也背得正爽，一到考場(chǎng)上同一個(gè)老師說(shuō)不定就批到兩篇類(lèi)似的文章。

　　所以，如果堅(jiān)持使用現(xiàn)在傳統(tǒng)的作文復(fù)習(xí)模式，一周看那么一兩次，一個(gè)月才勉強(qiáng)提起勁頭來(lái)寫(xiě)幾篇，考前背十個(gè)八個(gè)模板在所謂起承轉(zhuǎn)合的自慰中，不可能獲得特別滿意的分?jǐn)?shù)！主觀題不好，更不可能把英語(yǔ)總分提高到一個(gè)優(yōu)勢(shì)地位！

　　要拿作文好分?jǐn)?shù)，一要速度，保證在考試有限時(shí)間里自如地寫(xiě)完；二要像個(gè)樣子，寫(xiě)出來(lái)的東西起碼像是英文文章，而不是漢語(yǔ)的翻譯；三要有點(diǎn)特色，能讓考官一眼掃過(guò)去感覺(jué)與眾不同；四要整潔清楚，把考官手上那兩三分的印象分徹底拿過(guò)來(lái)。

　　解決速度問(wèn)題，要培養(yǎng)自己腦子里對(duì)時(shí)間的掌握，進(jìn)而培養(yǎng)在同樣時(shí)間內(nèi)能寫(xiě)出更多字?jǐn)?shù)的能力，就練這個(gè)，別的不管。不管你每周寫(xiě)一篇還是寫(xiě)十篇，任何時(shí)候?qū)懭魏螙|西，一定要在無(wú)干擾的環(huán)境下，專(zhuān)心來(lái)寫(xiě)，先用手表統(tǒng)計(jì)三到四次，看看自己在當(dāng)前狀況下寫(xiě)完需要的平均時(shí)間。

　　假設(shè)需要35分鐘，然后搞個(gè)鬧鐘，調(diào)30分鐘鬧，腦子里就繃根弦，逐漸能做到鬧鐘響時(shí)寫(xiě)得完，速度就明擺著提升了。逐漸這樣一點(diǎn)點(diǎn)縮短限定自己的時(shí)間，速度的提升會(huì)變成習(xí)慣，就好辦些啦。起碼在現(xiàn)有寫(xiě)作水平?jīng)]提高時(shí)，速度有提升。希望寫(xiě)出地道文章，譴詞造句還比別人高出一截水平的話，讓考官眼前一亮的話，自己悶著，對(duì)著一大堆所謂的考研輔導(dǎo)拼命寫(xiě)是沒(méi)用的。輔導(dǎo)書(shū)里好多文章都是中國(guó)式英文，公式化，僵化，越背感覺(jué)越糙。

　　個(gè)人建議，要另辟蹊徑。既然考研作文已經(jīng)開(kāi)始考察應(yīng)用文，圖表這類(lèi)實(shí)用文章，那我們就徹底跟著命題組風(fēng)向走，而且往上走，直接買(mǎi)一本好的雅思作文書(shū)！會(huì)有些人開(kāi)始罵我，這不是好高務(wù)遠(yuǎn)嗎？別急，你可以先借本雅思書(shū)，看看作文部分再說(shuō)。

　　雅思書(shū)的作文模板很多都是參考英國(guó)人的輔導(dǎo)書(shū)給出的，文風(fēng)地道，句式多樣，又有圖表作文，書(shū)信等等，很合適的。反正也是干背模板，還不如背水平高的。這樣的模板起碼與普通考研書(shū)的template有區(qū)別，容易帶來(lái)清新的感覺(jué)。而且雅思培訓(xùn)里對(duì)于圖表和書(shū)信等應(yīng)用文的訓(xùn)練有很多特別的練習(xí)，練習(xí)起來(lái)比較有意思，對(duì)訓(xùn)練實(shí)際水平很有作用。

　　不過(guò)要注意，關(guān)鍵在于把雅思書(shū)里的范文取其精華，總結(jié)十到二十個(gè)好的開(kāi)頭結(jié)尾句型，總結(jié)十種左右的起承轉(zhuǎn)合，背上一定量的優(yōu)秀句子，但不要教條死抄，不要花時(shí)間在雅思里面的單詞上，尤其在把模板句運(yùn)用到考研寫(xiě)作時(shí)，不要生硬地把以前見(jiàn)過(guò)的所謂好單詞也搞進(jìn)去，免得用錯(cuò)，而且容易被考官發(fā)現(xiàn)破綻。最好是靈活運(yùn)用，背的是結(jié)構(gòu)和表達(dá)法，而不是磚頭一般的句子。

　　速度靠自己訓(xùn)練，地道的英文風(fēng)格和特別的表達(dá)要靠參考雅思作文來(lái)獲得。

　　最后，我們必須花十天到半個(gè)月時(shí)間逼迫自己專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，使自己的作文整潔。一要成行，不要寫(xiě)得東倒西歪，潦草不堪；二要通過(guò)訓(xùn)練減少野蠻和很令人反感的大塊涂改，盡量使自己的文字涂改斯文些；三要保持稿紙整潔白皙。一篇整潔整齊清楚的文章，絕對(duì)能提升印象分，花點(diǎn)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，絕對(duì)是個(gè)技術(shù)難度不高但回報(bào)很高的工作！