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考研幫
咳咳咳,為造福各位即將復(fù)試的21考研兒 ,我們現(xiàn)推出有關(guān)復(fù)試的干貨視頻合集。面試“自殺”表現(xiàn)啦、英語面試的踩雷行為啦…針對(duì)錯(cuò)誤表現(xiàn)我們也提供了正確的應(yīng)對(duì)方式供大家參考,看完視頻你一定有所收獲。
視頻一:考研面試的自殺式表現(xiàn)&解救之法
①遇到不會(huì)的問題
問題例舉:請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)某某問題的看法
錯(cuò)誤表現(xiàn):不懂裝懂or低頭沉默應(yīng)對(duì)or直接說“我不會(huì)”
正確示范:禮貌表示"各位老師,之前這方面的內(nèi)容我關(guān)注較少,實(shí)在是不清楚,但是面對(duì)這個(gè)問題時(shí),我會(huì)以由淺入深的思維方式來尋求答案。首先解決問題中的關(guān)鍵詞眼或關(guān)鍵概念,追根溯源,弄清楚關(guān)鍵點(diǎn)的意義是解決問題的第一步;其次會(huì)選擇查詢學(xué)術(shù)網(wǎng)站研讀學(xué)術(shù)論文進(jìn)一步了解就這個(gè)問題學(xué)者們的各種角度,以此加深理解;最后通過了解前輩的觀點(diǎn)逐步形成個(gè)人觀念
提示:忌:一句話不講,直接沉默應(yīng)對(duì),或全程低頭與老師沒有任何眼神交流
宜:開放性問題可以禮貌的請(qǐng)教老師對(duì)該問題的看法
②態(tài)度消極
問題例舉:請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)讀研的設(shè)想
錯(cuò)誤表現(xiàn):我沒有太明確的想法,考上再說
正確示范:老師您好,我一直有關(guān)注A領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),所以我的讀研設(shè)想是在讀研階段能夠深入A領(lǐng)域進(jìn)行研究。據(jù)我了解,目前熱門的研究方向是B領(lǐng)域,但是個(gè)人認(rèn)為在B領(lǐng)域方向上存在不足,而A領(lǐng)域有后來居上的態(tài)勢,目前我設(shè)想的是采用定量的方法進(jìn)行研究,希望老師可以進(jìn)一步指導(dǎo)。當(dāng)然除了學(xué)習(xí),我也希望在研究生階段能夠多運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體,好的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
提示:忌:消極應(yīng)對(duì),毫無規(guī)劃
宜:對(duì)讀研表現(xiàn)出積極態(tài)度,復(fù)試前對(duì)讀研進(jìn)行大致規(guī)劃
③直接否決
問題例舉:你有讀博的想法嗎?
錯(cuò)誤表現(xiàn):我不想讀博,我覺得研究生學(xué)歷就可以了,暫時(shí)只想讀研究生
正確示范:我有讀博的打算,但是因?yàn)樽约簩W(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)缺乏所以也還在考慮中,讀博肯定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,而且我本身也對(duì)A領(lǐng)域研究有濃厚興趣,能夠一直研究喜歡的領(lǐng)域也非常不錯(cuò),所以目前是傾向于讀博
提示:忌:直接否決或正面battle
宜:對(duì)讀博表現(xiàn)積極態(tài)度、表述委婉
④回答邏輯混亂
問題例舉:有什么感興趣的研究方向或課題?
錯(cuò)誤表現(xiàn):暫時(shí)沒有想好,我對(duì)很多課題都感興趣,但是也不知道研究什么
正確示范:我對(duì)某某課題很感興趣,因?yàn)椋孩僭谛P麄鞑抗ぷ髌陂g有幸采訪過某知名校友,他從事某某領(lǐng)域的相關(guān)工作,通過他的描述也讓我對(duì)某某產(chǎn)生了濃厚的興趣;②產(chǎn)生興趣之后我研讀了相關(guān)的學(xué)術(shù)成果,通過各個(gè)角度進(jìn)行分析后,我個(gè)人也決定進(jìn)入這一領(lǐng)域進(jìn)行延伸性研究;③為進(jìn)一步了解A領(lǐng)域,我也去過相關(guān)崗位實(shí)習(xí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了不一樣的角度,但是也讓我更加堅(jiān)信這一領(lǐng)域?qū)⑹且粋€(gè)發(fā)展趨向,是值得被研究的
提示:忌:沒有邏輯&重點(diǎn)或直接回答“沒有”
宜:分點(diǎn)闡述
⑤空談
問題例舉:為什么選這個(gè)專業(yè)?
錯(cuò)誤表現(xiàn):我之所以讀這個(gè)專業(yè)是因?yàn)槲液芟矚g,特別喜歡,我覺得我很適合這個(gè)專業(yè)
正確示范:我在本科階段就非常喜歡某某專業(yè),平常會(huì)研讀相關(guān)學(xué)術(shù)期刊與專著,通過對(duì)該專業(yè)越來越多的了解發(fā)現(xiàn)他更多有趣性,同時(shí)也越發(fā)覺得自己知道得太少,在這個(gè)領(lǐng)域還有許多值得我學(xué)習(xí)與研究的地方,尤其是A課題我非常有興趣
提示:忌:表達(dá)抽象、沒有具體落腳點(diǎn)
宜:內(nèi)容具體化,面對(duì)為什么的問題,采用因?yàn)樗缘幕卮鹉J剑卮鹁唧w化
⑥自我否定、消極
問題例舉:你本科期間有什么覺得自豪的事情
錯(cuò)誤表現(xiàn):我很普通,沒有什么特別的經(jīng)歷,我沒有值得自豪的事
正確示范:在本科的時(shí)候參加過本專業(yè)組織的比賽,但因?yàn)榈谝淮螀⒓?,在理論與實(shí)踐兩方面都缺乏經(jīng)驗(yàn),相比于學(xué)長學(xué)姐來說毫無優(yōu)勢,就是本著學(xué)習(xí)的精神硬著頭皮參與比賽為小組形式,我在其中擔(dān)任組長,通過查資料、找老師以及小組內(nèi)部頭腦風(fēng)暴等等辦法,我們最終完成作品并取得了還不錯(cuò)的成績。這一次比賽應(yīng)該是我比較自豪的,雖然過程比較坎坷但是收獲的成長很多,讓我明白學(xué)習(xí)永無止境,也增強(qiáng)了我對(duì)科研精神的理解。
提示:忌:消極對(duì)待、自我否定
宜:結(jié)合本科經(jīng)歷,挑選最能體現(xiàn)出你學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力的例子,事情不必驚天動(dòng)地,但求有所收獲。
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