考研調(diào)劑莫要沖動：分享我并不成功的調(diào)劑經(jīng)歷

　　摘要：考研調(diào)劑不是退而求其次的選擇，小編理解大家并不想自己辛苦備考的一年一無所獲，但不是所有的調(diào)劑帶來的都是好結(jié)果，樓主參加17考研參加調(diào)劑，但他告誡大家調(diào)劑還需謹慎，不是所有的機會都適合你。

　　今年考研調(diào)劑大軍馬上到來之際，我想先談一下自己的經(jīng)歷，希望你們能夠慎重調(diào)劑。

　　和大多數(shù)考研失利的同學(xué)一樣，在小木蟲，微博，貼吧各個渠道瀏覽調(diào)劑信息，當時的心里是有學(xué)上就行，可能是自己二戰(zhàn)的底氣不太足也不夠堅定，覺得找個稍微好點的學(xué)校上就行。其實本人一直向往科研工作，讀研不想混文憑，想繼續(xù)讀博深造。

　　當然二戰(zhàn)的變數(shù)很大，也會浪費一年的時間，當時覺得如果可以考博，其實在哪里都是一樣的。這個我需要插一句，本科和研究生不一樣，研究生是做導(dǎo)師的方向，so，讀博的時候，老師也喜歡要做自己方向的學(xué)生，當然最好是自己的學(xué)生。

　　本科是高分子材料專業(yè)，在小木蟲上聯(lián)系的是做熔鹽腐蝕的老師，專業(yè)已經(jīng)偏差了很多了，復(fù)試的時候，老師說自己手頭有個國家項目，有個省內(nèi)項目，還有幾個學(xué)校的項目，如果我跟著他做，做稀土方面。給我看了實驗室的設(shè)備（爐子），談到說，這些都是自己的專利（后來每天都修，瞬間感覺just so so）。我問老師，我本來學(xué)的基本全是偏化學(xué)方面，沒有底子會不會很吃力？老師說，不會的，他有個機械的學(xué)生做的很好。學(xué)長說，他半年發(fā)了2篇SCI（后來才知道，老師就那一個機械的學(xué)生，論文只是剛剛投出去，一年了，現(xiàn)在還沒審稿通過），扎眼一聽，覺得跟這個老師有前途。

　　一、調(diào)劑導(dǎo)師的項目和經(jīng)費

　　我暑假就過來跟老師做實驗了，覺得雖然和本科的實驗有差別，覺得可能還沒做到實驗的核心，老師也認真刻苦，每天待到晚上十一點有時候到十二點才回去，可能這就是年輕老師和大牛的差別吧。當時覺得，嗯，好好干，多發(fā)論文，博士沒問題。

　　開學(xué)了，老師出國了，說是半年，后來成一年，得到今年九月份才能回來。這些都是我來到才知道的，當時想過不上，后來學(xué)長說就半年，研一上課，等你做實驗老師就會回來了?，F(xiàn)在做的東西和稀土毛關(guān)系都沒有，項目都是已經(jīng)結(jié)題或者即將結(jié)題，甚至是別人的項目，實驗設(shè)備，馬弗爐什么的，每次實驗都會壞，基本三天一修，這是做科研還是學(xué)維修啊，和老師申請更新設(shè)備，很簡單，沒錢。

　　我沒有否認老師，老師確實很優(yōu)秀，也很熱愛考研，我也非常感謝老師當時要我（復(fù)試7個人，一共8個名額），每個小老師在招收調(diào)劑學(xué)生的時候，可能說的話都有些水分，比如每個月工資500啊什么的，其實最后每個月也就150。

　　如果老師沒有項目，沒有經(jīng)費，那這三年只能在看文獻中度過嗎？

　　二、專業(yè)方向很重要

　　如果說喜歡什么方向是很虛的東西，因為很多人不知道自己喜歡做什么方向，那我在這里向大家說一下，如果不知道，最好是和大學(xué)所學(xué)的有聯(lián)系的。

　　嗯，確實，如果你的學(xué)習(xí)能力很強，那當然無所謂了。我本科連材料科學(xué)基礎(chǔ)都沒有學(xué)過，又得從頭開始，上學(xué)期一直再補關(guān)于材料方面的基礎(chǔ)課程。這個學(xué)校只有金屬方向，但是為什么招收簡章是材料學(xué)呢？

　　如果確定要調(diào)劑，希望各位看一下學(xué)校這個專業(yè)什么強，什么是主流方向，一個學(xué)院一共100個老師做金屬，只有1個老師做化學(xué)，那他的表征儀器和手段，相對來說是比較匱乏的。

　　我一點都不喜歡現(xiàn)在做的東西，乏味枯燥，總感覺沒有什么意義，僅僅是為了做實驗而做實驗。我知道大部分是因為自己的惰性，學(xué)得不好才有所這樣的感觸的，不過如果選對了路，是有捷徑的。

　　面前能想到的，自己特別后悔的，關(guān)于學(xué)習(xí)方面調(diào)劑要注意的，暫時就這兩點吧，還有一個需要注意的就是距離和以后要工作的城市。

　　三、讀研更為了生活

　　讀研調(diào)劑最好選擇以后想要發(fā)展的城市，至少是機遇比較多的城市，許多高?？赡茏陨韺嵙Σ皇呛軓姡菍W(xué)校之間是有很多合作和聯(lián)系的，留本校的舍友，基本上經(jīng)常去山大作分析。

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