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2018考研英語(二)大綱已發(fā)布,考生如何應(yīng)對?

  摘要:2018考研英語大綱于9月15日發(fā)布,關(guān)注大綱解析,獲取大綱變化,考研幫為你持續(xù)關(guān)注。

  2018年考研英語(二)大綱已發(fā)布,對比2017年大綱,新大綱總體沒有發(fā)生變化,仍然是在考試性質(zhì)、考試目標(biāo)、考試形式、考試內(nèi)容以及試卷結(jié)構(gòu)幾方面做出了說明。因此考生們可以安心地繼續(xù)復(fù)習(xí),按部就班地推進(jìn)復(fù)習(xí)進(jìn)程。接下來,新東方在線全國研究生入學(xué)考試研究中心帶領(lǐng)大家認(rèn)真解讀新大綱,給大家一些具體的復(fù)習(xí)建議,并附上接下來的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
 
  一、試卷結(jié)構(gòu)

  考研英語(二)的考試形式為筆試。考試時間為180分鐘。滿分為100分。試卷分為四部分,共48題,包括英語知識運(yùn)用、閱讀理解、英譯漢和寫作。

  第一部分為英語知識運(yùn)用,主要考查語言綜合運(yùn)用能力,包括詞匯、語法以及對語篇中連貫性、一致性等語段特征的辨識能力。這部分的題型為完形填空,在一篇約350詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。該項分值的分配為:20小題每題0.5分,總共10分,占總分的10%。

  第二部分為閱讀理解,主要考查考生掌握文章中心思想,獲取相關(guān)重要細(xì)節(jié),理解上下文邏輯關(guān)系,推斷文中生詞含義,根據(jù)文章內(nèi)容作出合理推斷以及理解作者的意圖、觀點或態(tài)度等方面的能力,由A、B兩節(jié)組成。A節(jié)為多項選擇題,文章大多選自外國比較新的書刊雜志,比如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》、《紐約時報》,題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、文化、教育、科技以及社會生活等方面;B節(jié)有兩種備選題型:多項對應(yīng)題和小標(biāo)題對應(yīng)題,考試從兩種題型中選擇其中的一種形式,或者兩種形式的組合進(jìn)行考查。閱讀理解共25分,每小題分值2分,共計50分,占整個卷面分?jǐn)?shù)的一半。

  第三部分為英譯漢,大綱表述為“考查理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準(zhǔn)確、完整、通順”。所選的短文多為正式的說明文和議論文,包括社會文化、經(jīng)濟(jì)管理、科普知識等內(nèi)容??荚囆问綖椋洪L度為150詞左右的一個或幾個英語段落,將其全部譯成漢語。共15分。

  第四部分為寫作,由A、B兩節(jié)組成,主要考查書面表達(dá)能力。A節(jié)要求考生根據(jù)所給情景寫出100詞的應(yīng)用性短文,包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共1題,10分;B節(jié)要求考生根據(jù)規(guī)定的情景或給出的提綱寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字,以圖表作文為主。共1題,15分。

  二、復(fù)習(xí)建議

  1.詞匯

  詞匯是英語的根基,是聽、說、讀、寫得以實現(xiàn)的最小單位。不認(rèn)識單詞就看不懂文章,也寫不出文章,這樣在考試中就不會得高分。大綱要求考生能夠較熟練地掌握5500個左右常用詞匯以及相應(yīng)常用詞組,建議考生手頭備一本適合自己的詞匯書,把單詞放到語境中去理解,去背誦,然后及時返回去復(fù)習(xí)。要根據(jù)高頻、中頻、低頻等詞頻有重點地進(jìn)行復(fù)習(xí),掌握重點詞匯,熟悉中頻詞匯,了解低頻詞匯。還可以根據(jù)詞匯間的詞義關(guān)系、搭配關(guān)系、詞匯衍生法等知識進(jìn)行記憶,降低復(fù)習(xí)難度。此外,還要背誦與默寫兩手抓,鞏固好詞匯基礎(chǔ)知識。詞匯的學(xué)習(xí)要貫穿在整個考研英語復(fù)習(xí)的過程中,遇到不懂的單詞就查,溫故知新,擴(kuò)大詞匯量。

