數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)：如何善用教材

　　【摘要】近幾年，注重基礎(chǔ)是數(shù)學(xué)試卷的一大特點?；A(chǔ)復(fù)習(xí)中，如何用好教材是一大問題，以下幫幫為大家分憂解愁，鏟除這一容易忽視的問題。

　　一、沒有大綱？沒關(guān)系！

　　準備開始前期復(fù)習(xí)，但是考研大綱卻遲遲沒有下來，這時，需要花大力氣學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)呢?其實在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)期，考生可以找出自己從前所學(xué)的教材，或者找到目標學(xué)校所規(guī)定的教材，對照教材把知識點系統(tǒng)梳理，逐字逐句、逐章逐節(jié)地對概念、原理、方法進行全面深入的復(fù)習(xí)。

　　同時，考生還應(yīng)注意基礎(chǔ)概念的背景和各個知識點的相互關(guān)系，一定要先把所有的公式，定理，定義記牢，然后再做一些基礎(chǔ)題進行鞏固。

　　二、確認復(fù)習(xí)方向

　　大家要在復(fù)習(xí)前期認清復(fù)習(xí)方向，對于2017考生來說，首先要注重基本概念、基本定理和符號法則，這些東西都需要理解和記憶。當(dāng)然記憶這個問題是需要平常多練的，另外在復(fù)習(xí)的時候我們要學(xué)會靈活變通，學(xué)會舉一反三。

　　對于數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，要認清每個階段的任務(wù)，在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)階段，如果大綱沒有出來，就根據(jù)課本，從頭至尾復(fù)習(xí)，達到記住所有公式、概念的目的。在以后的復(fù)習(xí)過程中，通過練習(xí)，強化能力。

　　在大綱發(fā)布之后，便可以在強化練習(xí)之前，抽出一個星期左右的時間，將自己所復(fù)習(xí)的知識點與大綱的要求進行對比，尤其是深入強化大綱中的重點內(nèi)容?？傊?，在考研大綱出來之前，數(shù)學(xué)要以課本為綱，加強基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。

　　三、看教材與做題相結(jié)合

　　大家在看教材的時候，容易看了后邊的忘了前邊的，所以在復(fù)習(xí)的時候要不斷鞏固，加強對基礎(chǔ)知識點的理解?？偨Y(jié)是一個很好的復(fù)習(xí)方法，是使知識的掌握水平上升一個層次的方法。

　　所以大家在平日的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要做自己所選教材后邊的一些配套的基礎(chǔ)性的練習(xí)題，勤動手，同時對于一些自己不會做得題目，多思考，多問自己幾個為什么。有些具有一定難度的題目，可能需要參考標準答案，此時一定要分析一下別人的思路，多總結(jié)，多想想以后遇到類似的題目，自己應(yīng)該從哪些方面去思考，這樣慢慢積累，就會成為自己的知識，為自己所用。

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　　（實習(xí)小編：孔運來）