一、十大解題思路1、細(xì)節(jié)題5個w,一個h:who、which、when、what、where、how。(1)題干中可能明確提到時間、地點(diǎn)、人物或事物等細(xì)節(jié)信息。(2)有可能
作者
佚名
三、五大微觀閱讀技巧
?。ㄒ唬┨摂M語氣
1、作者寫作時采用虛擬語氣,一般表示建議、態(tài)度、和觀點(diǎn),用來表達(dá)一種反事實(shí)的假設(shè)。
2、閱讀時,重點(diǎn)要體會作者利用反話正說,正話反說所傳遞的言外之意。
?。ǘ╅L難句
1、主句,從句多又長,一個主句帶多個從句,從句又含從句
2、方法:(1)先抓整句話的主干,從前向后讀句子,找出獨(dú)立的謂語部分,把握復(fù)雜句中,最核心的主謂賓語,再根據(jù)從句的連接詞,區(qū)分主從句,層層擴(kuò)展進(jìn)行理解。
3、分詞短語、todo結(jié)構(gòu),獨(dú)立主格的干擾
注意理解主句最完整的特征就是有完整的主謂結(jié)構(gòu),尤其是獨(dú)立的主謂語部分,一個看似句子的結(jié)構(gòu),如果沒有獨(dú)立的諸位部分,它不是句子,而是分詞短語、todo結(jié)構(gòu),獨(dú)立主格。
?。ㄈ╅L難句基本語法結(jié)構(gòu)
1、形式主語或賓語
2、強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)
3、非限制性定語從句
4、同位語從句
5、倒裝結(jié)構(gòu)
6、省略句
(四)標(biāo)點(diǎn)符號的作用
1、句號:用來分割句子,以句子為單位把一個長的段落切分成為不同的句型。
2、逗號:兩個逗號之間,或者一個逗號之后是用是一個補(bǔ)充說明成分,可以先不看。
3、冒號:冒號前后是從抽象到具體的過程,后面進(jìn)一步是具體補(bǔ)充說明前面的內(nèi)容。
4、分號前后是并列關(guān)系,包括結(jié)構(gòu)上并列和語義上的并列。
5、破折號:兩個破折號之間或者一個破折號之后是補(bǔ)充說明成分,可以先不看。
6、引號:一種作用是用來引用別人的觀點(diǎn),用來支持作者觀點(diǎn),或者是作為批判的對象。一種是說反話,表示反語。
7、括號:補(bǔ)充說明的作用。
?。ㄎ澹╊惐汝P(guān)系
1、文章中出現(xiàn)類比關(guān)系時要識別類比核心概念。作者把什么比作什么,即類比或比喻對象。
2、注意類比、引用、舉例。舉例都是為了表達(dá)文章觀點(diǎn),可把類比看做特殊的例證,重點(diǎn)找出作者支持的觀點(diǎn)。
四、錯誤選項(xiàng)的十大特征:
1、無中生有(原文中未提及的概念)
2、正反混淆(邏輯關(guān)系)
3、答非所問(答案沒錯,符合原文,但不符合題干)
4、過分絕對(must、completely、never、always、no+名詞、definitely)
5、擴(kuò)大范圍(特別注意隱蔽型擴(kuò)大范圍)
6、因果倒置
7、常識判斷(符合常識不一定正確,不符合常識一定不正確)
8、推得過遠(yuǎn)(不能過分推理,緊扣原文才是關(guān)鍵)
9、偷換概念
10、改變詞性
五、正確答案五大特征
1、正確答案通常與文章的中心主旨大意有關(guān)。
2、正確答案所處的位置以段首段尾句、轉(zhuǎn)折處、因果關(guān)系處、條件關(guān)系處為主。
3、正確答案出題所用的原則:同義詞、近義詞替換;從邏輯關(guān)系考察,正話反說,反話正說。
4、有些正確答案從語意來看帶有不肯定的語氣詞和委婉表達(dá)的用詞(can、may、maight、some、possible),尤其是推理題的答案中含有這些詞,以顯示該題論述含義的相對性。
5、正確答案總體上看具有概括性、深刻性,因此其考查的對象是文章的重點(diǎn)和難點(diǎn),以全文為參考依據(jù)。
六、四大金剛法則
1、如果四個選項(xiàng)中有兩個選項(xiàng)要表達(dá)的含義圍繞同一件事以相近或相反的角度展開論述時,首先考慮這兩項(xiàng)。
2、當(dāng)兩個選項(xiàng)要表達(dá)的意思非常相近時,要把握其程度上的差異,一定要回原文中定位,緊扣原文所表達(dá)的含義進(jìn)行判斷。
3、閱讀理解題正確選項(xiàng)通常不會照抄原文,經(jīng)常采用正話反說、反話正說的方式或者原文信息的同義詞改寫以及歸納總結(jié)。
4、選項(xiàng)中使用的原文中的詞越多,對的可能性越小。做題應(yīng)該根據(jù)邏輯關(guān)系找意思上跟原文一致的選項(xiàng)。
七、五層閱讀方法
1、抓住文章的中心,和論述的宏觀結(jié)構(gòu)。(泛讀)
2、認(rèn)真把握各段大意,爭取用1--2個詞或者短語概括其意,并把意義相近的段合并成為一個整體。
3、以段為單位,對文章進(jìn)行更加深入的分析,也就是對單詞,詞組的背誦以及對長句的精確翻譯,整文的朗讀和背誦。
4、佳句摘錄,模仿寫作。
5、換位思考,分析出題人為什么選這樣的文章,難度在哪里,論述的結(jié)構(gòu)是什么。并對每一個選項(xiàng)都精確分析,找出正確答案在文中的出處。
八、考研閱讀三步走
一、通讀全文,把握中心
二、仔細(xì)審題,返回原文
三、比較選項(xiàng),得出結(jié)論
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