  2.語法

  語法作為基礎(chǔ)知識同等重要。大綱要求考生“能熟練地運(yùn)用基本的語法知識”。雖然考試大綱沒有精準(zhǔn)定位哪些語法知識是需要必須掌握的,但從歷年的真題中可以看出,考生需要掌握基本的詞法和句法:名詞、代詞、動詞、情態(tài)動詞、形容詞、副詞、介詞、數(shù)詞、連詞以及簡單句和各種復(fù)合句的基本用法,其中長難句分析是難點,建議考生以長難句中的并列句、定語從句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬句等為重點復(fù)習(xí)內(nèi)容。主要考查對語法以及語篇連貫性的辨識能力,在寫作的評分檔中,如果“使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯”、“基本上沒有語法錯誤”,那么得分是比較高的。因此,語法知識在整個英語基礎(chǔ)能力考查中是重中之重。語法的學(xué)習(xí)也要貫穿在整個考研英語復(fù)習(xí)的過程中,結(jié)合語境去分析句子結(jié)構(gòu),爭取做到舉一反三,靈活運(yùn)用語法知識。

  3.閱讀

  閱讀理解在英語(二)考試中的重中之中,它決定了考生能否在考試中得高分,因此有“得閱讀者得天下”的說法。英語二大綱要求“考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料,題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等”。這要求考生在閱讀文章時,既要了解文章細(xì)節(jié),又要掌握文章主旨。新東方在線考研英語教研組建議考生精研近年真題,了解考試難度,把握出題思路,總結(jié)解題方法,反復(fù)演練,扎實提高閱讀能力。在平時練習(xí)時,除了提煉做題方法外,還要掌握其中的詞匯、詞組、句型等,夯實詞匯、語法等基礎(chǔ)知識,嘗試全文翻譯,提高翻譯能力,求質(zhì)不求量。復(fù)習(xí)后期,在保證準(zhǔn)確率的情況下,再慢慢提升做題速度。在考試中,不要擔(dān)心生詞及偏難語法問題,主要抓住文章主旨大意,再結(jié)合平時總結(jié)的做題技巧,根據(jù)文章快速地選出正確答案,穩(wěn)中求勝。

  4.英譯漢

  考研英語(二)英譯漢的評分標(biāo)準(zhǔn),一是“忠于原文”,二是“通順”。所謂“忠于原文”,就是譯文要準(zhǔn)確地表達(dá)原文的內(nèi)容和觀點,不能隨意增補(bǔ)或遺漏,不能加入自己的立場觀點,“忠于原文”也不是逐字逐句機(jī)械地翻譯。“通順”是指譯文語言合乎漢語的規(guī)范和語言習(xí)慣,不要有語病、錯別字,力求做到明白通順。建議考生精研考試真題,抓住考試方向,總結(jié)翻譯方法,同時要注意細(xì)節(jié)。英譯漢的復(fù)習(xí)與詞匯語法的復(fù)習(xí)相輔相成,三者可以結(jié)合起來復(fù)習(xí),盡可能地做到精準(zhǔn)翻譯。

  5.寫作

  寫作素養(yǎng)的形成是一個長期的效果,建議考生在平時的學(xué)習(xí)中多看文章,多積累英語金詞金句,積累各個題材的知識,達(dá)到胸中有竹。英語二大綱要求“考生應(yīng)能根據(jù)規(guī)定的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確,切中題意,結(jié)構(gòu)清晰,條理清楚,用詞恰當(dāng),無明顯語言錯誤”,可見考研英語作文較重視文章中心思想的明確度及結(jié)構(gòu)的清晰度,而允許適當(dāng)語言錯誤的出現(xiàn)。建議考生在復(fù)習(xí)時,從真題范文入手,多背誦、多默寫、多仿寫、多演練,學(xué)習(xí)范文的金詞金句、行文思路以及格式規(guī)范,然后運(yùn)用到自己的寫作中,提高寫作質(zhì)量。

