2014年9月13日教育部公布了2015年考研英語(一)大綱,維持了2013年大綱的變化,即相比較2012年的大綱新增了59個詞匯,刪除了42個詞匯,應(yīng)用文的備選題
作者
佚名
2014年9月13日教育部公布了2015年考研英語(一)大綱,維持了2013年大綱的變化,即相比較2012年的大綱新增了59個詞匯,刪除了42個詞匯,應(yīng)用文的備選題型刪除了“摘要”。在試卷的各項客觀題中,完型難度較大,應(yīng)成為考生關(guān)注的重點之一。它通過有目的地肢解文章中隱性的邏輯關(guān)系來考察考生綜合運用語言的能力,既要求考生具備豐富的詞匯量和扎實的語法知識基礎(chǔ),又要有較強的閱讀能力和邏輯判斷能力。下面我結(jié)合考綱為各位考生分析一下2015年英語(一)英語知識運用部分(即完型)的應(yīng)試策略。
一、義由境生
詞義辨析是歷年真題完型測試的重點,考察范圍為《英語考試大綱》規(guī)定的5500個左右的單詞及短語,因此要全面掌握好詞匯及其用法并非易事。有些考生機械地背誦詞匯書,認為掌握了詞匯的“音、形、義”,就能玩轉(zhuǎn)單詞、所向披靡,結(jié)果往往事與愿違,放到題目中熟悉的單詞也變成了陌生人。究其原因在于忽略了單詞“語用”的重要性,畢竟真題中單詞都是生長在語境里的。所以希望大家通過學習詞匯書中的例句或做習題(即通過語篇的具體情境)的方式來“反復(fù)確認”和“最終內(nèi)化”詞匯及其各項用法。
二、按圖索驥
所謂“按圖”,就是以完型填空第一句為了解文章全貌的“窗口”,由于完型填空的命題特點之一是文章首句一般不設(shè)置問題,且往往含有文章主題詞或中心論點。因此它就成為了我們把握文章的重要切口,讀懂首句可以幫助大家快速進入正確的思維路徑,判斷文章體裁,推測文章大意。同時完型填空的正確選項都是緊扣文章主旨和中心主線的,所以正確理解篇首也有利于提高大家的做題正確率。此外,大家還需要關(guān)注文章每個段落的首句,這樣便于我們把握段落大意,緊跟故事脈絡(luò)的走向。
三、瞻前顧后
我們在做完形時,其實就像是戴著腳鐐的舞者。在語篇大的框架圖式下,我們不得不瞻前顧后、左顧右盼。通過對上下文線索的觀察和分析,反復(fù)研判空格處在句中承擔的含義,逐一比對選項,確保最后的選擇使文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。而上下文線索一般都有跡可循。我們知道完形填空的語篇中心“從一而終”,意義“前后關(guān)聯(lián)”,那么文章中詞匯必然會出現(xiàn)重復(fù)和替代的現(xiàn)象,所以大家可以依托上下文尋找相關(guān)線索幫助解題,比如原詞、近義詞替換、上下義詞、代詞指代等。另外基于文章連貫性的特點,我們還要注意捕捉一些體現(xiàn)邏輯關(guān)系和行文線索的常見連詞,比如轉(zhuǎn)折/讓步、并列、遞進、因果、比較/對比、條件、例證等。
四、先易后難
若遇到一時難以判定的選項,可以暫時“割肉”,繼續(xù)推進閱讀,待完成其它有把握的選項,且收集到較多的線索后,回過頭再來解決遺留的問題。
預(yù)祝各位考生金榜提名!
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