  三、備考規(guī)劃

  和去年相比,新大綱總體沒有發(fā)生變化,因此原來備考的考生可以按部就班地按照之前的計劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。部分考生一直在等新大綱,想按照最新的大綱要求來備考,針對這部分考生,新東方在線考研英語教研室跟大家聊一下應(yīng)該怎樣備考。

  從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的考生要進(jìn)行至少三輪的復(fù)習(xí)。由于時間比較緊張,考生要有重點,有取舍地去復(fù)習(xí)。

  第一輪(9月-10月中):以必備基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)為主,夯實英語基礎(chǔ)。詞匯主要復(fù)習(xí)常見常用的高頻詞匯,放到真題例句中去理解,背誦、默寫與應(yīng)用相結(jié)合。語法主要注重長難句的分析,掌握常見的句型,包括名詞性從句、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語氣等,考生要根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行取舍。針對閱讀理解,這一階段主要根據(jù)真題熟悉考試動向,了解考試難度,歸納考試題型,提煉出一套適合自己的做題方法和技巧。寫作考查的是平時英語知識的積累,在這個階段建議考生背誦基礎(chǔ)的金詞金句,了解寫作考試題型及形式,整合各種題材的分類,打好寫作基礎(chǔ)。翻譯的復(fù)習(xí)和詞匯語法是相輔相成的,翻譯中最難的是長難句的翻譯,因此這一階段要吃透長難句,總結(jié)英譯漢翻譯技巧。新題型和完形填空的復(fù)習(xí)需要考生根據(jù)部分整體總結(jié)考試重點及難點,梳理出一套解題思路??傮w而言,第一輪的復(fù)習(xí)要掌握高頻詞匯,搞定核心語法點,梳理出題思路,提煉解題技巧。

  第二輪(10月中-12月初):以精研真題為主,提升英語考試能力。時間一般安排在11月-12月初。在這一階段,詞匯主要以掌握中頻詞匯為主,了解低頻詞匯。低頻詞匯的詞頻低,見到了認(rèn)識即可,不要求專門背誦默寫。語法方面,在有時間和精力的情況下,精研歷年真題,分析真題中的長難句,把這貫穿在各個考試題型的復(fù)習(xí)當(dāng)中。閱讀主要精研近年真題,在第一輪梳理做題技巧的基礎(chǔ)上演練真題,進(jìn)一步優(yōu)化做題方法,由詞到句、由句到篇地研讀文章,掌握其中的詞匯及語法知識,嘗試翻譯全文,對照譯文,提升翻譯能力,把閱讀文章吃通吃透。寫作主要?dú)w納作文框架,解讀常考話題,背誦經(jīng)典范文,嘗試仿寫并糾錯,做到融會貫通。精研歷年翻譯真題,總結(jié)翻譯方法,提高翻譯準(zhǔn)確度和速度。這一階段還要精選近年真題來研讀新題型和完形填空,新題型要注重兩種題型的總結(jié),多多練習(xí),梳理完形填空的考試重點,總結(jié)出題規(guī)律??傊?,在這輪復(fù)習(xí)中,要掌握中頻詞匯,熟知低頻詞匯,攻克英語長難句,吃透近年真題,在英語考試能力方面有一定的突破。

  第三輪(12月初-考前):主要沖刺復(fù)習(xí)各模塊的知識,進(jìn)行考前實戰(zhàn)演練。梳理高頻詞匯,總結(jié)閱讀方法,終極預(yù)測作文,概括翻譯技巧,提煉新題型和完形考試要點。最后做2-3全套真題進(jìn)行實戰(zhàn)演練。這一輪,考生主要?dú)w納知識要點,實現(xiàn)短線提分。

  考研之路漫長而艱辛,千里之行,始于足下,貴在堅持。英語知識的積累是一個長期的不斷的輸入與輸出的過程,堅持就是勝利,學(xué)會享受這個過程,打贏這場持久戰(zhàn)!建議考生在復(fù)習(xí)時多進(jìn)行幾遍,把真題吃透。最后,預(yù)祝各位2018年考生都能取得好的成績。

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